Vacacional 2020 Matemática

FICHA N° 1: REPASO DE OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES

Indicación: Vamos a poner en práctica nuestros conocimientos básicos de operaciones con números enteros y
racionales, para luego rendir una prueba de entrada, es muy importante que participes y
desarrolles estas fichas con mucho empeño. ¡¡¡Manos a la obra!!!

EJERCICIOS PARA LA CLASE 8. Calcular A·B:

2 10 1 4
1. Expresa las siguientes situaciones con números A= ∙ B= 4 ∙ 9 ∙ 27
5 3
enteros: a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
a) Siete grados centígrados bajo cero:
b) La altitud de un pico es de 1 205 m sobre el -6 36 -12 -3
nivel del mar: 9. Simplificar: ∙ ∙ ∙
90 15 8 12
c) El buzo está a 32 metros de profundidad: 32 10 -3
a) b) c)
d) El avión vuela a 8 500 m de altura: 35 21 50
e) Veinte años antes de Cristo: -7 -3
d) e)
15 5
2. En cada caso, uno de los hombres mencionados es
1 1 1
el padre y el otro es el hijo. Indica cuál es cada uno + −
de ellos. 4 8 16
10. Simplificar: 5
a) Manrique nació en el año 135 a.C. y José nació
en el año 158 a.C. 8
1 1 -1
b) Jorge nació en el año 18 d.C. y Pedro nació en al a) 4 b) 8 c) 4
-1 1
año 7 a.C. d) e)
16 2
c) Marcelo nació en el año 1547 d.C., y Julián en el
año 1578 d.C.
11. Reducir las siguientes expresiones:
a) 7,6 + 5,7 - 0,6 b) 6,13 - (5,08 + 0,12)
3. En cada ejercicio ordena los números de menor a ̂ − 5, 08
c) 7, 13 ̂ + 6, 2̂ d) (−2, 7̂)(0, 6̂)(−2,2)
mayor y escribe entre ellos el símbolo “>” o el
símbolo “<”, según corresponda:
(0,3)(0,002) (0,04)2 (0,0000001)
a) 2; 1; 4; -1; -8; -2 e)
(0,9)(0,0016)
f) (0,02)3 (0,01)2
b) 286; 884; -572; -433
12. Contesta las siguientes preguntas y exprese la
4. Efectuar las siguientes operaciones:
situación con símbolos:
a) - 3 + 8 - 2 – 5 b) (- 3 + 8) - (4 - 15) a) El lunes, Doña Petra debía en la tienda de la
c) [- 15 - (14 - 13) + 8] esquina S/ 45. El viernes siguiente debía S/ 434.
d) {-5 + 7 - [8 - 9 - 10] + 3} - {[-(-5 - 8) + 10] - 20} ¿Mejoró o empeoró su situación?

5. Calcular el valor de “B ÷ A”, si: b) El buzo “A”, baja a 70 metros bajo el nivel del
A = 36 ÷ 4 · 9 · 3 · (6 – 6) + 1 mar, y el buzo “B” baja a 81 metros bajo el nivel
B = – { – 30 – (–2)} del mar. ¿Cuál de los dos está más cerca de la
a) –28 b) –36 c)+28 d)+24 e)+12 superficie?

6. Reducir: 13. Daniela tiene 1/2 bolsa de tierra. Si ella usa 1/3 de
20 − √62 + 2 ∙ 8 + 60 ÷ 5 − 3 ∙ 8 + 5 ∙ 13 ella para sembrar semillas de flores, ¿cuánto
a) 154 b) 153 c) 156 d) 150 e) 53 queda en la bolsa?

1 3 14. Juana necesita dos cintas rojas para un traje que

7. Efectuar la siguiente operación: 3 −2 está haciendo. Una debe medir 2 3 m de largo y la
1
5 4
9 3 1 3 5 1
a) 20 b) 16 c) 15 d) 17 e) 21 otra 3 2 m de largo. ¿Qué largo total de cinta
necesita?

¡Hoy seré mejor que ayer!

 Matemática I

15. El lunes, el valor de apertura de las acciones de 1 1 1 1

(1 + 2) (1 + 3) (1 + 4) (1 + )
EdCorp fue de
1
9 4.Durante la semana, éste 5
1 1 1 1
cambió en las siguientes cantidades: (1 − 2) (1 − 3) (1 − 4) (1 − )
5
3 1 7
a) 9 b) c) d) e) 15
4 60 60

a. ¿Cuál fue el valor de las acciones de EdCorp 23. Operar: 16,35 - 9,658
al cierre el viernes? a) -6,692 b) 6,692 c) -8,057
b. ¿Cuánto ganaron o perdieron éstas durante d) 8,057 e) -80,23
la semana?
c. ¿Cuál fue el valor más alto y el más bajo de 24. Operar: 6,2+[-3,7 - 2,8 + 5,6]
estas acciones durante la semana? ¿En qué a) 18,3 b) 5,9 c) -5,9 d) 5,3 e) -5,3
días se produjeron?
25. Operar: 3,52̂ + 3,67̂ − 1, 1̂
16. El zoológico de St. Louis tiene unas 700 especies a) 6,08̂ b) 3,13̂ c) -1 d) -9,63 e) 6,09
animales.
a. El zoológico de Detroit tiene 2/5 de las 26. Reduce: 7,4 + {2,5 + (7,2 - 8,3)}2
especies del zoológico de St. Louis. ¿Cerca a) 12,4 b) -1,4 c) -2,32 d) -6,93 e) 9,36
de cuántas especies tiene el zoológico de
Detroit? (0,00004)3 (0,01)7
b. El zoológico de Toronto tiene 23/70 menos 27. Reduce:
(0,0000002)4
especies que el zoológico de St. Louis. a) 4 b) 0,4 c) 0,04 d) 0,004 e) 0,0004
¿Cerca de cuántas especies tiene el
zoológico de Toronto? 28. ¿Cuántas veces 0,015 es 13,5?
a) 87 b) 90 c) 9000 d) 870 e) 900
EJERCICIOS PARA LA CASA

17. Escribe el signo: >; < ó =, según corresponda: 29. Hania inventó adivinanzas sobre las edades de
a) -5____-4 b) 5____4 ciertas personas de su familia. Intenta
c) -150____-350 d) -48____+30 resolverlas.
a. Mi hermano Tomás tiene 3/4 de la edad de mi
18. Efectuar: {8 - 15 - [(3 - 8 + 9) - 13] + 5} prima Juana. Si Tomás tiene 15 años, ¿cuál es la
a) 8 b) 7 c) -8 d) -7 e) 0 edad de Juana?
b. Para hallar la edad de mi abuelo Henry, divide
19. Efectuar: [3 + 8 - 12 + (15 - 17) + 3] - 8 + 9 la de mi tía Carola entre 4/5 y luego suma 10. Si
a) 1 b) -1 c) 0 d) 11 e) 17 mi tía Carola tiene 40 años, ¿cuál es la edad de mi
abuelo Henry?
20. Conteste las siguientes preguntas y exprese la c. Hoy día mi tío Miguel cumple 42 años. Tiene
situación con símbolos: 2/3 de la edad de su padre y 7/3 de la de su hija.
a) En Puno, el día 17 de enero estaban a 5° bajo ¿Cuáles son las edades de su padre e hija?
cero, y el 20 estaban a 7° bajo cero. ¿Qué día
fue más alta la temperatura? 30. En este ejercicio, usa lo siguiente:
b) El saldo de una empresa en enero es de S/ 10 1 taza=8 onzas; 1 cuarto=4 tazas; 1 galón=4 cuartos
320 en rojo, y el de la competencia es de S/ 3
200 en azul. ¿Cuál de las dos empresas está en a. Carmela tiene 3 galones de limonada para su fiesta.
mejor situación? Si sirve en vasos de 3/4de taza, ¿cuántos vasos
puede servir?
b. ¿Qué cálculos hiciste para resolver la Parte a?
21. Resolver: √8 ∙ √32 ∙ (52 + 11) c. Si, en cambio, Carmela sirve en vasos de 4 onzas,
a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12 ¿cuántos vasos puede servir?
d. ¿Qué cálculos hiciste para resolver la Parte c?
22. Simplificar:

¡Hoy seré mejor que ayer!