Ficha formativa f. Convencer as pessoas a cultivar legumes. .........................

g. Fornecer uma receita. ......................................................

Português – 7º ano h. Convencer as pessoas a comprar um produto. ...................

3. O anúncio abre com duas frases. Qual te parece o slogan? Assinala a tua opção com X:
a. “Colheita do dia todos os dias?” ..............
b. “É sopa.” ................................................

4. Lê com atenção o texto argumentativo (texto destacado).

Percorremos o país à procura dos legumes
mais frescos, naturais e saborosos. Não
5.
foi fácil, mas encontrámos. Depois
juntámo-los com quatro deliciosas
receitas, daquelas que não se contam a
ninguém. O resultado deste “cozinhado”
são as novas e deliciosas Sopas Frescas
Knorr, e tão, mas tão frescas, que só as
encontra mesmo no corredor do frio.
Prove. É sopa.
4.1. Regista, transcrevendo, as características do produto que são enunciadas nessa parte
do anúncio:
a. ______________________________ d. ___________________________
b. ______________________________ e. ___________________________
c. _________________________________
4.2. Retira do texto um verbo no modo imperativo: ____________________________.
Atenta novamente na frase “Colheita do dia todos os dias?”.
5.1. Que qualidade do produto se pretende realçar através da frase? Escolhe a opção
correta com X:
a. Sabor ..........................................................
b. Frescura ......................................................
c. Novidade ....................................................
5.2. A frase interrogativa é utilizada para (seleciona a opção correta com X):
a. o público responder. ......................................................
b. para levar as pessoas a investigar. ...................................
c. provocar a curiosidade e o interesse. ..............................

6. A sigla AIDMA resume os objetivos da publicidade. De que palavras são as iniciais que
constituem esta sigla?
A____________ I_______________ D_____________ M______________ A___________
1. Identifica o tipo de publicidade em que se insere este anúncio:
a. Publicidade comercial .......................................
7. Estabelece a correspondência entre os nomes coletivos seguintes e os conjuntos a que se
b. Publicidade não comercial ou institucional .........
referem.
magote ● ● foguetes
2. Assinala os objetivos deste anúncio publicitário:
manada ● ● barcos
a. Dar informação sobre legumes frescos. ..............................
constelação ● ● estrelas
b. Informar sobre as qualidades de um produto. ..................
girândola ● ● livros ordenados
c. Contar uma história. ........................................................
biblioteca ● ● elefantes
d. Exprimir sentimentos. ......................................................
frota ● ● pessoas
e. Publicitar um produto. .....................................................
8. Indica a forma do superlativo absoluto sintético dos seguintes adjetivos: 13. Decompõe as palavras que se seguem nos seus componentes:
8.1. Fresco _____________________ Prefixo Forma de base Sufixo
8.2. Doce _____________________ amigável
8.3. Amigo _____________________
banhista
8.4. Sábio _____________________
retomar
9. Retira do texto argumentativo do anúncio três adjetivos qualificativos:
_____________________ _____________________ _____________________ entardecer
desorientado
10. Indica um adjetivo numeral que possa ser utilizado juntamente com o nome sublinhado da
frase seguinte: “O resultado deste “cozinhado” são as novas e deliciosas Sopas Frescas 14. Preenche o quadro seguinte com os nomes derivados, conforme o exemplo:
Knorr”. _____________________________________________________________ PAÍS OU CIDADE ORIGINÁRIO ou HABITANTE
Finlândia Finlandês
11. Forma palavras a partir dos seguintes radicais/ palavras (liga os elementos): Austrália
Geo  Venezuela
Zoo   cultura Timor
Porto
Filo   logia
Paris
Agri   diversidade
Atenas
Bio   grafia
Crono   sofia 15. Junta os afixos às formas de base e forma palavras:
Orto  a) Leve -ez a) ________________________
11.1. Como se chama o processo de formação destas palavras?______________________ b) Breve -ura b) _________________________
__________________________________________________________________ c) Amargo -eza c) _________________________
d) Doce -idade d) _________________________
12. Classifica o processo de formação das seguintes palavras, assinalando com uma X a opção e) Rápido e) _________________________
correta: f) Gentil f) _________________________
DERIVAÇÃO COMPOSIÇÃO
Por 15.1. Indica a classe a que pertencem as palavras que formaste: _________________
Por
Por Por prefixação Por Por
palavr 16. Forma agora palavras através da junção de prefixos, para obteres antónimos das seguintes:
prefixação sufixação e por parassíntese radicais
as
sufixação a) Leal ______________________________
novato b) Justo ______________________________
camisolão c) Compreensível ______________________________
impossível d) Legal ______________________________
e) Tapar ______________________________
negrito
f) Segurança ______________________________
esverdeado
infiel
porta-aviões
embarcação
17. Classifica as palavras que se seguem quanto ao seu processo de formação (assinala com uma traição
X a opção correta): andante
Composta por radicais Composta por palavras pintura
Salva-vidas
Para-choques
Biologia

18. Como sabes, há nomes que dão origem a outros nomes. Completa o quadro que se segue
21. Preenche o quadro que se segue com as palavras da mesma família:
conforme o exemplo.
Forma de base Palavra derivada
Sufixo NOME ADJETIVO VERBO ADVÉRBIO
(nome) (nome)
porta portada -ada belo
papelaria notabilidade
grito ligeiro
arvoredo empalidecer
chuveiro acanhamento
arma --------- honestamente
mãezinha diferença
casa comércio comercial
silva profundidade
global
19. Completa cada uma das palavras com o sufixo adequado:
capturar -------------
-ear -inhar -ecer -ejar -iscar -entar -itar
a) got_______ e) folh __________ i) dorm__________ largo
b) escrev________ f) vel ___________ j) escur _________ capaz
c) salt __________ g) afug __________
d) anoit__________ h) chuv ___________ risco
simbolicamente
20. Repara na lista de nomes formados a partir de verbos. Completa o quadro que se segue
conforme o exemplo.
Verbos (forma de base) Palavra derivada (nome) Sufixo
estudar estudante -ante
comida
lavatório
pedinte
bebida
jogador
SOLUÇÕES (FICHA FORMATIVA – parte gramatical): porta portada -ada
7. Magote  pessoas papel papelaria -aria
Manada  elefantes grito gritaria -aria
Constelação  estrelas árvore arvoredo -edo
Girândola  foguetes chuva chuveiro -eiro
Biblioteca livros ordenados arma armamento -mento
Frota  barcos mãe mãezinha -inha
casa caseiro -eiro
8. Fresquíssimo, dulcíssimo, amicíssimo, sapientíssimo.
silva silvedo -edo
9. “frescos”, “naturais”, “saborosos” (também “deliciosas”, “novas”, “Frescas”/ “frescas”).
19. gotejar, escrevinhar, saltear, saltitar, anoitecer, folhear, velejar, afugentar, chuviscar, dormitar,
10. Primeiro (primeiro cozinhado), segundo... último...
escurecer.
11. Palavras possíveis: geografia, geologia/ zoologia/ filosofia/ agricultura/ biologia, biografia,
20.
biodiversidade/ cronologia/ ortografia.
Verbos (forma de base) Palavra derivada (nome) Sufixo
11.1. Composição por radicais (morfológica).
12. estudar estudante -ante
DERIVAÇÃO COMPOSIÇÃO comer comida -ida
Por lavar lavatório -tório
Por
Por Por prefixação Por Por
palavr pedir pedinte -inte
prefixação sufixação e por parassíntese radicais
as beber bebida -ida
sufixação
novato x jogar jogador -dor
camisolão x trair traição -ção
impossível x
andar andante -ante
negrito x
esverdeado x pintar pintura -ura
infiel x 21.
porta-aviões x NOME ADJETIVO VERBO ADVÉRBIO
embarcação x beleza belo embelezar belamente
13. notabilidade notável notabilizar notavelmente
Prefixo Forma de base Sufixo ligeireza ligeiro aligeirar ligeiramente
amigável ----- Amig- -ável palidez pálido empalidecer palidamente
banhista ----- Banh- -ista acanhamento acanhado acanhar acanhadamente
retomar Re- Tomar -----
honestidade honesto --------- honestamente
entardecer En- Tarde -cer
diferença diferente diferenciar diferentemente
desorientado Des- Orient- -ado
14. Australiano, venezuelano, timorense, portuense, parisiense, ateniense.
comércio comercial comercializar comercialmente
15. Leveza, brevidade, amargura, doçura, rapidez, gentileza.
profundidade profundo aprofundar profundamente
globalização,
16. Desleal, injusto, incompreensível, ilegal, destapar, insegurança. global globalizar, englobar globalmente
globo
17. Salva-vidas: composta por palavras; Para-choques: composta por palavras; Biologia: composta
captura capturado capturar -------------
por radicais. largura, alargamento largo alargar largamente
18. capacidade capaz capacitar capazmente
Forma de base Palavra derivada risco arriscado arriscar arriscadamente
Sufixo
(nome) (nome)
símbolo simbólico simbolizar simbolicamente