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Justificación de la investigación
 Por justificación se entiende: sustentar con argumentos convincentes, la realización de un estudio; en otras
palabras, señalar por qué se va a llevar a cabo.
 Una justificación correcta requiere conocer ampliamente las causas y propósitos que motivan la
investigación.
 Por la inquietud de lograr mayores conocimientos teóricos en ciertas áreas de la ciencia.
 Por la necesidad de contar con elementos de juicio para estructurar políticas y estrategias
operativas que permitan la solución de los problemas que se investigan.
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
 Justificar el estudio es exponer todas las razones por las cuales se quiere realizar (el para qué y/o el
porqué del estudio).
 Toda investigación al realizarse, deberá llevar un propósito definido.
 Se debe explicar de forma detallada porque es conveniente y qué o cuáles son los beneficios que se
derivan de ella.
PASOS PARA LA ELABORACION DE LA JUSTIFICACION
- Explica las maneras como el proyecto entrará a solucionar el problema planteado y cuál es su
contribución.
- Incluye el impacto en el corto, mediano y largo plazo.
- En que forma va a beneficiar el proyecto a los ejecutores.
- Se debe incluir el interés, la utilidad y novedad del proyecto.
- La justificación responde al ¿POR QUÉ SE HACE ELPROYECTO?

Justificación de la Investigación
Además de los objetivos de investigación, es necesario justificar las razones que motivan la investigación.
Todas investigaciones se efectúan con un propósito definido, No se hace simplemente por capricho de una
persona. El propósito debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique la realización

1. Justificación de la Investigación
La justificación es en resumidas cuentas la respuesta a las preguntas:¿Por qué vale la pena realizar la
investigación?¿Qué aportes valiosos puede proporcionar esta investigación?

2. Características que debe tener la Justificación

Es una redacción Descripción clara y sencilla Debe contener argumentaciones o razones en forma
convincente del porqué de la investigación Debe incluir los aportes valioso que proporcionar la
investigación del tema planteado

3. Criterios para Justificar

Justificación personal: Cuando la experiencia y los profundos conocimientos de la temática, ha motivado
al investigador seleccionar el tema. Relevancia social: ¿Contribuye la investigación a resolver problemas
o necesidades sociales importantes? Relevancia institucional: ¿Qué significado tiene el esfuerzo
investigativo para la institución que lo patrocina? ¿Qué relación guarda con los planes del Estado?

4. Criterios para Justificar

Relevancia metodológica: ¿Contribuye a la creación o mejora de métodos, técnicas o instrumentos de
investigación? Relevancia científico-tecnológico: ¿En qué medida la investigación contribuye al avance
de la ciencia y la tecnología? Justificación práctica: Expresa la importancia de los resultados previstos,
en la solución de determinado problema práctico.

5. Ejemplos de preguntas para Justificar

Conveniencia ¿Para qué sirve? Relevancia social (o tecnológica) ¿A quién le servirá? Implicaciones
prácticas ¿Resolverá un problema práctico? Valor teórico ¿Apoya o desarrolla una teoría? Utilidad
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metodológica ¿Apoya o desarrolla un instrumento de recolección o análisis de datos, concepto o
variable? Viabilidad ¿Se cuenta con los recursos materiales y humanos?

Veamos a qué corresponde cada pregunta.

1. QUÉ: es el objeto, nuestra acción. Normalmente, en mis proyectos a esta pregunta respondo con la
“denominación del proyecto”. Bueno es echarle un vistazo a nuestro artículo “La visión y la misión en los
proyectos de dinamización sociocultural”.

2. POR QUÉ: se trata de responder a la finalidad de nuestra acción, lo que nos llevará a reflexionar sobre las
necesidades que deseamos cubrir. Si nuestro diagnóstico está relacionado con la participación social, te
recomendamos nuestro artículo “7 pósit sobre participación social y una consideración final”.

3. PARA QUÉ: es el momento de definir cuáles serán nuestros objetivos. En este sentido, recordemos que
con enumerar de 3 a 5 objetivos generales será más que suficiente. Os recomendamos leer nuestro artículo
dedicado a los objetivos.

4. PARA QUIÉN: ¿quiénes serán nuestras personas destinatarias? En este apartado os recomendamos la
lectura del artículo “La incorporación de la perspectiva de género en los proyectos sociales”.

5. DÓNDE: espacio donde se llevará a cabo. Otro de nuestros artículos más valorados habla sobre el “uso
social del espacio público abierto: funciones y dimensiones”

6. CUÁNDO: es bueno incluir un cronograma o calendario de nuestras acciones. Por cierto, dependiendo de
las fechas puedes realizar “3 juegos para trabajar la igualdad” (recomendado durante todo el año) y cuando
hay buen tiempo te recomendamos “5 juegos de educación medioambiental.
7. CON QUIÉN: personas y/o entidades con las que contamos para llevar adelante nuestro proyecto, con sus
diferentes niveles de responsabilidad. Te puede ser de utilidad el artículo “5 aspectos sobre inteligencia
colectiva, sinergia y proyectos’.
8. CON QUÉ: recursos materiales y económicos. Importante tener en cuenta “7 claves para la justificación
de subvenciones” si nuestros recursos económicos proceden de alguna subvención.
9. CÓMO: en este apartado especificamos nuestra metodología (actividades, formas de llevarlas a cabo…).
En este punto deberemos de incluir también la evaluación que tenemos prevista. Sobre evaluación tenemos
publicados diferentes artículos, entre ellos destacamos “5 indicadores para la evaluación de proyectos “. Y por
supuesto, nuestra recomendación es no olvidar “la incorporación de la gestión de la calidad en los proyectos
de dinamización sociocultural”.