FACULTAD DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

OFIMATICA I

I. DATOS GENERALES
1.0.-Unidad Académica : Escuela Profesional de Obstetricia
1.1.-Semestre Académico : 2019 - I
1.2.-Código de la Asignatura : 2102-21107
1.3.-Ciclo :I
1.4.-Crédito : Tres (3)
Horas presenciales Horas a distancia Total 1.5.-
Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total

2 2 4 0 0 0 4
Horas Semanales :4

1.6.-Pre Requisito : Ninguno

1.7.-Profesor Responsable : Mg. Lisvet Manuela Chavarria
Carrasco

II. SUMILLA
La asignatura de Informática I, aplicada a medicina: se dicta en 1er. ciclo.
De estudios durante un semestre, es un curso teórico práctico con 2 horas
de teoría y 2 de práctica tiene como objetivo conocer y utilizar los sistemas
de información computarizada. Se desarrollaran el Sistema operativo
Windows, procesador de texto Microsoft-Word y Microsoft Power Point,
donde se estudiaran los conceptos y aplicaciones. Los conocimientos
adquiridos ayudaran a los estudiantes con las demás asignaturas de la
carrera, donde podrán aplicar en forma eficaz v con soltura los avances
científico tecnológico.
III. COMPETENCIA
Conoce el concepto básico del sistema operativo, procesador de texto y
creación de presentaciones. Maneja y demuestra capacidad para resolver
problemas con iniciativa, creatividad, habilidad y destreza comprendiendo
la responsabilidad ética y profesional de la actividad de la medicina humana.
.
IV. CAPACIDADES
1. Conoce y maneja el sistema operativo Windows.
2. Conoce el procesador de textos Microsoft-Word - Parte I.
3. Conoce el procesador de textos Microsoft-Word - Parte II.
4. Conoce y maneja como hacer presentaciones con Microsoft-Power Point.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I
SISTEMA OPERATIVO WINDOWS

CAPACIDAD 1:
Conoce y maneja el Sistema Operativo Windows

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE HORAS HORAS A

APRENDIZAJE PRESENCIALES DISTANCIA
Sistema Operativo. Utiliza el Sistema
Elementos físicos de Operativo. Crea
un computador. carpetas y organiza
Configuración mínima archivos. Evalúa la
en Hardware y capacidad y
Software rendimientos del
Estructura del Hardware y Software.
escritorio. Ventanas Utiliza las diferentes
de Windows. Mis ventanas. Sitios de red y 4 0
1ª. sitios de Red. papelera de reciclaje.
Papelera de reciclaje. Utiliza y adecua el
Estructura y funcionamiento de las
utilización de diferentes barras que
ventanas Windows. integran una ventana.
Barra de menús. Crea, utiliza, organiza y
Barro de Estado. acceso a los iconos del
Barra Estándar. Barra accesorio. Utiliza con
de Tareas. Uso del destreza el icono Mi PC.
Botón Inicio. Utiliza el botón Inicio.
 Maneja el explorador.
Crea, elimina, mueve,
recupera, organiza,
Utilización del copia, selecciona
administrador de archivos. Maneja el
archivos y carpetas, administrador de 4 0
2ª.
el explorador de archivos y carpeta,
Windows. Tipos de explorador. .
archivos. Crea, elimina, mueve,
recupera, organiza,
copia, selecciona
archivos.
Identifica los tipos de
Tipos de archivos.
archivos. Ordena y
Ordenamiento y
modifica las carpetas. 4 0
modificación
Evalúa el
de las carpetas.
funcionamiento de las
3ª. Modificación
ventanas. Reconoce,
de las ventanas.
copia, mueve y crea los
Conceptos
archivos, carpetas y
básicos sobre
unidades. Guarda y
archives
abre archivos
Utiliza los tipos de
archivos gráficos.
Inserta y manipula
Tipos de archivos imágenes. Aplica
gráficos. diferentes visiones de
Realiza diferentes abrir y guardar. Maneja
visiones de guardar dibujos autoformas. 4 0
4ª.
y abrir. Realiza Añade textos a los
búsquedas gráficos. Inserta,
Avanzadas modifica e inserta
WordArt. Maneja y
aplica búsquedas
avanzadas
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD I
 UNIDAD DE APRENDIZAJE II

MICROSOFT- WORD

CAPACIDAD 2:
Conoce el procesador de textos Microsoft-Word - Parte I.

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES HORAS HORAS A

DE PRESENCIALES DISTANCIA
APRENDIZAJE
Elementos y Utiliza elementos
herramientas y herramientas
básicas de básicas de Word.
Word. Ayudas Aplica
y Barras de conocimientos
herramientas. para seleccionar,
Selecciona, desplazar,
5ª.
desplaza, eliminar,
4 0
elimina, deshacer,
deshace, rehacer, buscar y
rehace, buscar reemplazar textos
y reemplaza de un documento.
textos de un
documento.
Guarda, abre, Utiliza la opción
modifica y de guardar, abrir,
elimina modificar y
documentos. eliminar
Guarda con documentos. 4 0
contraseñas de
6ª. Aplica diferentes
apertura y
lectura. visiones de abrir y
Protege con guardar. Maneja y
contraseña los aplica protección
documentos. al documento.
 Aplica márgenes
superior, inferior,
izquierdo,
derecho, tamaños
Selecciona,
de papel,
configura
orientación del
orientación de
papel.
páginas
Maneja
(horizontal / 4 0
7ª. encabezados
vertical).
insertando
Configura
autotextos,
encabezado y
imágenes y/o
pie de
personalizados.
página.
Maneja pares e
impares, primera
página diferentes.

Maneja tres
diferentes tipos
de tablas;
seleccionando
cuadrículas,
Insertando,
Tipos de tablas dibujando, tablas
y bordes. rápidas, hoja de
Tipos de los cálculo de Excel.
formatos de Maneja los tipos
un texto y de formatos de un
formato de texto, formatos de
8ª. carácter. carácter y
4 0
Tabulaciones. fuentes. Aplica
Realiza copias de formato
correcciones Conoce y aplica
ortográficas y tabulaciones.
de gramática. Conoce los tipos
de cambios de
mayúsculas y
minúsculas.
Revisión
ortográfica y
gramatical
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD II
 UNIDAD DE APRENDIZAJE III

MICROSOFT- WORD
CAPACIDAD 3:
Conoce el procesador de textos Microsoft-Word - Parte II.

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE HORAS HORAS A

APRENDIZAJE PRESENCIALE DISTANCIA
S
Agrega los
diferentes niveles
Construcción del texto (título o
de Índices, con subtitulo) en
tablas de Referencias. Aplica 4 0
9ª.
contenido e inserta, la Tabla
automático de contenido para
la construcción
automática del
índice.
Tipos de
Tipos de
archivos gráficos.
archivos
Inserta imágenes
gráficos.
prediseñadas.
Inserta
Imágenes desde
imágenes
un archivo.
prediseñadas.
Aplica uso de
Imágenes
planillas. Utiliza las
desde un
plantillas de cartas
10ª. archivo.
o faxes, informes,
Tipos de
memorándum y
Plantillas de
otros 4 0
Word, según
Aplica los
categorías o
diferentes tipos de
clasificación.
estilos en un
Selecciona los
documento.
estilos más
Maneja fuentes,
usados de
líneas, rellenos y
 Word. autoformas: líneas,
formas básicas,
fecha de bloque,
diagrama de flujo,
cintas y estrella,
llamadas.
Utiliza los
diferentes estilos
de Word Art. Aplica
estilos rápidos,
Estilos de
relleno de texto:
forma; estilos
color entero,
de Word Art.
degradado.
Dirección y
Contorno de texto;
alineación de
especifica ancho y
texto.
color. Aplica
11ª. efectos de texto.
Inserta
Utiliza los bloques 4
elementos 0
no secuenciales
gráficos Smart
agrupados de
Art, para
diferentes
comunicar
categorías de
información
Smart Art: Lista,
visual.
proceso, ciclo,
jerarquía, relación,
matriz, pirámide e
imagen.
Utiliza nombres de
Realiza campo definidos
combinación para una emisión
de en serie de
correspondenc correspondencia.
ia con una Maneja impresión 4 0
12ª.
base de datos. desde el Icono o
Configuración desde la barra de
e impresión de menú.
documentos.
de impresión
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD III

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
MICROSOFT- POWER POINT

CAPACIDAD 4:
Conoce y maneja como hacer presentaciones con Microsoft-Power Point

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE HORAS HORAS A

APRENDIZAJE PRESENCIALES DISTANCIA
Elementos Utiliza, Maneja y
13ª.
Básicos. Ejecuta como crear
 Estructura de una Presentación
ventana y barras con: El Asistente: Las
de Power Point. Plantillas y
Elementos Presentación en
básicos para Blanco
crear Utiliza la cinta de
diapositivas. opciones y barras de
Realiza y desplazamiento y
selecciona maneja tipos vistas:
formatos (tipos Normal, de Esquema,
existentes) para del Clasificador y
guardar y abrir. presentación con
Tipos de diapositivas. 4 0
botones y vistas. .
Tipos de escalas Maneja y Aplica como
y/o tamaños guardar y abrir una
para trabajar presentación de
con una acuerdo a los tipos
presentación. existentes: Pagina
Guardar Web, Plantilla de
presentaciones Diseño y
con diferentes Presentación. Utiliza
formatos o y Maneja Aplica y
tipos. utiliza los diferentes
porcentajes de
tamaño existentes en
el Zoom.
Botones y/o Utiliza y Maneja como
opciones para trabajar con
Insertar, copiar, diapositivas. copiar,
duplicar, mover duplicar, mover y
y eliminar eliminar en una
diapositivas. presentación
Configura Regla
y Guías.

Animaciones y . Utiliza y Maneja el

transiciones. panel de
Grupos de animaciones.
animaciones. Aplica animaciones
de entrada, énfasis,
Hipervínculos a salida y trayectoria
otros archivos, libre.
14ª
pagina web y a Utiliza y maneja
la misma transiciones de tipo
presentación sutil, llamativo y de
Tipos de contenido dinámico.
Tablas. Maneja el uso de los
Conceptos hipervínculos, como
básicos de enlazar al mismo
 tablas. documentos como a
Conceptos otros archivos o
básicos de
página web. 0
gráficos. Aplica y Maneja dos
Desencadenado diferentes tipos de 4
res a una
tablas. Utiliza y
imagen, forma, Construye dos formas
botón, cuadro de
básicas de tablas,
texto. añade textos a una
Estructura y
tabla.
utilización de
Aplica y maneja el uso
organigramas. de
Identifica las
desencadenadores
diferentes en imágenes, formas,
formas de
cuadro de texto.
dibujar Evalúa y Utiliza
autoformas. organigramas: crea
Maneja como
un organigrama.
trabajar en
Aprende a añadir
tridimensional,textos en un
aplica colores,organigrama.
tamaños, estilos
Evalúa y utiliza
y sombras. funcionamiento para
Tipos de
animar textos y
animaciones y objeto: entrada,
conceptos énfasis, salida. Aplica
básicos. Aplicacomo ocultar
fondo musical adiapositivas. Maneja
las los efectos de
presentaciones transición y fondo
musical en las
presentaciones.
EXPOSICIONES GRUPALES : TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN

SEMANA SESIÓN EVENTO ACADÉMICO

17ª. 17 EXAMEN FINAL

VI. METODOLOGÍA
Las asignaturas siguen una metodología:
 Sesiones teóricas
 Talleres
 Desarrollo de productos
 Otros

Se considerarán los medios y materiales necesarios (impresos,

audiovisuales, trabajos dirigidos, trabajos de campo, otros).
VII. EVALUACIÓN
El sistema de evaluación es permanente y sistemático y de acuerdo a las
normas establecidas en el reglamento de la Universidad.
a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes
previos del estudiante.
b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y
presencial según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas
semanalmente; permite el logro de las competencias a través de los
rubros: conceptual, procedimental y actitudinal considerando los
siguientes aspectos:
- Logro de conocimientos y muestra de desempeño
- Desarrollo y adquisición de destrezas operativas, aplicativas y
capacidades y competencias.
- Adquisición de actitudes.
c) Se considera las modalidades de heteroevaluación, autoevalución e
interevaluación.
d) La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la
evaluación continua que constituye el trabajo académico (40%), el
examen parcial (30%) y el examen final (30%).
Examen Parcial (E1) : 30%
Examen Final (E2) :30%
Trabajo Académico (TP): 40%
Nota Final: E1*30% + E2*30% + {[(P1+P2+P3+P4)/4]}*40%

Es necesario indicar que en Trabajo académico que representa el 40%

de la evaluación se debe incluir todas las calificaciones que el docente
estime necesario (asistencia, prácticas, trabajo, exposiciones, entre
otros)
 e) La asistencia es obligatoria. El alumno que no desarrolla en clases, no
presenta una actividad o un trabajo académico solicitado será calificado
con cero (0).
f) Acciones complementarias para el logro de cada una de las metas son
las siguientes:
 Perceptivos o de apreciación.
- Fichas de observación, descriptivas, gráficas y de rango.
- Listas de cotejo por criterios.
- Registro de ocurrencias – anecdotarios.
- Escalas valorativas y de estimación.
 Orales
- Intervenciones.
- Exposiciones.

g) Al finalizar el ciclo el alumno habrá logrado una calificación final de

acuerdo a la escala vigesimal donde:
Aprobado : De 11 a 20
Desaprobado: De 0 a 10
h) El Examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio
final desaprobado y reemplazará a la menor nota desaprobada ya sea
del Examen Parcial o Examen Final y/o no haber rendido uno de los
exámenes anteriormente indicados.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN :

 Bibliográficas
 Patricia Scott Peña, Windows 8 (manual imprescindible), Editorial
Anaya Multimedia, 2012
 Pedro Dans Alvarez Sotomayor, Windows 7 (manual imprescindible),
Editorial: Anaya multimedia, 2009
 Laura Arraya Gonzales, Pablo Casta Villares, Patricia Corella
Fernández, Microsoft Windows 8. Guía de Usuario, 1° edición, Ra -Ma
Editorial, S.A. 2013
 Claudio Alejandro Peña Millahual, Microsoft Office 2013: Guía
Práctica para el Usuario, RedUsers Usershop, España, 2013.
 Jaime Blanco, Luis Navarro y Santiago Travería, Office 2010 Curso
de Ofimática Edición Profesional, INFORBBOK’S, 2011
http://microsoft-powerpoint.softonic.com/descargar