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Tema 9

Vectores y rectas
en el plano

Luis Alonso
CEIPS Adolfo Suárez
Curso 2010-2011
Tema 9

1.-Vectores en el plano
2.-Operaciones con vectores
3.-Ecuaciones de la recta
a)Ecuación vectorial
b)Ecuaciones paramétricas
c)Ecuación continua
d)Ecuación general
e)Ecuación punto-pendiente
f)Ecuación explícita
4.-Posiciones relativas

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1.- Vectores en el plano
● Las magnitudes que se expresan con un solo
número se llaman magnitudes escalares, pero
si además tenemos que saber la dirección y el
sentido, tenemos magnitudes vectoriales y
sus elementos son los vectores.
● Por ejemplo, un mapa del tiempo contiene
magnitudes constantes, como la temperatura, y
magnitudes en movimiento, como el viento.

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1.- Vectores en el plano
● Un vector AB es un segmento orientado con origen A y
extremo B.
● Gráficamente es una flecha.
● Los elementos de un vector son:
– Módulo de AB (|AB|) a la longitud del segmento AB
– Dirección de AB a la recta que pasa por A y B
– Sentido de AB a la orientación en la recta: de A a B
● Dos vectores son equipolentes (“iguales”) si tienen igual
módulo, dirección y sentido.
● Todos los vectores equipolentes entre sí son el mismo vector
libre.

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Cálculo de las coordenadas de un
vector
● Dados A(4,1) y B(1,2) dibuja el vector AB y
halla sus coordenadas.

Para ir de A a B tenemos que ir 3 a la izquierda (-3) y 1 para arriba (+1).


Luego el vector AB=(-3,1). Es decir, AB = ( 1-4 , 2-1 )

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Cálculo de las coordenadas de un
vector
● Es decir, para calcular las coordenadas de un
vector conocidos dos puntos, simplemente
restamos sus coordenadas:
A(x1,y1), B(x2,y2) entonces AB=(x2-x1,y2-y1)

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Módulo de un vector
● El módulo de un vector es lo que “mide”.
● Veamos el dibujo que formamos.

Luego podemos, por el Teorema de Pitágoras,


calcular cuánto mide la hipotenusa del
triángulo:
2 2
∣ AB∣=d  A , B =  x 2 −x 1   y 2 − y 1 

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EJERCICIOS
● Realiza los siguientes ejercicios:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 13, 14 (p. 153)

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Tema 9

1.-Vectores en el plano
2.-Operaciones con vectores
3.-Ecuaciones de la recta
a)Ecuación vectorial
b)Ecuaciones paramétricas
c)Ecuación continua
d)Ecuación general
e)Ecuación punto-pendiente
f)Ecuación explícita
4.-Posiciones relativas

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2.- Operaciones con vectores

a) SUMA DE VECTORES:
● Para sumar gráficamente dos vectores u y v se
toma uno de ellos ( u ) y con origen en su
extremo se dibuja el otro vector ( v ).
● Y la suma es otro vector con origen el de u y
extremo el de v.
● Se denota por u+v.

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2.- Operaciones con vectores

a) SUMA DE VECTORES:
● En coordenadas, si u = u1, u 2  , v =v 1, v 2 
el vector suma se calcula sumando:

u  v =u 1, u 2 v 1, v 2 =u 1v 1 , u 2 v 2


Ejemplo: Si A(0,0), B(-1,3), C(-2,-2), D(1,-3),
calcula: AB, CD, AB+CD, CD+AB

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2.- Operaciones con vectores

b) PRODUCTO DE UN Nº POR UN VECTOR:


● Gráficamente, al multiplicar por un número un
vector podemos modificar el módulo del vector,
y el sentido si el número es negativo.

● u = u1, u 2  el producto de
En coordenadas, si 
un número real k por dicho vector es:
k · u = k · u1, k · u 2 
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2.- Operaciones con vectores

b) PRODUCTO DE UN Nº POR UN VECTOR:


● OBSERVACIÓN:
–Elvector -v es el mismo que v pero de sentido
contrario.
–Restar dos vectores u y v es:
u
 − v =u −v 

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EJERCICIOS
● Realiza los siguientes ejercicios:
16, 17, 19, 20, 21, 22 (p. 155)

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Tema 9

1.-Vectores en el plano
2.-Operaciones con vectores
3.-Ecuaciones de la recta
a)Ecuación vectorial
b)Ecuaciones paramétricas
c)Ecuación continua
d)Ecuación general
e)Ecuación punto-pendiente
f)Ecuación explícita
4.-Posiciones relativas

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3.- Ecuaciones de la recta
● Las rectas son funciones lineales y=mx+n
donde m es la pendiente de la recta y n la
ordenada en el origen.

● Veamos las distintas formas de expresarla.


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a) Ecuación vectorial
● Una recta queda definida por dos puntos A y B.
● Cualquier punto de la recta será una traslación
del punto A.
● La ecuación vectorial de la recta que pasa
por A y tiene por vector director v es:

OP =
OAt · v
donde P es un punto de la recta y t un
parámetro que puede valer cualquier nº real.

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b) Ecuación paramétrica
● Si escribimos la ecuación vectorial en
coordenadas:
v = v 1, v 2  entonces:
P(x,y), A(a,b), 
 x , y= a , bt · v 1, v 2 
 x , y= at · v 1 , bt · v 2 
Luego las ecuaciones paramétricas de la
recta son:

{ x=at · v 1
y=bt · v 2
con t un número real.

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c) Ecuación continua
● Si despejamos el parámetro t de las dos
ecuaciones, entonces nos queda:
x −a y −b
{ x=at · v 1
y=bt · v 2
t=
v1
y t=
v2
Como t es el mismo número, podemos igualar y
obtenemos la ecuación continua de la recta:
x−a y −b
=
v1 v2
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d) Ecuación general
● De la ecuación continua, vamos a operar para
dejarlo todo en una igualdad más sencilla.
Ejemplo: x−2 y−1
=
3 2

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d) Ecuación general
● Hemos obtenido por tanto la ecuación general
de la recta: Ax+By+C=0
donde el vector director de la recta es
v =−B , A

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e) Ecuación punto-pendiente
● Si despejamos de la ecuación continua,
podemos obtener:
x−a y −b v2
=  y−b=  x −a =m x−a
v1 v2 v1

La ecuación punto-pendiente de la recta es:

y−b=m x−a
donde m es la pendiente de la recta.

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e) Ecuación punto-pendiente
● Si conocemos el vector director de la recta,
entonces la pendiente es:
v2
v = v 1, v 2  m=
v1
● Podemos decir también que la pendiente es la
inclinación de la recta y está relacionada con la
tangente del ángulo de inclinación. De ahí que
se dividan de esa forma las coordenadas.

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f) Ecuación explícita
● Si ahora despejamos la y de la ecuación punto-
pendiente (o de la general o de la continua que
son la misma) obtenemos la ecuación
explícita de la recta que es:
y=mxn
que es la forma general en la que nosotros
conocemos las rectas.

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EJERCICIOS
● Tienes que tener todos los ejercicios siguientes
sobre ecuaciones de la recta:
a) 29, 32 (p. 157)
b) 30 (p. 157)
c) 31, 33 (p. 157)
d) 41, 42 (p. 159)
e) 43, 44 (p. 159)
f) 46, 47 (p. 159)
48, 49 (p. 159)

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Tema 9

1.-Vectores en el plano
2.-Operaciones con vectores
3.-Ecuaciones de la recta
a)Ecuación vectorial
b)Ecuaciones paramétricas
c)Ecuación continua
d)Ecuación general
e)Ecuación punto-pendiente
f)Ecuación explícita
4.-Posiciones relativas

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4.- Posiciones relativas
● En el plano dos rectas pueden ser paralelas,
coincidentes o secantes:
–Paralelas:tienen la misma dirección y no poseen
puntos comunes.
–Coincidentes: tienen la misma dirección y todos
los puntos son comunes.
–Secantes: sus direcciones son distintas y sólo
tienen un punto en común, que es el punto de
corte de ambas rectas.

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4.- Posiciones relativas
● Para estudiar las posiciones relativas debemos
observar primero los vectores directores.
–Sison proporcionales (dividimos sus
coordenadas y vemos si son constantes),
entonces tienen la misma dirección. Luego
tenemos rectas paralelas o coincidentes.
–Si no son proporcionales entonces son secantes.

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4.- Posiciones relativas
● Completa la siguiente tabla:
Vectores Ecuación
Posiciones Pendientes
directores general
Proporcionales
Paralelas u2 v2
=
u1 v1

A B C
Coincidentes = =
A' B ' C '
Distintas
Secantes m ≠ m'

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EJERCICIOS
● Realiza los siguientes ejercicios:
34, 35, 39 (p. 157), 50, 51, 52 (p. 159)

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