Pedagogiade Jesusenla Catequesis

La Pedagogía de
© Marcelo A. Murúa - www.BuenasNuevas.com
Jesús en la Catequesis
Marcelo A, Murúa
mmurua@buenasnuevas.com
Vayan y enseñen...
Hagan que todos
los pueblos sean
mis discípulos.
La Pedagogía de Jesús
¿Cómo descubrir las características

pedagógicas de Jesús?
Mirar su práctica (praxis). Mirar su persona.

“Lo que Jesús hace”. “Lo que Jesús es”.
Mirar su pedagogía. Mirar sus contenidos.

“Cómo enseña Jesús”. “Qué Jesús enseña”.
Una mirada a su práctica
¿Qué acciones encontramos en la vida de

Jesús relacionadas con ser Maestro?
• Convoca a una comunidad para pro-seguir su tarea (Mc. 1, 16-20)
• Forma una comunidad de discípulos (Lc. 10, 38-42)
• Elige a sus discípulos, despertando una proceso vocacional

y de discernimiento (Jn. 15, 16).
• Enseña desde el ejemplo y la práctica (Jn. 13, 1ss).
• Envía a sus discípulos a pro-seguir su misión recreando su

propia práctica (Mt. 28, 16-20).
Una mirada al formador
¿Qué características personales nos muestra

la vida de Jesús como Maestro Formador?
• Preparación personal, proceso.
• Vida de oración.
• Vida integrada al pueblo (diferencia con Juan).
• Lenguaje.
• Coherencia.
• Escucha y disponibilidad.
Una mirada a su Pedagogía
¿Cómo enseña/forma Jesús? ¿Qué claves a

tener en cuenta en el proceso de formación

nos revela su práctica y su persona?
• Proceso vocacional.
• Pedagogía de la pregunta.
• Lenguaje de la vida: Hablaba en Parábolas.
• Transmisión de una experiencia mística.
• Envío y co-responsabilidad.
• Centralidad de la Palabra de Dios.

Una mirada a sus Contenidos
¿Qué enseña Jesús? ¿Cuál es el centro /

raíz de su mensaje?
• La Buena Noticia del Reino de Dios.
• El Reino, don de Dios.
• Convertirse para entrar al Reino.
• Un Dios compasivo y misericordioso, un Dios de la Vida.
• El Reino, presente ya y por venir.

De la pedagogía de Jesús
a la pedagogía Catequística
• La catequesis nace de la acción de la Palabra de Dios y vive para

anunciarla y transmitirla a los demás.
• En la catequesis el evangelio es central. Y el evangelio, sabemos, es

una buena noticia que nace de la vida y de la persona de Jesús. Por
ello, cuando pensamos en pedagogía catequística, no podemos dejar
de partir de la vida e iluminarla con la Palabra.
• La pedagogía de Jesús nos muestra cómo iniciar y llevar adelante un

proceso de aprendizaje, crecimiento y maduración en la fe.
© Marcelo A. Murúa - www.BuenasNuevas.com • Pedagogía Catequística a partir de Jesús
La catequesis asume la tarea de:
• Iniciar en la fe y desarrollar un proceso de crecimiento en la fe e

inserción en una comunidad concreta.
• Anunciar, transmitir y educar en los valores del Evangelio de Jesús, la

Buena Noticia que permite vivir actitudes más humanas, fraternas y
solidarias, para la construcción del Reino.
• La catequesis no es solamente una transmisión de conocimientos
sino, especialmente, la transmisión de una fe y una manera de vivir
inspirada y animada por el Evangelio.
En la catequesis, se trata de enseñar como Jesús lo hizo,

para vivir como Jesús vivió.
De la pedagogía de Jesús a la pedagogía Catequística

Los pasos del proceso pedagógico de Jesús
• El texto de los discípulos de Emaús (Lc. 24, 13-35) es una

excelente muestra del proceso pedagógico de Jesús
• A lo largo del relato, y especialmente en los primeros

versículos, se advierten los pasos que Jesús va dando para
"enseñar" a sus discípulos.
• En estos pasos apreciamos en un ejemplo concreto muchas de
las características de la pedagogogía de Jesús que hemos
presentado.
• Los pasos de Jesús en este relato se pueden observar también

en otros textos evangélicos que nos muestran la actividad de
Jesús Maestro.

© Marcelo A. Murúa - www.BuenasNuevas.com • Jesús y los discípulos de Emaús
Jesús
• se les acercó.
• se puso a caminar con ellos
• les preguntó
• les volvió a preguntar
• les interpretó las Escrituras (palabra)
• les compartió el pan (gesto, signo)
Los pasos del proceso pedagógico de Jesús

• Hacia una Catequesis que provoque
el encuentro con Jesús
Para enseñar con el estilo de Jesús, son importantes los pasos:
• Partir siempre de la vida
• Iluminar con la Palabra de Dios Partir de la Compromiso

vida de vida
• Expresar en la oración y en la
celebración comunitaria
• Para volver a la vida y manifestar,

con obras y compromisos concretos, Iluminar con Orar
esa vida nueva que recibimos del la Palabra y Celebrar
encuentro con el Señor.

• La pedagogía de Jesús
ilumina la pedagogía Catequística
Partir de la vida (en los discípulos de Emaús)
• Jesús sale al encuentro de los

discípulos. Ellos venían hablando en el
camino de las cosas que habían vivido. Partir de la
vida
• Jesús se aproxima, camina con ellos,

pregunta de qué hablan, se interesa por su
situación.
• Genera diálogo a partir de lo que el otro

vive. Primero escucha, antes de hablar.

Iluminar con la Palabra (en los discípulos de Emaús)
• Luego de escuchar a los discípulos Jesús,

a partir de las enseñanzas de las
Escrituras (la Palabra de Dios) los orienta
para interpretar su propia vida, las cosas
que habían pasado.
• Les ayuda a descubrir la presencia de

Dios y la esperanza de su mensaje.
Iluminar con
• En estos momentos el Espíritu comienza la Palabra
a actuar en los discípulos, aunque ellos se
darían cuenta más adelante (”como
ardía...”).

Expresar en oración y celebración (en los discípulos de Emaús)
• Cuando se produce el "encuentro" con la

Palabra, que es Jesús mismo, comienza a
generarse un clima "especial". Los
discípulos gustan del momento compartido,
no quieren que Jesús los deje.
• La oración y la celebración no son tanto un

momento al margen de la vida sino una
consecuencia del compartir con Jesús.
Orar
• La oración como espacio de diálogo con el y Celebrar
Señor, y la celebración, como espacio de
fiesta, se dan en la continuidad de la vida,
cuando hay encuentro y palabra de Dios

Compromiso de vida (en los discípulos de Emaús)
• El texto termina mostrándonos los tres

componentes del compromiso de los
discípulos: Compromiso
de vida
- la toma de conciencia del proceso vivido
- la decisión de dar una respuesta vital (que
comprometa, que ponga en juego la vida)
- la puesta en práctica de esa decisión con
alegría y valentía.
• Los discípulos retoman sus pasos para dar

testimonio de su encuentro personal con
Jesús, que les cambió la vida.

• Pasos para una Catequesis con la
pedagogía de Jesús
Partir de la vida
• Conocer a nuestros catequizandos (su

contexto vital, sus necesidades
psicológicas-afectivas-sociales,sus Partir de la
alegrías y tristezas, sus búsquedas...) vida
• Partir de la situación concreta que se

vive y que viven los integrantes del grupo de
catequesis.
• Analizar la realidad. Hacer una lectura

evangélica de los sucesos y de los
diferentes aspectos de la vida (social,
económico, político, familiar).

• Una Catequesis con la
Iluminar con la Palabra
• Conocer la Palabra, que es conocer a

Jesús, conocer a Dios y a su mensaje.
• Leer y meditar la Palabra. Buscar en ella

criterios para discernir la realidad y las
situaciones que vivimos.
• Dejarse interpelar y cuestionar por la

Iluminar con
Palabra, para generar el cambio interior y la la Palabra
conversión.

Expresar en oración y celebración
• Promover la actitud de apertura y

escucha a lo que Dios nos habla.
• Estimular el diálogo con Dios, en forma

personal y comunitaria.
• Enseñar la capacidad de ofrecer, dar

gracias y pedir en la oración.
• Celebrar la vida y la presencia de Dios en Orar

la vida. y Celebrar
• Promover una vida sacramental vivida en

comunidad.

Compromiso de vida
• Promover la expresión del cambio en

actitudes, gestos y hechos concretos.
Compromiso
de vida
• Promover la vivencia de los valores
evangélicos.
• Animar a la solidaridad y la búsqueda de

la justicia.
• Estimular el compromiso activo, constante,

paciente, eficaz en el amor concreto por el
otro, especialmente por los que más sufren.

• Una Catequesis que convierta el corazón
y suscite el seguimiento de Jesús
• “En el centro de la catequesis encontramos esencialmente una Persona, la de

Jesús de Nazaret, "Unigénito del Padre, lleno de gracia y de verdad", que ha
sufrido y ha muerto por nosotros y que ahora, resucitado, vive para siempre con
nosotros. Jesús es "el Camino, la Verdad y la Vida", y la vida cristiana consiste
en seguir a Cristo...”
Catechesi Tradendae, 5.
• La catequesis que sigue la pedagogía de Jesús no está centrada en el

conocimiento intelectual, cognitivo de la fe (que es necesario pero no es lo más
importante) sino en el cambio de vida, la conversión personal que genera
testigos de Jesús, que viven la fe.

• Catequistas discípulos
testigos de la pedagogía de Jesús
La catequesis centrada en Jesús y en su Palabra tendrá como objetivos:

• formar la fe
• invitar a la conversión
• animar la esperanza
• integrar a la comunidad
• celebrar su presencia
• promover el compromiso
y como camino:
Catequistas Discípulos que enseñen desde la Pedagogía de Jesús

Jesús Maestro,
te ofrecemos nuestra vocación de catequistas,
para seguir tus pasos
con espíritu de discípulos.
Queremos acompañar la vida y la fe

de nuestros catequizandos,
provocar el encuentro contigo,
que cambia el corazón
y suscita testigos del Reino.
Danos fuerzas, Señor,

para ser fieles a tu ejemplo,
y a tus enseñanzas.
para llevar el perfume de tu pedagogía
en nuestras vasijas de barro.
- Que así sea -

PowerPoint de la conferencia de Marcelo A. Murúa en el Congreso de

Educación Religiosa de la Arq. de Los Angeles 2012
Para contactar con Marcelo A. Murúa

mmurua@buenasnuevas.com
Escrito y diseñado por Marcelo A. Murúa
www.buenasnuevas.com
Recursos Pastorales para la Nueva Evangelización

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¿Cómo descubrir las características

Mirar su práctica (praxis). Mirar su persona.

Mirar su pedagogía. Mirar sus contenidos.

¿Qué acciones encontramos en la vida de

Jesús relacionadas con ser Maestro?

• Convoca a una comunidad para pro-seguir su tarea (Mc. 1, 16-20)

• Forma una comunidad de discípulos (Lc. 10, 38-42)

• Elige a sus discípulos, despertando una proceso vocacional

• Enseña desde el ejemplo y la práctica (Jn. 13, 1ss).

• Envía a sus discípulos a pro-seguir su misión recreando su

¿Qué características personales nos muestra

la vida de Jesús como Maestro Formador?

• Preparación personal, proceso.

• Vida integrada al pueblo (diferencia con Juan).

¿Cómo enseña/forma Jesús? ¿Qué claves a

tener en cuenta en el proceso de formación

• Lenguaje de la vida: Hablaba en Parábolas.

• Transmisión de una experiencia mística.

• Centralidad de la Palabra de Dios.

¿Qué enseña Jesús? ¿Cuál es el centro /

• La Buena Noticia del Reino de Dios.

• El Reino, don de Dios.

• Convertirse para entrar al Reino.

• Un Dios compasivo y misericordioso, un Dios de la Vida.

• El Reino, presente ya y por venir.

• La catequesis nace de la acción de la Palabra de Dios y vive para

• En la catequesis el evangelio es central. Y el evangelio, sabemos, es

• La pedagogía de Jesús nos muestra cómo iniciar y llevar adelante un

La catequesis asume la tarea de:

• Iniciar en la fe y desarrollar un proceso de crecimiento en la fe e

• Anunciar, transmitir y educar en los valores del Evangelio de Jesús, la

En la catequesis, se trata de enseñar como Jesús lo hizo,

De la pedagogía de Jesús a la pedagogía Catequística

• El texto de los discípulos de Emaús (Lc. 24, 13-35) es una

excelente muestra del proceso pedagógico de Jesús

• A lo largo del relato, y especialmente en los primeros

• Los pasos de Jesús en este relato se pueden observar también

De la pedagogía de Jesús a la pedagogía Catequística

• se puso a caminar con ellos

• les volvió a preguntar

• les interpretó las Escrituras (palabra)

• les compartió el pan (gesto, signo)

Los pasos del proceso pedagógico de Jesús

Para enseñar con el estilo de Jesús, son importantes los pasos:

• Partir siempre de la vida

• Iluminar con la Palabra de Dios Partir de la Compromiso

• Para volver a la vida y manifestar,

encuentro con el Señor.

De la pedagogía de Jesús a la pedagogía Catequística

Partir de la vida (en los discípulos de Emaús)

• Jesús sale al encuentro de los

• Jesús se aproxima, camina con ellos,

• Genera diálogo a partir de lo que el otro

De la pedagogía de Jesús a la pedagogía Catequística

Iluminar con la Palabra (en los discípulos de Emaús)

• Luego de escuchar a los discípulos Jesús,

• Les ayuda a descubrir la presencia de

De la pedagogía de Jesús a la pedagogía Catequística

Expresar en oración y celebración (en los discípulos de Emaús)