Que es átomo

El átomo es la partícula más pequeña y estable que mantiene todas las propiedades de
un elemento. Es decir, la parte de materia más pequeña que puede ser medida.
Cada átomo, a su vez, posee partes más pequeñas, conocidas como partículas
subatómicas. Estas incluyen protones, neutrones y electrones.

Que son los electrones

es una partícula subatómica con una carga eléctrica elemental negativa. Un electrón no tiene
componentes o subestructura conocidos; en otras palabras, generalmente se define como
una partícula elemental.

Que son los protones

el protón es una partícula subatómica con una carga eléctrica elemental positiva 1, igual en
valor absoluto y de signo contrario a la del electrón, y una masa 1836 veces superior a la de
un electrón.

Que son los neutrones

es una partícula subatómica, un nucleón, sin carga neta, presente en el núcleo atómico de
prácticamente todos los átomos, excepto el protio. Aunque se dice que el neutrón no tiene
carga, en realidad está compuesto por tres partículas fundamentales cargadas llamadas
quarks, cuyas cargas sumadas son cero.

Cuales son los niveles de energía del átomo

En un átomo, los electrones están girando alrededor del núcleo formando capas. En cada
una de ellas, la energía que posee el electrón es distinta. En efecto; en las capas muy
próximas al núcleo, la fuerza de atracción entre éste y los electrones es muy fuerte, por lo
que estarán fuertemente ligados.
Ocurre lo contrario en las capas alejadas, en las que los electrones se encuentran
débilmente ligados, por lo que resultará más fácil realizar intercambios electrónicos en las
últimas capas.
El hecho pues, de que los electrones de un átomo tengan diferentes niveles de energía, nos
lleva a clasificarlos por el nivel energético (o banda energética) en el que se encuentra cada
uno de ellos. Las bandas que nos interesa a nosotros para entender mejor el
comportamiento del átomo son:
1. Existen 7 niveles de energía o capas donde pueden situarse los electrones, numerados
del 1, el más
interno, al 7, el más externo.
2. A su vez, cada nivel tiene sus electrones repartidos en distintos subniveles, que pueden
ser de cuatro
tipos: s, p, d, f.
3. En cada subnivel hay un número determinado de orbitales que pueden contener, como
máximo, 2 electrones cada uno. Así, hay 1 orbital tipo s, 3 orbitales p, 5 orbitales d y 7 del
tipo f. De esta forma el número máximo de electrones que admite cada subnivel es: 2 en el
s; 6 en el p (2 electrones x 3 orbitales);
10 en el d (2 x 5); 14 en el f (2 x 7).

Distribucion electrónica

Regla de las diagonales (S-P-D-F)

La configuración electrónica del átomo de un elemento corresponde a la ubicación de los
electrones en los orbitales de los diferentes niveles de energía. Aunque el modelo de
Scrödinger es exacto sólo para el átomo de hidrógeno, para otros átomos es aplicable el
mismo modelo mediante aproximaciones muy buenas.
La manera de mostrar cómo se distribuyen los electrones en un átomo, es a través de la
configuración electrónica. El orden en el que se van llenando los niveles de energía es: 1s,
2s, 2p, 3s, 3p, 4s, 3d, 4p. El esquema de llenado de los orbitales atómicos, lo podemos tener
utilizando la regla de la diagonal, para ello debes seguir atentamente la flecha del esquema
comenzando en 1s; siguiendo la flecha podrás ir completando los orbitales con los
electrones en forma correcta.
El diagrama de Moeller o Regla de las diagonales se utiliza para recordar el orden de llenado
de los orbitales atómicos. Es, simplemente, una regla mnemotécnica.
Es la siguiente:

Regla de las Diagonales o Diagrama de Moeller:

El subnivel s aloja un máximo de 2 electrones.

El subnivel p aloja un máximo de 6 electrones.

El subnivel d aloja un máximo de 10 electrones.

El subnivel f aloja un máximo de 14 electrones.

La forma de construir este diagrama es escribir los niveles de energía atómicos (del 1 al 7) y los

correspondientes subniveles a su lado. Luego se trazan líneas diagonales desde arriba hacia

abajo.

¿Cómo se utiliza el Diagrama de Moeller o Regla de las Diagonales?

Para utilizar la regla de las diagonales simplemente debes seguir las líneas diagonales del

diagrama desde arriba hacia abajo. Eso marcará el orden de llenado de los subniveles de

energía. La cantidad de electrones se escribe como superíndice. Una vez que un subnivel

de energía está "completo" de electrones se pasa al subnivel siguiente

Ejemplos de Configuración Electrónica

Escribir la Configuración Electrónica del Manganeso (Mn):

PASO 1: Lo primero que debemos conocer es el Número Atómico (Z) del elemento en cuestión,

en este caso, el Manganeso el cual nos indica la cantidad de protones.

Al tratarse de un átomo neutro, la cantidad de protones será igual a la cantidad de electrones.

PASO 2: El siguiente paso será ubicar la totalidad de los electrones en los orbitales

correspondientes utilizando la Regla de las Diagonales.

Veamos: El Manganeso (Mn) tiene un número atómico Z=25, es decir, que tiene 25 protones y

25 electrones.

Siguiendo la Regla de las Diagonales escribimos la configuración electrónica (CE) del Mn de la

siguiente manera:
PALOMA MUÑOZ

Un 8 de julio de 1991, allá en Córdoba, Argentina, miró por primera vez a Paloma
Muñoz. Fue en su pequeña vida y se mudó a La Pampa y Misiones.
Bailarina Argentina con una energía arrebatadora que hace que no despegues
la vista del escenario. Artista completa; bailarina, cantante, actriz y acróbata. Nos
cuenta que lo hace por vocación y se dedica al arte por decisión. "Yo nací para
el arte porque desde muy pequeñita siempre me incliné hacia él, pero también
llegó un punto en mi vida a los 18 años que tuve que tomar una decisión que fue
el elegir una carrera artística en Artes Visuales. Fueron las dos. No me
arrepiento porque gracias a esa decisión llegué al teatro que me abrió muchas
puertas".

A los 10 años comienza a estudiar guitarra y en esas clases. Paloma descubre

sus aptitudes para el canto. A su corta edad se dispone un cantar lo que corre
por sus venas, el folclore argentino. Los pequeños en la provincia, hasta los
festivales y las competencias a nivel nacional. Incluso comenzó a tomar clases
de ballet, jazz, contemporáneo y street dance.
Nunca importó el tamaño del escenario, en todos, ella demostró su calidad vocal,
su fuerza para cantar y la pasión que mueve por dentro.
En el año 2010, el viento sopla en otra dirección, y Paloma se encuentra
rezagando con la valija, está en la parte de lo que le ofrece el mundo, esta vez,
es el cielo de Santa Cruz de la Sierra - Bolivia que le ofrece una nueva etapa en
su vida. Decide estudiar la Carrera de Comunicación Audiovisual en la
Universidad Católica Boliviana - Diakonía.

Yannick Jacquet

Conocido como Legoman, se inició como artista gráfico, pero ahora se dedica a
desarrollar un lenguaje personal por medio de video y técnicas de proyección.
Como resultado final muestra proyecciones en gran formato. Su trabajo se
caracteriza por el intento de romper los formatos de video-proyecciones y
encontrar formas de integrar el video con el performance.
Es Legoman, unos de los miembros fundadores de la visual label AntiVJ, y la
mente que hay detrás de directos audiovisuales como los del
proyecto Lumisokea. Sus experiencias creativas se caracterizan por evadir los
formatos tradicionales mediante presentaciones audiovisuales in-situ que
trasgreden las dinámicas de los lugares y los espacios.
Nacido en Ginebra en 1980, vive y trabaja en Bruselas. Diseñador gráfico de
formación, Yannick Jacquet ahora se dedica principalmente a las imágenes en
movimiento.

Su trabajo se caracteriza por el deseo de salir de los formatos de proyección

tradicionales y ubicar el video en el espacio. Se presenta principalmente en forma
de representaciones audiovisuales, instalaciones y escenografía. Su trabajo es
a menudo in situ y está fuertemente influenciado por preguntas relacionadas con
la arquitectura. Trabaja regularmente con varios artistas y más particularmente
con aquellos bajo la etiqueta AntiVJ donde es uno de los miembros fundadores.

Trata de expresar que la instalación sea un todo, que tenga su propia autonomía.
Que no existan diferencias entre las técnicas utilizadas. Éstas están al servicio
de la obra y no al revés. Trabajamos con la fusión de géneros y técnicas, así
como nuestros modos personales y complementarios de expresión. El resultado
es una obra compleja que refleja tanto nuestra personalidad como el estado del
mundo tal como lo percibimos.

Utiliza el principio de la narrativa no lineal que se desarrolla en las paredes y en

el espacio en forma de imágenes interconectadas. La obra cobra vida a través
del video y el movimiento pero es la mirada del espectador quien elige el camino
para crear la historia. Nosotros borramos voluntariamente algunas pistas y de
esta manera las claves de lectura son múltiples. Hay tantas historias como
espectadores. A menudo es divertido y enriquecedor escuchar las
interpretaciones que hacen los espectadores.

Sus proyectos se adaptan a los distintos lugares de exposición. Por lo tanto cada
uno es diferente. El proyecto existe desde hace 4 años, nunca hemos dejado de
enriquecerlo con nuevos elementos. Esto es lo que hace que sea tan
emocionante para nosotros porque siempre hay nuevas vías que explorar.

El trabajo de la luz es fundamental en nuestras instalaciones. Gracias a los

proyectores de video, yo puedo modelar, dirigir y animar la luz. Con ella puedo
crear escenas dramáticas, desviar y controlar el ojo del espectador.

Es interesante ver como por medio de proyecciones, se puede alterar la

apariencia de la obra arquitectónica, reformando las figuras geométricas que la
componen, sus proporciones, su tamaño. De esta manera se generan
sensaciones de restablecimiento, reconstrucción y transformación de la materia
ya rígida de la estructura del edificio. Resulta impresionante, las nuevas formas
que se pueden generar por medio de juegos de luces, y las ilusiones que crea la
mente debido a lo que se percibe visualmente.
Colegio Instituto Coello

Materia:
Educación artística

Alumno:
Danny Darek Ferruzola Merchán

Curso:
10mo “B”