Universidad José Matías Delgado Lunes 21 de enero de 2019

REALIZACIÓN DE PRUEBA DIAGNÓSTICA. DISCUSIÓN DEL

PROGRAMA, DISCUSIÓN DE LA EVALUACIÓN (2 parciales, 25% c/u,
2 exposiciones 10% cada una). Un ensayo monográfico 20%, un
control de lectura 10%
INTRODUCCIÓN A LA PERIODIZACIÓN, LA UBICACIÓN ESPACIAL Y
EL USO DE CONCEPTOS OPERATIVOS.

1. Muchas de las periodizaciones de la historia son discutibles, por

el peso del eurocentrismo (La mayoría de libros que leemos nos
vienen del primer mundo).

Desde el punto de vista de la teoría de la historia, se nos imponen

nombres para designar a los tiempos, y estas imposiciones vienen
dadas por dos escuelas principales de historia:

La escuela de los Annales (Francesa) introduce los términos:

Estructura: Son procesos históricos de larga duración, con cambios

muy lentos que se miden en siglos

Coyuntura: Son bloques de episodios, que se miden en decenas de

años.

Acontecimiento: Es la historia tradicional, son tiempos muy

cortos que se miden en días, meses, a lo sumo años.

En una misma sociedad los ritmos de tiempo son diferentes,

dependiendo de los ámbitos:

Político--- Revoluciones, revueltas 1832-1932

Social-------Cambios en la estratificación social, patrones de
consumo, migraciones.

Mentalidades—Papel de la mujer en la soc, prejuicios raciales etc.

En esto hay que tomar en cuenta que la HISTORIA NO ES LINEAL,

tampoco es cíclica-

De pronto hay grandes saltos—La revolución industrial

---La modernización del Japón XIX

También hay permanencias---- Por ejemplo lo asociado a la

mentalidad. Permanecen en
letargo, de pronto estallan.
Ej. Los fundamentalismos, que
son reivindicaciones en contra
de la modernidad occidental
Concluimos entonces que la historia no puede encorsetarse en
mallas cronológicas, pero tampoco puede prescindir de ellas.
¿Qué determina entonces la historia?
La importancia de ciertos fenómenos? es cuestionable
Por ejemplo el acontecimiento que marcó el inicio de la edad
moderna fue la revolución francesa, pero eso es cuestionable
1789 puede ser que para Africa no haya tenido significado alguno.
Así pues se han establecido ciertas convenciones pero ello no
quiere decir que no se deba revisar e interpretar.
La convención más conocida es:
EM EMODERNA E.CONTEMPORÁNEA

E. Antigua---- 380dC------------ 1480 1789

Siglo I---------- Instituc. Rev. Inglesa
 del cristia- 1492 América
nismo. 1453. Caída de
Constantinopla
Nosotros nos ubicaremos en conocer este período
Que convencionalmente va desde el 14 de julio de 1789 hasta el
año 1901 que es donde finaliza el siglo XX. De 1900 ¿Cuál será el
acontecimiento más importante que marca el fin del siglo?
Según veo su programa es 1991 (La guerra fría y el derrumbe de la
URSS)
Es esto cierto? vamos a estudiar en la próxima clase si realmente
es así o hay otras posiciones ¿De dónde se retoma esa fecha?
PERO AHORA HABLEMOS DEL SIGLO XX
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y EXPOSICIÓN
¿Qué procesos significativos podemos mencionar?
Hechos previos a la 1ª GM : Crisis internacionales : Crisis de
Marruecos 1905-1906, Crisis de Bosnia (1908), Guerra de los
Balcanes 1912-1913. etc.
La primera GM 1914-1918—Intervencionismo americano,
Revolución Rusa 1917
Entre Guerras. 1919-1939—Felices años 1920, Regimen
Estalinista,(Pend. fecha______, la gran depresión 1929, Auge del
fascismo 1918-1945, Guerra civil española( Pend. Fecha_____)
La 2ª GM 1939-1945.
Guerra fría 1946-1947 inicio de la GF, 1989-1994 Fin de la GF caída
del muro de Berlin, Derrumbe de la URSS
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y EXPOSICIÓN.
AHORA HABLEMOS DE LUGARES DONDE SE DESARROLLARON LOS
ACONTECIMIENTOS
Europa, pero europa se divide en: Europa Occidental, Oriental,
Europa del Este, Europa Central, Europa Mediterránea.

Reporte de una página -0.5% por cada error de ortografía, en qué

consistió el proceso, causas y consecuencias.

10 grupos de 4 y un grupo de 5

1. Crisis de Marruecos

2. Crisis de Bosnia

3. Guerra de los Balcanes

4. Revolución Rusa

5. El tratado de paz de Brest-Litovsk

6. Tratado de paz de Versalles

7. Felices años 20

8. El Régimen Estalinista

9. El Crac de 1929 o la Gran depresión

10. El auge del fascismo (Italiano y Alemán)

11. Guerra civil española

ELABORAR UN ENSAYO ESCRITO, INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA,
PARTES DE UN ENSAYO : INTRODUCCIÓN, CUERPO Y CONCLUSIÓN

PUEDE LLEVAR APARTADOS, DEBE LLEVAR ANÁLISIS DEL PROCESO

HISTÓRICO Y OPINIÓN PERSONAL DEL GRUPO

PRESENTACIÓN ORAL

9 grupos de 4 personas, 3 parejas y un grupo de 3 si son 45 estud.

1. El origen del Estado de Israel

2. El conflicto Árabe Israelí

3. Acontecimientos del año histórico de 1968

4. El movimiento Hippie y la contracultura

5. La primavera de Praga

6. La revolución cubana

7. La revolución cultural China

8. La carrera espacial

9. El origen de internet

10. La crisis de Hungría 1956

11. La crisis Coreana

12. El papado de Juan Pablo II

13. La guerra del Vietnam

AHORA HABLEMOS DE CONCEPTOS CLAVES

IMPERIALISMO

IMPERIO

GUERRA FRÍA

GLOBALIZACIÓN

EL SIGLO XX SU DELIMITACIÓN Y SIGNIFICADO

1. Hacer un ejercicio de periodización del siglo 19 y otro del siglo

XX.

e, antigua