DEPORTES Y SU DIDÁCTICA II - GIMNASIA

PROGRAMA ANALÍTICO

IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR

Denominación: DEPORTES Y SU DIDÁCTICA II
Carrera/s: Profesorado en Educación Física y deportes
Código EF122
Área: Ciencias de la salud
Sub-área -

MODALIDAD, RÉGIMEN y CARGAS HORARIAS

Modalidad: Presencial Año de carrera: 3º
Régimen: Anual Duración en Semanas:
CARGAS HORARIAS (HORAS CÁTEDRA)
Por Tipo de Actividad Semanal Total
Teorías:
Prácticas / Resolución de Ejercicios de Aplicación:
Formación Experimental: ---------- ----------
Resolución de Problemas de Ingeniería: ---------- ----------
Actividades de Proyecto y Diseño: ---------- ---------

Carga Horaria del Espacio Curricular:

ESPACIOS CURRICULARES CORRELATIVOS

Requiere: Deportes I (EF110)
Requerido Deportes III (EF134)
por:
DOCENTES
Responsable de Cátedra: Alé, José
Profesor Titular: Nagel, Dario David
Profesor/es Adjunto/s: ------------
JTP/s: ------------
Auxiliar/es de 1º: ------------
Auxiliar/es Alumno/s: ------------

Prof. Nagel Dario David Coordinador de la Delegado del Rector – Ing.

Carrera – Lic. Ocampo Ricardo López Sede
Gustavo Martín Eldorado

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 OBJETIVOS GENERALES

● Participar de un todo armónico con los objetivos de la carrera en la formación teórico – práctico
necesaria para la materia.
● Comprender a la gimnasia como un medio para alcanzar la educación y la disciplina física.

OBJETIVOS PARTICULARES
Que el alumno logre:
● Reconocer las generalidades sobre el desarrollo técnico y metodológico de la Gimnasia
Educativa Básica.
● Dominar la metodología mínima para la enseñanza-aprendizaje de las destrezas gimnásticas
Básicas.
● Analizar los fundamentos teóricos de la gimnasia educativa básica como herramienta
indispensable para la práctica de esta.
● Reconocer y aplicar las ayudas metodologías directas e indirectas que se deben realizar en las
ejecuciones gimnásticas.
● Asimilar la terminología básica de la Gimnasia.
● Transferir el desarrollo técnico y metodológico al área educativa en Educación Física,
recreación, deportes.
● Posibilitar diferentes espacios que conllevan a la adecuada utilización y ejecución de los
procesos metodológicos para el desarrollo de destrezas básicas en la gimnasia de piso y
elementos gimnásticos.
● Propiciar un espacio de tolerancia y convivencia pacífica en los alumnos de la asignatura
gimnasia educativa básica

CONTENIDOS ANALÍTICOS

UNIDAD DIDÁCTICA Nº1

Métodos para transmitir las técnicas de movimientos. Método tarea de movimiento. Método
demostración imitación, método aprendizaje a través de la experiencia, etapas en la trasmisión de
movimientos, ejercitación y entrenamiento, Capacidad de la Fuerza como capacidad Motora. Aspectos
salientes de la movilidad como capacidad motora, Entrenamiento de la flexibilidad, Ejercicios de
mayor dificultad sobre la base de ejercicios aprendidos.

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UNIDAD DIDÁCTICA Nº2
Preparación Física del Gimnasta, (General – Especifica) .Tipos de Entrenamientos.

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3
Metodología de mortal adelante. Flic – flac atrás. Flic-flac adelante.

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4
Barra: Kip en barra alta. Vuelta adelante (M), vuelta atrás (F), Gran montada (Masculino) Kip
horcajadas (F)

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5
Viga: Tipos de entradas. Saltos de amplitud, gimnásticos. Impulso a vertical. Salidas de viga.jinn

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 6
Paralela: vertical de hombros. Molino. Kip corto. Kip largo. Salida con medio giro adelante.

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 7
Saltos: salto en extensión. Salta a caer en planchita. Salto mortero. Rondo sobre la mesa.

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 8
Arzones: Descripción técnica y metodologías. Áreas de apoyo en el caballete. Posiciones en relación
al aparato. Balanceo pendular si soltar las manos, balanceo en apoyo frontal lateral, balanceo en apoyo
dorsal lateral, balanceo en apoyo con piernas a horcajadas. Balanceo pendular con soltada de manos,
balanceo en apoyo frontal lateral, balanceo en apoyo dorsal lateral, balanceo en apoyo con pierna a
horcajadas.

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 9
Anillas: Descripción técnica de: suspensión extendida, suspensión extendido invertido, suspensión
invertido en carpa, apoyo extendido, escuadra. Impulso en suspensión.

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 10
Biomecánica basada en la gimnasia. Estética y calidad técnica de la gimnasia.

EVALUACIÓN

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FORMAS DE EVALUACIÓN
TEORÍA: Los alumnos tendrán dos exámenes parciales escritos. Evaluación oral final anual.
PRÁCTICA: Ejecución de la serie gimnástica con los fundamentos adquiridos en todas las unidades
anteriores (enlaces gimnásticos y ejercicios de gimnasia artística). Ejercicios de fuerza en barra
(femenina y masculina) y paralela (masculina).
Además, para la aprobación de la materia se tendrá en cuenta la participación en clase y el respeto por
los compañeros.

MODALIDAD DE RECUPERACIÓN
Recuperatorios de Parciales:
Una vez realizados los dos exámenes parciales, los alumnos tendrán instancia de consulta para realizar
el recuperatorio de los dos exámenes si no fueran aprobados.

Recuperatorio Global:
El artículo Nº 39 del Reglamento General de Estudios, contempla una modalidad de recuperación
global; el que deberá realizarse dentro de los 30 días de finalizado el dictado de la asignatura.

REQUISITOS DE APROBACIÓN:
Regularización de la Asignatura:
● A los fines de la REGULARIZACIÓN, los parciales se aprueban con nota mínima de cuatro
(4); así como tener aprobadas las series correspondientes a cada aparato trabajado.

Exigencias institucionales para regularizar la asignatura:

● Tener el 75% de asistencia a clases teóricas-prácticas.

● Cuotas al día.

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 BIBLIOGRAFÍA
a) OBRAS DE CONSULTA OBLIGATORIA
Título Autor/es Editorial Año Ejemplares
disponibles

EL MUNDO DE LA
GIMNASIA ARTÍSTICA EN 201
Bessi Flavio. Dunken.
TEORÍA Y PRÁCTICA. 6
TOMO I.

METODOLOGÍA DE LA 198
Giraldes, Mariano.
EDUCACIÓN FÍSICA. Stadium 8

DIDÁCTICA DE LA Giraldes Mariano, Brizzi Fácula 199

EDUCACIÓN FÍSICA Hugo, Madueño Juan. SRL 7

LA EDUCACIÓN FÍSICA 197

Gómez Jorge Stadium
EN EL NIVEL PRIMARIO 0

GIMNASIA (1200 Kos Bohumil, Téply Zdenék, 198

Stadium
EJERCICIOS) Volrab Rudolf. 5

GIMNASIA PARA LA 198

Kos Bohumil, Téply Zdenék Stadium
CONDICIÓN FÍSICA 8

GIMNASIA ARTÍSTICA. SU
Palmeiro Miguel, Pochini 200
ENSEÑANZA EN Stadium
Mariano. 8
ESCUELAS Y TALLERES.

Prof. Nagel Dario David Coordina Delegado

dor de la del Rector –
Carrera – Ing.
Lic. Ricardo
Ocampo

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 Gustavo López Sede
Martín Eldorado

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