Ley 29944 de Reforma Magisterial

(La vulneración constitucional del docente)

Espero no cometer alguna imprudencia en este análisis ya que pretendo mantenerme en la línea de la
ley formal, demostrando con claridad los indicios que nuestra educación tiende a no ser de carácter
estatal tal como lo demuestra la esencia de la Ley General de Educación 28044, vinculante a ley 29944
que desconoce el principio de la democracia por vulnerar los derechos que gozan los profesores
establecidos en la Constitución y amparan a las entidades gubernamentales.

Tal como se puede analizar, los permisos ya no están regulado los tres (03) días que facultaba la Ley
24029 Ley del Profesorado, modificada por la Ley 25212 como autorizaciones con goce de haberes. Su
Reglamento D.S N° 004-2013-ED, ha recurrido a las conformidades sin goce de remuneración regulado
en su Art. 200°, donde se precisa que se otorga permisos por motivos particulares debidamente
sustentados limitando a días; por capacitación no oficial; y enfermedad grave de los familiares directos.
Es decir, estos derechos que están reglados a ley han sido vulnerados por la Ley 29944.

Estas contradicciones perseguidas por la ley 29944 y las normas han determinado una Infracción directa
contra legem a nuestra Carta Política, al solicitar como requisito ser colegiado para ingresar al magisterio
cuando la Ley no lo establece. A la luz de la realidad se quebranta el principio de la democracia y por
tanto infringe el Art. 2° inciso 17 de la Constitución Política. Se transgrede el Art. 20° de la mismo Texto
referido a la colegiación. Esta ley condiciona la estabilidad laboral a la aprobación de evaluaciones
programadas en el desempeño docente según los artículos 23° y 53° de la ley 29944, para mí son
despidos masivos por violar el Art. 15° y el Art.26° de la Constitución al contravenir el carácter
irrenunciable de los derechos reconocidos por la Constitución y las leyes.

Su impulso anticonstitucional se ratifica en su Artículo 2° de la Ley 29944, que regula los principios de
esta norma en su literal a) describe al principio de legalidad que señala “Los derechos y obligaciones que
genera el ejercicio de la profesión docente se enmarcan dentro de lo establecido por la Constitución
Política y sus modificatorias”, es decir la presente Ley, y sus reglamento” no desconoce los derechos que
han sido infringidos por la política educativa del actual gobierno.

Fernando Miñano Diestra