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CONCIENCIA SOCIAL 3

DARING NATALY SANCHEZ ID: 513120

ANDREA MACELA MESA ID: 602522

INGRID LILIANA GONZALEZ ID: 606370

UNIVERSIDAD UNIMINUTO

ADM. EN SALUD OCUPACIONAL

CATEDRA

BOGOTA

2017
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Indigencia

Introducción

Como lo henos podido apreciar desde el inicio de este trabajo veremos que La

problemática es muy amplia en Colombia el cual no tienen ningún tipo de control, teniendo en

cuenta que esta se puede presentar por múltiples factores de desequilibrio los cuales inician

principalmente desde que él bebe nace hasta la adolescencia y adultez, todo relacionado en un

gran porcentaje por el desequilibrio que se presenta desde los primeros años de vida dentro del

entorno y núcleo familiar, por la ausencia delos padres al igual que la ausencia de buenas

conductas y ejemplos de los mismos.

En este trabajo apreciaremos los pasos que nos llevaron para esta investigación desde el

concepto de que es indigencia, pasando por la formulación de la pregunta problema, las

justificaciones, objetivos, referencias investigativas y las posibles soluciones que podremos

planear y ejecutar para reducir en cierto modo este problema social que nos aqueja de forma no

muy lejana a cada uno de nosotros.

La segunda parte de esta investigación basada en una problemática social muy común,

aquí encontrara los objetivos generales y específicos de dicha problemática, además de la

hipótesis basada en la solución de dos preguntas planteadas y expuestas en el anterior

documento.
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Objetivo general

Determinar el porqué del aumento de la indigencia en el país, planteando unas posibles

soluciones que disminuya dicha problemática social.

Objetivos específicos

 Determinar los principales factores que hacen que las personas lleguen al estado de

indigencia.

 Fomentar un debate teniendo en cuenta las preguntas problema expuestas.

 Formular una respuesta y posible solución a las preguntas planteadas basadas con esta

problemática que ha afectado el país durante varios años.

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PASO 1

CLARIFICACIÓN DE CONCEPTOS

INDIGENCIA

DEFINICIÓN

La falta de ingresos propios es una de las características principales de la indigencia. El

indigente no tiene empleo o trabaja en condiciones precarias, lo que se traduce en

serias dificultades para cubrir sus necesidades. Quien sufre la indigencia suele no tener hogar

(generalmente duerme en la calle o en algún albergue) y depende de la ayuda estatal o

la solidaridad para subsistir. Esta gente vive una situación de marginación social por la extrema

pobreza.

Para el Estado, son indigentes los hogares que no reciben los ingresos suficientes para

cubrir una canasta de alimentos (la variedad y la cantidad considerada básica según diversos

estudios que se apoyan en índices de nutrición y en los hábitos alimenticios de la población).

Otra forma de considerar la indigencia es según el salario mínimo: quien recibe ingresos

inferiores a dicha suma es indigente, ya que se entiende que no cuenta con los recursos

suficientes para satisfacer sus necesidades básicas.

La indigencia es un problema estructural en muchos países. Hay familias con varias

generaciones en la pobreza, debiendo enfrentar un gran número de necesidades, con

imposibilidad de acceso a la educación, a la salud, etc. Las autoridades estatales tienen la

obligación de trabajar en programas de desarrollo social e inclusión para romper este círculo

vicioso de indigencia y lograr el progreso de los habitantes.

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La indigencia es aquella situación en la que se encuentra una persona o grupo de

personas que no pueden satisfacer sus necesidades básicas, es decir que se ubican por debajo de

la línea de pobreza. La indigencia también se define como "aquella situación de incapacidad

personal o familiar para solventar la subsistencia en razón a la edad, limitaciones físicas o

mentales u otras condiciones no controlables por lo cual se depende de las estructuras extra

familiares sucedáneos de protección."

La situación de indigencia no es un problema de la modernidad, sino, que se encuentra

presente desde el nacimiento del conglomerado urbano, que más tarde se manifiesta y proyecta

como ciudad en la sociedad capitalista.

En Colombia se tienen datos de población indigente desde la época de la colonia. Sin

embargo, si bien su origen no es producto del desarrollo y crecimiento de la sociedad, su manera

de manifestarse en la actualidad tiene características y proviene de diversos factores que

agudizan tal situación como son: la violencia intrafamiliar, la violencia generalizada que crea

desplazamiento, la tendencia nacional de la población a ser cada día más urbana y la mala

organización urbano-territorial de las ciudades y del territorio en general.

El crecimiento de la indigencia en Colombia no es problema exclusivo de la capital pues

esta situación también se manifiesta en las grandes ciudades como Barranquilla, Cartagena,

Medellín, Cali y en el Eje Cafetero. En estas últimas ciudades no se dispone de estadísticas

probablemente porque el fenómeno no se manifiesta tan evidentemente como en Bogotá.

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PASÓ 2

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

PREGUNTA PROBLEMA

¿Por qué el estado y las personas a cargo de la rehabilitación de quienes se encuentran en

estado de indigencia no implementan una estrategia que sea de carácter obligatorio para la

rehabilitación de dichas personas?

¿Por qué no se les educa a las personas desde pequeños, y a los más vulnerables y se les

brinda la ayuda necesaria para que no caigan en dicha situación?

PASÓ 3

ANÁLISIS DEL PROBLEMA / LLUVIA DE IDEAS

HIPÓTESIS

A raíz de esta problemática se puede detectar que la principal consecuencia de la

indigencia es la drogadicción esto también se basa en otros aspectos “importantes” que hacen

que lleguen a esta situación, uno de ellos es la familia, pues juega un papel importante en esta

problemática, pues allí se ve reflejado el abandono familiar i el poco interés que estos le ofrecen

a los jóvenes (valga resaltar que la mayoría de personas en estado de indigencia son adolecentes).

También se ve involucrado la poca información que se les brinda a los jóvenes respecto al tema;

es evidente que hay muchas maneras de ayudar a estas personas, pero también se evidencia que,

en alguno de estos, no en todos, no se les “motiva” a estas personas a que se rehabiliten, o

simplemente su adicción es tan grande que no tienen la voluntad.

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PASÓ 4

INVENTARIO SISTEMÁTICO / CLASIFICACIÓN

La indigencia es el estado en el que se encuentran un grupo de personas que no cuentan

con una estabilidad económica, con un trabajo estable ni con un hogar; podemos ver que esta

problemática social no es actual, sino que afecta en especial nuestro país hace varios años, varios

de estos casos se dan por los problemas de drogadicción y los más afectados, o en su mayoría

son los jóvenes que no cuentan con una ayuda o que no deciden aceptarla. En el siguiente

documento encontrará más afonde una breve explicación y allí también encontrará una serie de

preguntas problema que a medida de la investigación tendrá su respectiva respuesta.

PASÓ 5

BÚSQUEDA Y RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

Si nos detenemos hacer una búsqueda de por qué se presenta la indigencia en las

personas, podríamos incluir un múltiple de factores entre ellos , los niños abandonados por su

progenitores y cuidadores, la falta de oportunidades en una sociedad, el descuido, maltrato, mal

ejemplo de los padres o cuidador, las malas amistades o el medio en que el niño o el joven crece ,

no condiciones de vida digna, la falta de educación, los cambios drásticos en la adolescencia sin

un buen apoyo y direccionamiento , desplazamiento forzoso, drogadicción , guerra , odio,

pobreza etc… Son infinitas las posibilidades por las cuales se llega a este estado en nuestra

sociedad. Por esto si nos detenemos a investigar un poco podremos hacer referencia a grandes

hombres como:

 PETER WOLF: probando con evidencias fotográficas que desde la época del bebe de 3

semanas de vida la sonrisa en un respuesta social de los padres a estímulos de emociones

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positivas, al igual que responden a las caricias llevando todo esto a un impacto dramática

en la bebe del bebe en las relaciones entre el niño y el carácter.

 Si observamos en documentos los niños entre 18 y 24 meses de edad ya pueden percibir

la relación causa y efecto con su habilidad para descubrir medios para un fin, sin

ocuparse de las actividades que lo lleven alanzar dicho objetivo, por medio del sistema

ensayo y error. Esta nueva capacidad cognitiva lleva a los niños a desplegar las

soluciones a los problemas que se les puedan presentar.

 Según STELLA CHESS y ALEXANDER THOMAS: los niños desde muy pequeños y

dependiendo de las relaciones con sus padres o cuidadores pueden ser niños, fáciles.

Difíciles o lentos determinando cómo reaccionan frente a los otros significando una

determinación en el ambiente en el que vive el niño. Además se pueden presentar

sentimientos importantes como la frustración y la ansiedad que pueden provenir de la

confrontación del niño con un ambiente que no es compatible con la constitución de su

carácter. Todo esto inclinado a su comportamiento en el futuro.

 Si observamos en el desarrollo de la personalidad del menor según ERICK ERICKSON

el niño tiene la necesidad de desarrollar sentimientos de autonomía como individuo en

contraste con los sentimientos de dependencia y las necesidades de este de desarrollar

iniciativas y emprender acciones en contraste con sentimiento de culpa por conductas y

preocupaciones de exhibir sus habilidades. El conflicto en los niños es resolver de forma

autónoma según sus propias competencias y generar la solución a conflictos en

variedades de formas.

Si observamos al menor desde este punto de vista veremos que necesitan sentirse seguros

y protegidos para fortalecer su proceso de dependencia de los demás y que su

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personalidad sea dependiente, todo esto con el fin de que no se dejen influenciar por

malas amistades que los llevan a tomar malas decisiones por falta de carácter y

autoestima.

 TEORIA DEL APRENDIZAJE SOCIAL: Según ALBERT BANDURA la teoría del

aprendizaje social propone que el proceso inicia desde temprano hasta la adolescencia,

los niños imitan la conducta de la gente significativa en sus vidas, dependiendo de la

cantidad de cariño, amor, recompensas y castigos. Puesto que las madres y padres que

crían a sus hijos y ejercen presiones poderosas en sus vidas, son los candidatos más

probables para ser imitados, los niños tienden a identificasen con sus padres, puesto que

la imitación de esa conducta es socialmente aceptable, y por lo tanto produce

reforzamiento.

 PATRONES DE CRIANZA: Los padres con autoridad exhiben confianza en ellos

mismos como personas. Son exigentes ya morosos con sus hijos sin exceso, Establecen y

comunican patrones de conductas para que sus hijos sigan las necesidades de los padres y

la sociedad. Ellos animan a la independencia de sus hijos y esperan que actúan con

madurez y responsabilidad frente a lo que los rodea y las demandas sociales. Los nulos

con padres presentes con autoridad tienden a ser maduros, independientes, seguros,

explorativos, auto controlados y acertado en la toma de las decisiones.

 AUSENCIA DE PADRES: Los niños que tienen padres ausentes presentan, hostilidad,

delincuencia, ineptitud social, problemas emocionales, escolares, ansiedad, todo esto

llevando probablemente a que los niños busque en la calle los padres y el amor que nunca

tuvieron desembocando probablemente en la indigencia y la drogadicción como medio de

escape.
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6 PASÓ

ANÁLISIS DE RESULTADOS

 ACCESO A LA EDUCACIÓN DE CALIDADA: Si hacemos un analices podremos

apreciar que la indigencia en su mayoría hay personas, analfabetas, seguido de los niveles

de educación incompleta entre primaria, secundaria y estudios universitarios. Si se logra

que haya educación en cada región del país sin importan donde esté ubicada, esto con el

fin de capacitar a todos los niños y jóvenes del país sin importar sus extracto o

condiciones socioeconómicas, para mejorar sus oportunidades laborales que generen me

jopes ingresos dentro de las familias y así evitar que desde pequeños los niños y jóvenes

este expuestos a la indigencia en las calles pidiendo dinero, para ayudar a sus familiar

para sobrevivir.

 Este proyecto se podría ejecutar si se descentralizará el dinero que es presupuestado para

la educación cada año el cual es dictaminado por el senado y el gobierno, puesto al cada

región tener un dinero preciso y no como bolsa común podrían destinarlo a los proyectos

necesarios y dividirlo en la solución de problemas especificativos, también debemos tener

en cuenta que estos recursos económicos deben ser estrictamente vigilados , ya que como

sabemos, la corrupción desvía los dineros y se pierden en las manos de los políticos

inescrupulosos.

 Velar por que los niños este con padres o cuidadores responsables que les indique por

medio del ejemplo el amor y la educación en casa el camino correcto.

 Campañas de promoción y prevención para evitar que los niños adolecentes y hasta

adultos no ingresen en el mundo de la drogadicción el cual puede llevar a alguien al

estado de indigencia, esto también se puede hacer por medio de la enseñanza de un Dios
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que nos ama a todos y que esta hay para ayudaros a resolver nuestro problemas por medio

de la metodología cristiana así como lo hizo el padre Herreros en muchas problemática

sociales como la pobreza que también es causante de esta problemática social.

 La participación del gobierno y la sociedad el reto de la rehabilitación ofreciendo

programas a adictos como hogares de paso con expertos en este tema para que logren

desescalar el uso de los psicoactivos de alta dependencia, además que hayan viviendas

especiales para las personas que no tiene en donde vivir, como, o hice Herreros dando

hogar a muchas personas que no lo tenía.

 Financiación y donaciones por parte de entidades públicas y privada para la realización y

ejecución de proyectos destinados a remedir la indigencia.

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CONCLUSIÓN

Finalmente después de analizar la información recopilada en este trabajo que la

indigencia es un tema que inicia desde la disfuncionalidad familiar y se convierta en un tema

social a nivel nacional que nos afecta a todos, puesto este genera inseguridad por las actos

delictivos que cometen las personas en este estado, el aumento de la drogadicción de las personas

que se encuentran desfavorecidos indefensas, desorientadas y manipuladas.

Además logramos visualizar la importancia de los padres y la familia desde los inicios de

la vida para generar carácter, buenas costumbres, personalidad, seguridad, autoconfianza, amor

etc...En niños y jóvenes para evitar llegar a este estado.

También encontramos soluciones que se pueden aportar para mitigar esta problemática

social por medio del método praxeológico que fue concebido por el padre Herreros guía principal

para todos nosotros estudiantes de la Universidad Uniminuto.

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BIBLIOGRAFIA

Collage L &C, (1988), Psicología del Niño, México, McGraw-Hill

Pinillos J, (1970), La Mente Humana, España, Salvat Editores S, A

Goleman D, (2012), La inteligencia Emocional, México, Ediciones B, S, A

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