MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MEDIADAS POR LAS TIC

DESCRIPCIÓN

Este trabajo presenta las evidencias de una

experiencia de aprendizaje implementada en el aula
de clase, donde se muestre cómo los estudiantes en
el salón de clases resolvieron un problema de
información recopilando datos con una
herramienta TIC apropiada, haciendo búsquedas
avanzadas y/o analizando fuentes de información en
Internet.
RUBYMARTINEZ
Estudiante

Cursos: Competencia para el Manejo de Información - Pedagogía y Didáctica para la mediación

con las TIC & Comunicación Creativa
Docentes: Juan Carlos López - Jorge Alberto Quesada Hurtado – Dagoberto Cáceres
Cali Valle del Cauca
Julio 2019
 INTRODUCCIÓN

La Competencia para Manejar Información (CMI) se define como el conjunto de

conocimientos, habilidades y actitudes que el estudiante debe poner en práctica para
identificar lo que necesita saber en un momento dado, buscar efectivamente la información
que esto requiere, determinar si esa información es pertinente para responder a sus
necesidades y finalmente convertirla en conocimiento útil para solucionar Problemas de
Información en contextos variados y reales de la vida cotidiana.
Se busca que el estudiante adquiera la competencia que le permita comprobar la validez,
pertinencia y actualidad de la información con el fin de solucionar problemas de información;
competencia está hoy más importante que nunca debido a la cantidad enorme de información
a la que actualmente se tiene acceso. Es muy útil en el desarrollo de esta competencia que
como maestros incluyamos en nuestros planes aulas actividades que permitan a los
estudiantes el desarrollo de esta competencia.
Por lo anterior la experiencia de aprendizaje diseñada durante los cursos Cursos:
Competencia para el Manejo de Información & Pedagogía y Didáctica para la mediación
con las TIC, busca que los estudiantes puedan resolver un problema de información
recopilando datos con un Marcador social como lo es Diigo, haciendo búsquedas avanzadas
en google y analizando fuentes de información en Internet, sobre los delitos informáticos
especialmente el Cyberbullyng y el Grooming creando una campaña que les permita a los
estudiantes y comunidad saber cómo prevenir este tipo de delito a través del diseño de Poster..
 OBJETIVO GENERAL
Implementar en el aula la experiencia de aprendizaje diseñada durante el curso, donde se
evidencia el uso de las TIC para resolver un problema de información.
 EVIDENCIAS

Durante la implementación del Plan de aula se llevaron a cabo las siguientes actividades:

ANTES DE LA CLASE:
Los estudiantes debían revisar el material de apoyo (Guía de aprendizaje, Videos, Lecturas,
etc.), enviado por Edmodo.

En la guía de aprendizaje se les hizo referencia a los Link y videos que los estudiantes
debían de revisar para hacer búsquedas avanzadas y recopilar información en el marcador
social Diigo; al mismo tiempo revisaron con la ayuda del video la Plantilla para el análisis
de información.
Anexo guía de aprendizaje adjunto a este documento.
Link Diigo de algunos estudiantes:
https://youtu.be/uug1C14FCS8

https://www.diigo.com/user/karenaesco
https://www.diigo.com/user/zeckmini
DURANTE LA CLASE:
Se profundizo sobre el material consultado, despejando dudas, para luego ya en sus grupos
y con la información almacenada en Diigo, comprobar a través de la plantilla de análisis de
información la validez, pertinencia y actualidad de la información con el fin de solucionar
de d dar respuesta a la problemática planteada.

Conceptualizando el Trabajo:
Realizando Análisis de la información recolectada en Diigo y dando respuesta a los
interrogantes planteados:
Lluvia de Ideas para el diseño del Entregable: Campaña de prevención contra el
Cyberbullyng y el Grooming
Construyendo en una herramienta Online Poster para campaña:
 CONSTRUYENDO SU BLOG PERSONAL.

Link páginas y Blog:

https://tatianaballesteros0.wixsite.com/delitosinformaticos

https://delitosinformaticos5.wixsite.com/ietitan
https://camilitammgg.wixsite.com/delitosinformaticos
 SOCIALIZACION DEL TRABAJO POR PARTE DE LOS GRUPOS

VIDEOS SOCIALIZACIÓN
Link de Videos subidos a los canales de YouTube:

https://youtu.be/FI4vytS8T6w
https://youtu.be/uug1C14FCS8

https://youtu.be/Tdh0bQuETA0
Ajunto a estos videos

Referencia:
https://www.uaa.mx/direcciones/dgdp/defaa/descargas/boletin_may_jun_09.pdf

http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/SeleccionRecursosDigitales