PLANEACIÓN POR BLOQUE

Énfasis: INFORMÁTICA Grado: PRIMERO PERIODO: I

PERIODO 1 TEMAS PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS

MEDIOS 1. Reconocer a la delegación de funciones como una 1. Conocen el papel de las herramientas y máquinas en los procesos
INSTRUMENTALES DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
forma de extender las capacidades corporales a
técnicos.
MEDIOS TÉCNICOS
través de la creación y uso de herramientas y 2. Emplean herramientas como extensión de las capacidades humanas e
máquinas. identifican las funciones delegadas en estos medios.
2. Utilizar las herramientas y máquinas en diversos 3. Examinan cómo las herramientas y máquinas cambian y se adaptan a
procesos técnicos. nuevos entornos culturales a lo largo del tiempo.
3. Considerar que las herramientas y máquinas son 4. Utilizan las herramientas y las máquinas de forma creativa en la
productos de la construcción social, histórica y solución de problemas técnicos.
cultural.

COMPETENCIAS ASIGNATURAS TRANSVERSALES

Aprender a conocer Historia

No. Y tiempo
DESARROLLO DEL BLOQUE ESTRATEGIA DIDÁCTICA RECURSOS EVALUACIÓN
de Sesiones
Herramientas y máquinas como extensión Visitar la página http://ciberhabitat.gob.mx/museo/historia/time_line.htm para analizar las
de las capacidades humanas. diferentes herramientas que se utilizaron para el proceso de la información.
cañon Asistencia
Herramientas y máquinas: sus funciones y Identificar los tipos de maquinas empleadas en los equipos computacionales y elaborar un
su mantenimiento resumen ilustrado utilizando un procesador de palabras. laptops Trabajos
Las acciones técnicas en los procesos investigar y comparar las diferencias entre los procesos técnicos artesanales y con los procesos
artesanales. técnicos industriales en un taller de computadoras, resaltando el tipo de herramientas y
internet Conducta
máquinas empleadas. Ver video “La máquina de escribir” en el que se aprecia el gesto técnico
Conocimiento y habilidades para el manejo desde un punto de vista cómico pintarron Proyecto
de herramientas y máquinas. Dirección: http://es.youtube.com/watch?v=W0WRfuDQHs4
http://es.youtube.com/watch?v=94Y_QnedxB8&feature=related
Aplicaciones de las herramientas y http://es.youtube.com/watch?v=_iwO_Z38uNY
máquinas a nuevos procesos según el con esta información llevar a cabo un debate en el que se discuta el valor económico de los
contexto. productos de los dos tipos de procesos. Es importante que se promueva el reconocimiento de la
importancia social, cultural, histórica y en relación con la naturaleza de trabajo artesanal como
Herramientas y máquinas en la resolución las acciones, las herramientas, máquinas, insumos, entre otros.
de problemas técnicos y el trabajo por
proyectos en los procesos productivos.
No. Y tiempo
DESARROLLO DEL BLOQUE ESTRATEGIA DIDÁCTICA RECURSOS EVALUACIÓN
de Sesiones

OBSERVACIONES -
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