Todo proyecto de investigación se fundamenta con el marco metodológico,
dentro del cual se describe la modalidad, el diseño y el tipo de investigación a utilizar como medio para el desarrollo de la problemática a evaluar, y con la finalidad de plantear la metodología que se aplicará en función de los objetivos propuestos, los cuales son el medio para alcanzar la meta que es la actualización del Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo de la empresa Taller Electro Beller, C.A. En tal sentido, El Manual de Trabajo Especial de Grado del Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” (2015), determinó lo siguiente:
El autor (o los autores) debe (n) tener presente que el marco
metodológico: a) constituye la vía para resolver el problema, b) varía para cada modalidad, diseño y tipo de investigación, c) la solución del problema puede involucrar distintos niveles de investigación al mismo tiempo. (p.55).
De tal manera, que el marco metodológico es parte importante, debido a
que formaliza los métodos a usar para el desarrollo del proyecto por medio del análisis y la evaluación; para identificar aquello que se busca en el procedimiento de la investigación, como lo es la actualización del Programa de Seguridad de la empresa TEBELCA; aplicando tácticas y estrategias como la observación directa para recabar información, la entrevista no estructurada a todos los involucrados; y para obtener los datos primarios la investigadora se apoya en el Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo, ya que constituye la primera fuente bibliográfica que se empleará para sustentar el trabajo de investigación que se llevará a cabo para la actualización de dicho programa. Modalidad de la Investigación
El propósito de la modalidad de la investigación es buscar e identificar los
diferentes problemas que se presentan en el programa de SST de TEBELCA, esto con la finalidad de transformar una situación actual estancada y que requiere de la intervención del capital humano. Por ello, en el Manual de Trabajo Especial de Grado del Instituto Politécnico “Santiago Mariño” (2015): “pueden concretarse en dos grandes macro – modalidades: investigación científica e investigación tecnológica cuyas diferencias vienen dadas por los objetivos a lograr y la metodología utilizada para alcanzarlos” (p.21). En tal sentido, la modalidad de esta investigación es científica, ya que a través del presente estudio podrá tener contacto con la realidad, a fin de identificar y formular las teorías en base al problema que rodea el Programa de SST de la empresa TEBELCA, permitiendo recopilar información con la finalidad de mejorar, modificar o actualizar todo aquello inherente a las actividades de promoción de SST.
Diseño de la Investigación
El diseño de la investigación, es la estructura que se utiliza para determinar
las operaciones necesarias de como se van hacer ciertas actividades o trabajos donde acontecen ciertos hechos. Todo trabajo científico, se define primordialmente por el método que adopta tanto para su planteamiento como para su ejecución; en tal sentido, el diseño de la investigación significa realizar una serie de actividades de manera coordinada y organizada permitiendo hacer un análisis de la situación actual y así saber las acciones que se deben de tomar. Según Arias (2012), “El diseño de investigación es la estrategia general que adopta el investigador para responder al problema planteado. En atención al diseño, la investigación se clasifica en: documental, de campo y experimental.” (p. 27). De tal manera, que la investigación que se presenta es documental porque los datos se obtienen del mismo programa de seguridad y salud laboral y de fuentes biográficas; es de campo, porque los datos serán tomados de la empresa Taller Electro Beller, C.A., dónde se manifiesta el problema.
Tipo de la Investigación
En todo trabajo de investigación tanto el objeto de estudio como sus
variables, se deben utilizar procedimientos ordenados y con exactitud que den repuestas a las preguntas planteadas para cumplir con los objetivos de esta investigación, es por ello que el tipo de investigación permite definir y describir criterios que señalan el nivel de profundidad con la que la investigadora podrá abordar los hechos contenidos en el objeto de estudio. Según el Manual Para la Elaboración de Trabajo de Grado del Instituto Universitario “Santiago Mariño” (2015), señala que:
(…) tipos de investigación científica que se relacionan con la clase de
estudio a realizar, en términos de finalidad y de recolección de información o datos. Sin embargo, independientemente de la clasificación que generen, estos no son excluyentes; por tanto, una investigación puede ubicarse en más de una tipología. Por ejemplo, ser exploratoria y de campo a la vez (p. 22).
En tal sentido, el tipo de esta investigación es descriptiva ya que señala
aquellas situaciones que no están marchando como debe ser y requieren ser observadas y por medio de la entrevista no estructurada a algunos de los involucrados poder actualizar el panorama en cuanto a los instructivos de análisis de riesgos y puestos de trabajos; y es exploratoria, porque se enfoca en analizar, interpretar y registrar los aspectos que deben ser estudiados.