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Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca

Scuola Secondaria di Primo Grado Statale


"L. DA VINCI e O. NUCULA"
TRMM045005
VIA LUIGI LANZI 15
05100 TERNI (TR)

Documento di valutazione
Anno scolastico 2018/2019

Dati anagrafici dello studente

SINGH JASKIRAT SNGJKR05L17L117V


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COGNOME NOME CODICE FISCALE

17/07/2005 TERNI TR
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DATA DI NASCITA COMUNE DI NASCITA PROV. O STATO ESTERO

Iscritto alla classe: 3M ORDINARIO


TERNI, li 08/06/2019 ____________________________________
IL DIRIGENTE SCOLASTICO (1)
BARBARA MARGHERITI

Documento informatico firmato digitalmente da BARBARA MARGHERITI ai sensi del D.Lgs 82/2005 s.m.i. e norme collegate
SINGH JASKIRAT SNGJKR05L17L117V TRMM045005 2018/2019

VALUTAZIONI PERIODICHE
I Quadrimestre II Quadrimestre
ITALIANO
9/10 Nove/decimi 10/10 Dieci/decimi

I Quadrimestre II Quadrimestre
INGLESE
10/10 Dieci/decimi 10/10 Dieci/decimi

SECONDA LINGUA I Quadrimestre II Quadrimestre


COMUNITARIA 9/10 Nove/decimi 9/10 Nove/decimi

I Quadrimestre II Quadrimestre
STORIA
8/10 Otto/decimi 9/10 Nove/decimi

I Quadrimestre II Quadrimestre
GEOGRAFIA
8/10 Otto/decimi 10/10 Dieci/decimi

I Quadrimestre II Quadrimestre
MATEMATICA
9/10 Nove/decimi 10/10 Dieci/decimi

I Quadrimestre II Quadrimestre
SCIENZE
10/10 Dieci/decimi 10/10 Dieci/decimi

I Quadrimestre II Quadrimestre
TECNOLOGIA
8/10 Otto/decimi 9/10 Nove/decimi
SINGH JASKIRAT SNGJKR05L17L117V TRMM045005 2018/2019

VALUTAZIONI PERIODICHE
I Quadrimestre II Quadrimestre
MUSICA
8/10 Otto/decimi 10/10 Dieci/decimi

I Quadrimestre II Quadrimestre
ARTE E IMMAGINE
9/10 Nove/decimi 9/10 Nove/decimi

SCIENZE MOTORIE E I Quadrimestre II Quadrimestre


SPORTIVE 9/10 Nove/decimi 10/10 Dieci/decimi

I Quadrimestre II Quadrimestre
CRITERI DI
VALUTAZIONE
DEL Rispetto delle regole; Relazione con gli altri; Interesse e partecipazione; Impegno
COMPORTAMENTO

Pienamente adeguato in tutte le


Giudizio(2) Pienamente adeguato in tutte le situazioni
situazioni

* percorso semplificato; ** percorso individualizzato; *** lieve aiuto; **** gravi lacune;
VALUTAZIONE I Quadrimestre
L'alunno dimostra un impegno serio, accurato e responsabile e una partecipazione attiva e interessata. Possiede un patrimonio di
conoscenze organico e approfondito; è capace di ricercare ed elaborare nuove informazioni in modo autonomo e responsabile,
anche con l'uso delle TIC. Utilizza in maniera personale le conoscenze in situazioni nuove e complesse. Si avvale di un metodo di
lavoro produttivo e organizza efficacemente il contesto di apprendimento. Produce idee e progetti creativi collaborando in
maniera propositiva con i pari. Valorizza e apprezza le diverse identità culturali.

IL GENITORE O CHI NE FA LE VECI IL DIRIGENTE SCOLASTICO (1)


BARBARA MARGHERITI
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TERNI, li 31/01/2019

VALUTAZIONE II Quadrimestre
L'alunno dimostra un impegno serio, costante, accurato e responsabile e una partecipazione attiva, interessata e propositiva.
Possiede un patrimonio di conoscenze ampio, organico e approfondito; è capace di ricercare ed elaborare nuove informazioni in
modo autonomo e con spirito critico, anche con l'uso delle TIC. Utilizza con consapevolezza e in maniera personale le conoscenze
in situazioni nuove e complesse. Si avvale di un metodo di lavoro efficace e organizza autonomamente il contesto di
apprendimento. Produce idee e progetti creativi collaborando in maniera propositiva, empatica e solidale con i pari. Valorizza e
apprezza le diverse identità culturali.

IL GENITORE O CHI NE FA LE VECI IL DIRIGENTE SCOLASTICO (1)


BARBARA MARGHERITI
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TERNI, li 08/06/2019

VOTO DI AMMISSIONE
10/10 DIECI/decimi
Voto (in cifre e in lettere)

ATTESTATO
Visti gli atti d'ufficio e accertato che l'alunno, ai fini della validità dell'anno scolastico(c.1, art 5, D.Lgs. del 13/04/17,
n.62),[X] ha [ ] non ha frequentato le lezioni e le attività didattiche per almeno i 3/4 dell'orario personale previsto [ ]
non ha frequentato per almeno tre quarti dell'orario annuale, ma ha usufruito della deroga

Vista la valutazione del Consiglio di Classe, si attesta che

l'alunno ha frequentato la classe 3M ORDINARIO

l'alunno è stato ammesso all'esame di Stato

TERNI, li 08/06/2019 ____________________________________


IL DIRIGENTE SCOLASTICO (1)
BARBARA MARGHERITI
(1) Documento informatico firmato digitalmente ai sensi ai sensi del D.Lgs. n. 82/2005 e norme correlate.
(2) La valutazione del comportamento delle alunne e degli alunni viene espressa, per tutto il primo ciclo, mediante un giudizio sintetico che fa riferimento allo
sviluppo delle competenze di cittadinanza e, per quanto attiene alla scuola secondaria di primo grado, allo Statuto delle studentesse e degli studenti e al Patto
di corresponsabilità approvato dall’Istituzione Scolastica (Nota MIUR 1865 del 10/10/2017).
(3) ammesso/a( ovvero non ammesso/a) alla classe successiva oppure ammesso/a ( ovvero non ammesso/a) all'esame di Stato.