AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ALVES REDOL

ESCOLA SEDE: ESCOLA SECUNDÁRIA ALVES REDOL

PORTUGUÊS - 9º ANO
2019-2020

Nome: ________________________________________________________ Nº: _______ Turma: __________

Classificação: __________________________________________________ Professora: _________________

1. Reescreve as frases substituindo as expressões sublinhadas pelo pronome pessoal adequado.

1.1. Gil Vicente compôs o Auto da Barca do Inferno com o intuito de divertir e moralizar.

1.2. No Auto da Barca do Inferno, Gil Vicente não deixa de criticar todas as classes sociais.

1.3. Gil Vicente conseguirá grande notoriedade com esta obra no panorama literário português.

1.4. Todos os estudantes do nono ano estudam uma obra de Gil Vicente.

1.5. Os alunos representariam o auto vicentino, se pudessem.

2. Identifica e classifica o tipo de sujeito presente em cada uma das seguintes frases.

2.1. O Anjo e o Diabo esperam pacientes pela chegada dos que morrem.

2.2. Quem não cometeu pecados e quem não tem vícios pode evitar seguir no batel infernal.

2.3. Entrando, as personagens começam por falar com o Diabo.

2.4. No final, é tomada a decisão sobre o destino final de cada personagem.

2.5. Considera-se que o Auto da Barca do Inferno é uma das obras mais apreciada de Gil Vicente.

2.6. Escreveu o Auto para criticar a sociedade do seu tempo.

3. Associa cada elemento da coluna A ao único elemento da coluna B que lhe corresponde, de modo a
identificares a função sintática desempenhada por cada uma dos segmentos sublinhados nas frases.

COLUNA A COLUNA B
a) Gil Vicente, dramaturgo português, escreveu o Auto 1. Sujeito
da Barca do Inferno. 2. Predicado
3. Complemento Direto
b) Todos os aluno apreciam o Auto da barca do Inferno. 4. Complemento Indireto
5. Complemento Oblíquo
c) O Auto da Barca do Inferno foi representado pelos 6. Complemento Agente da passiva.
alunos. 7. Predicativo do sujeito
8. Modificador
d) No Auto, Gil Vicente faz uma critica à sociedade do 9. Vocativo.
seu tempo. 10. Modificador do nome restritivo.
11. Modificador do nome apositivo
e) O Auto da Barca do Inferno é um retrato da
sociedade de 500.

f) O Auto da Barca do Inferno entrou nos Programas de

Português há muito tempo.

g) Felizmente, os alunos divertem-se com a leitura do

Auto.

h) Os alunos continuam entusiasmados com a leitura da

obra vicentina.

4. Faz a análise sintática dos constituintes das frases seguinte.

4.1. O Judeu e o bode não entram na barca do Anjo.

4.2. O Judeu foi acusado pelo Parvo.

4.3. O Judeu, crente fervoroso, não abandonou a sua religião depois da morte.