UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA

DEPARTAMENTO DE FÍSICA

Tarea: Rapidez de Cambio

Nombre: ________________________ Rol: ________
Instrucciones:
• Esta tarea es un trabajo que debes realizar individualmente y te servirá para ejercitar lo visto en la
unidad finalizada previo al control y certamen. Las respuestas sin desarrollo no tienen puntaje.
• Si tienes dudas o consultas acerca de la tarea, contacta al profesor de tu paralelo, puedes
encontrar su correo electrónico en el sitio AULA del curso.
• Deberás entregar esta tarea vía AULA antes de las 20:30hrs del miércoles 8 de enero.

t [s] d [m]
1. En la tabla adjunta se presentan las mediciones para la distancia al punto de 0,000 0,00
partida d medido en [m], en función del tiempo t medido en [s], para la carrera
0,165 0,00
de 100 metros planos realizada por Usain Bolt en Beijing el año 2008.
a) Usando el programa Excel (* ver Nota abajo), Construye un gráfico para la 1,865 10,0
distancia en función del tiempo entre t=0 y t=3,765 [s] y entre t=4,635 [s] y 2,865 20,0
t=8,825 [s], encuentra la ecuación que representa el mejor modelo lineal 3,765 30,0
encada caso y el factor R2 que indica la efectividad de cada modelo.
4,635 40,0
5,485 50,0
5 8 10
Errores importantes pero Errores menores/ Construye gráficos a partir de la información 6,325 60,0
demuestra que: omite nombres dispuesta en tablas. 7,145 70,0
Construye gráficos a partir en los ejes y/o Construye modelos lineales para 7,975 80,0
de la información dispuesta unidades. interpolar/extrapolar gráficamente un conjunto de
8,825 90,0
en tablas. datos.
b) Usando Excel, construye un modelo cuadrático para la distancia en función
del tiempo entre t=0 y t=3,765 [s]. Grafica la parábola sobre la gráfica, indica la ecuación
correspondiente y el valor del factor R2
5 8 10
Errores importantes pero demuestra que: Errores menores/ Construye gráficos a partir de la información dispuesta en tablas.
Construye gráficos a partir de la información omite nombres en los Construye modelos lineales para interpolar/extrapolar
dispuesta en tablas. ejes y/o unidades. gráficamente un conjunto de datos.
c) Al resolver la
pregunta anterior deberías haber encontrado una ecuación del tipo:
. A partir de un análisis de las dimensiones, indica las cantidades físicas
que pudieran estar relacionadas con las constantes A, B y C.
5 8 10
Errores importantes pero demuestra que: Identifica Errores menores Descompone la dimensión de una cantidad física en
un conjunto de dimensiones fundamentales. términos de un conjunto de dimensiones fundamentales.

(*) Nota: Este problema debe ser entregado impreso y en forma personal.

Ayuda:

http://youtu.be/r_-XBhgBF84 : Tutorial que enseña cómo construir un gráfico de Excel a partir de una tabla de datos.

http://youtu.be/ig5zcxWn5DI : Tutorial que enseña a realizar un ajuste de los puntos de una tabla a una función
matemática.

Introducción a la Física – FIS100 FIS100 PAR 1, 2, 3, 4, 6, 7 y 8 Semestre 2 2019

 UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
DEPARTAMENTO DE FÍSICA

2. En la tabla adjunta se observan la temperatura T medida en [ºC] en la ciudad de Coyhaique el pasado

1 de Abril entre las 16 y las 23hrs con t medido en [h]

a) Construye un gráfico de la temperatura en función del tiempo.

2 5 8 10
Presenta trabajo, pero no Errores Presenta gráfico, pero omite nombres Gráfico correcto demostrando que: Construye gráficos
está bien encaminado. importantes. en los ejes y/o unidades, eje sin escala a partir de la información dispuesta en tablas de datos

t [h] T [ºC]
16,0 22,8
17,0 22,0
18,0 21,2
19,0 19,7
20,0 16,2
21,0 13,9
22,0 13,5
23,0 11,9

b) A partir del gráfico construye un modelo y escribe una expresión matemática para R(t) [s] con t
medido en [año]

2 5 8 10
Presenta trabajo, pero no Errores Errores menores Resultado correcto demostrando que: Construye modelos lineales para
está bien encaminado. importantes. / uso de unidades interpolar/extrapolar gráficamente un conjunto de datos.

c) Usando el modelo obtenido en b) ¿a qué hora aproximadamente, se alcanzaron los 0[ºC] el pasado
2 de Abril en la ciudad de Coyhaique?

2 5 8 10
Presenta trabajo, pero no Errores Errores menores Resultado correcto demostrando que: Construye modelos lineales para
está bien encaminado. importantes. / uso de unidades interpolar/extrapolar gráficamente un conjunto de datos.

Introducción a la Física – FIS100 FIS100 PAR 1, 2, 3, 4, 6, 7 y 8 Semestre 2 2019

 UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
DEPARTAMENTO DE FÍSICA

VT(t)[ºC/h]
3. Una estudiante de FIS100 realiza 4
mediciones sistemáticas de la temperatura 3
ambiental cada 30[min] y resume sus
mediciones en una gráfica de rapidez media 2
de cambio de la temperatura en función del 1
tiempo, la cual se muestra a continuación: 0 t[h]
0,5 1,0 1,5 2,0 2,5
a) A partir de la información del gráfico, -1
Calcula la rapidez media de cambio de
-2
temperatura entre t=0 y t=2,5[h].
-3
-4
2 5 8 10
Presenta Errores importantes, pero demuestra que: Errores Calcula la variación de una cantidad física a partir de
trabajo, no está Comprende la variación de una cantidad menores/ uso un gráfico de rapidez media de cambio.
bien física asociado al área en un gráfico de de unidades. Calcula la rapidez media de cambio de una variable
encaminado. rapidez media de cambio. física.

b) Si la temperatura ambiental fue de 14[ºC] en t=1,0[h], completa la gráfica de la temperatura en función

del tiempo, el procedimiento utilizado debe quedar claro o se considerará sin desarrollo. .
2 5 8 10
Presenta trabajo, Errores importantes pero demuestra que: Comprende Errores Calcula la variación de una cantidad física a partir
no está bien la variación de una cantidad física asociado al área en menores. de un gráfico de rapidez media de cambio.
encaminado un gráfico de rapidez media de cambio. Construye gráficos.

T[ºC]
18
17
16
15
14
13
12
11
t[h]
0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5

Introducción a la Física – FIS100 FIS100 PAR 1, 2, 3, 4, 6, 7 y 8 Semestre 2 2019

 UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
DEPARTAMENTO DE FÍSICA

4. La presión dentro de un reactor químico varía en función del tiempo según el gráfico siguiente.

45
40
35
30
Presión [atm]

25
20
15
10
5
0
0 2
1 4
2 6
3 84
Tiempo [s]

a) Calcule la rapidez media de cambio de la presión entre t =1 [s] y t = 3 [s]

2 5 8 10
Presenta Errores importantes, pero demuestra que: Errores Calcula la rapidez media de cambio de una
trabajo, no está Comprende la información presente en un gráfico menores/ uso variable física a partir de gráficos.
bien encaminado Reconoce la definición de la rapidez media de cambio de unidades

b) Estima la rapidez instantánea de cambio v P de la presión en el reactor en el instante 5 [s]

2 5 8 10
Presenta trabajo, Errores importantes, pero demuestra que: Errores Calcula la rapidez instantánea de cambio de
no está bien Comprende la relación de la rapidez instantánea de menores/ uso una variable física a partir de gráficos.
encaminado. cambio con la recta tangente a la curva de una de unidades.
variable física.

Introducción a la Física – FIS100 FIS100 PAR 1, 2, 3, 4, 6, 7 y 8 Semestre 2 2019