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VII. ORIENTACION
Recuerda acontecimientos pasados?____________________________
Recuerda acontecimientos relativos a su propio accidente?___________
Se orienta en su ciudad?_______________ en su barrio?____________
Se orienta en una ciudad extraña?______________________________
VIII. HABITOS
Se viste solo?_________________Se baña solo?__________________
Puede utilizar el dinero sin equivocarse?_________________________
Puede ir a comprar solo?______________________________________
Puede comer solo?__________________________________________
Evaluador
________________
a. Expresión.
MUESTRA DE LENGUAJE:
1. ¿Cómo se llama usted?______________________________________
_________________________________________________________
2. ¿En qué trabaja? ___________________________________________
_________________________________________________________
3. ¿Qué día cumple años? _____________________________________
_________________________________________________________
4. ¿Hasta qué grado estudió?____________________________________
__________________________________________________________
5. ¿Cómo empezó esta enfermedad? _____________________________
_________________________________________________________
6. ¿Cómo se siente?
___________________________________________
__________________________________________________________
7. ¿Qué es lo que más le molesta? _______________________________
_________________________________________________________
8. ¿Dónde vive usted ahora?____________________________________
_________________________________________________________
ASPECTOS OBSERVADOS
SI NO
CANTIDAD DE PALABRAS
FLUIDEZ
DESVIACIONES FONÈTICAS
AGRAMATIMO
PARAGRAMATISMOS
PARAFASIAS
NEOLOGISMOS
HABLA VACÍA
JERGA
APROSODIA
Expresión
No hay compromiso observable.
Conversa fácilmente con dificultad ocasiona
Lenguaje conversacional con dificultad leve para encontrar palabras
Algún lenguaje conversacional pero con dificultad marcada para expresar
ideas complejas
Comunicación esencial con palabras aisladas y frases cortas
Expresar necesidades y deseo de forma limitada y defectuosa
No hay lenguaje funcional
b. Repetición.
Pa ……………………………………………..____
Mate . …………………………………………. ____
Rosado ………………………………………..____
Frío……………………………………………. ____
Lluvia…………………………………………. ____
Franela………………………………………...____
Pliegue ___
Trastorno ___
Transformación
Empresa Colombiana de Petróleo ___
Ferrocarriles Nacionales de Colombia ___
OBSERVACIONES: ______________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Comprensión auditiva
No hay compromiso observado ___
Sigue una conversación general con mínima dificultad ___
Sigue una conversación ordinaria con una pequeña dificultad __
Sigue la mayor parte de la conversación pero algunas veces falla en
captar conceptos esenciales ____
Sigue una conversación simple pero a veces requiere repetición ___
Sigue unas afirmaciones breves después de varias repeticiones ___
Generalmente responde de manera inapropiada porque no entiende ___
TEST DE BOSTON1
LENGUAJE EXPRESIVO
1
El test de Boston es una prueba Estandarizada que evalúa las áreas de Lenguaje Expresivo, comprensión
auditiva, repetición, denominación y lecto´- escritura de manera integral.
1. HABLA DE CONVERSACIÓN.
a) Diálogo:
b) Descripción de la lámina:
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Línea Melódica 1 2 3 4 5 6 7
(Entonación) Ausente Limitada a Abarca la
Frases cortas totalidad de
y expresiones la oración.
Estereotipadas
Longitud de la 1 2 3 4 5 6 7
Frase palabra palabras
Agilidad 1 1 1 1 1 1 1
Articulatoria Siempre Normal sólo Nunca
Defectuosa en palabras o defectuosa
o imposible frases familiares
Formas 1 1 1 1 1 1 1
Gramaticales Ninguna Limitada a Normal
Enunciativas y
Estereotipos
Parafasia en 1 1 1 1 1 1 1
Habla seguida Presente en Una por Ausente
cada emisión minuto de
conversación
Repetición 0 0 1 2 4 6 8
(Puntuación del
subtest de alta
probabilidad)
Encontrar palabras 1 1 1 1 1 1 1
Fluida sin Información Habla con
Información proporcional palabras de
a la fluidez contenido.
Comprensión 1 15 30 45 60 75 90
Auditiva (media
de los percentiles)
Volumen: Hipotónico Normal Elevado
Voz: Susurrada Ronca Normal
Velocidad: Lenta Normal Rápida
2. COMPRENSIÓN AUDITIVA
2. A. Discriminación de palabras
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
Tarjeta 2 2 1 CATE- CLA- FRA- Tarjeta 3 2 1 CATE- CLA- FRACA
ptos pto GORÍA VE CAS pto pto GORÍA VE SO
½ ½ ½ ½
Objetos pto Pto 0 Acciones
pto pto 0
Silla Fumando
Llave Bebiendo
Guante Corriendo
Pluma Durmiendo
Hamaca Cayendo
Cactus Goteando
Letras Colores
L Azul
H Café
R Rojo
T Rosado
S Gris
G Morado
Formas Números
Círculo 7
Espiral 42
Cuadrado 700
Triángulo 1956
Cono 15
Estrella 7000
P.D. P. Máxima 72
2. B. Identificación de partes del cuerpo.
2. C. Órdenes
1. Mano…………………………………………………………….
P.D. P. Máxima 15
2. D. Material Ideativo Complejo.
1. a. N ___
b. S ___
2. a. N ___
b. S ___
3. a. N ___
b. S ___
4. a. N ___
b. S ___
5. a. N ___
b. S ___
6. a. N ___
b. S ___
7. a. N ___
b. S ___
8. a. N ___
b. S ___
9. a. N ___
b. S ___
10. a. N ___
b. S ___
11. a. N ___
b. S ___
12. a. N ___
b. S ___
P.D. P. Máxima 12
3. EXPRESIÓN ORAL
3. A. Agilidad Oral
NO VERBAL VERBAL
2 1 2 1
Acción Requerida Ptos Pto Palabras
Ptos Pto
del test
g. Excavadora,...
3. B. Secuencias Automatizadas
Distorsión neológica
Normal
Distorsionada
Fracaso
Literal
Verbal
Torpe
Otras
1 pto 2 ptos
1. Días de la semana:
4. Alfabeto:
P.D. P. Máxima 8
3. C. Recitado
P.D. P. Máxima 2
Canto
P.D. P. Máxima 2
Ritmo
No reproduce ritmos.
Reproduce por lo menos uno de los ritmos.
Reproduce todos los ritmos.
P.D. P. Máxima 2
ARTICULACIÓN PARAFASIA
Otras
Distorsionada
Normal
Literal
Verbal
Torpe
Fracaso
Distorsión
Neológica
TRANSCRIPCIÓN
Qué
Silla
Hamaca
Morado
Café
X (equis)
Quince
1776
Insistir
Católico apostólico
P.D. P. Máxima 10
Otras
Distorsión
Normal
Literal
Verbal
Torpe
Distorsionada
Fracaso
Columna 1 Columna 2
Neológica
a. Ya lo veo.
a. El grifo gotea.
b. Baja a la calle.
b. La manzana estaba
amarga.
c. Volví del trabajo a casa.
c. El espía se cayó al
suelo.
d. No se lo digas a ella.
P.D. P. Máxima 8
3. F. Lectura de palabras
Distorsionada
Distorsión
Fracaso
ARTICULACIÓN PARALEXIA
Verbal
Literal
Torpe
Otras
Neológica
Normal
3 2 1 0
pto pto pto
Transcripción
Silla
Círculo
Hamaca
Triángulo
Quince
Morado
Setecientos
Veinte
Gotear
Café
Fumar
P.D. P. Máxima 30
3. G. Respuesta de denominación.
ARTICULACIÓN PARAFASIA
Distorsionada
NeológicaDistorsión
Otras
Normal
Torpe
Fracaso
Literal
Verbal
3 2 1 0
Cuestionario pto pto pto
¿Dónde miramos la
hora?
¿Para qué sirve una
navaja?
¿Para qué sirve el
jabón?
¿Para qué se usa un
lápiz?
¿Con qué se puede
cortar el papel?
¿De qué color es la
hierba?
¿Qué se usa para
encender un
cigarrillo
¿Cuántas cosas hay
en una docena?
¿De qué color es el
carbón?
¿Dónde se compran
las medicinas?
P.D. P. Máxima 30
Torpe
Fracaso
PARAFASIA
Distorsionada
Otras
Literal
Verbal
3 2 1 0
NeológicaDistorsión
pto pto pto
ITEMS TRANSCRIPCIÓN
Silla
Llave
Guante
Pluma
Hamaca
Cactus
H
T
R
L
S
G
Cuadrado
Triángulo
Corriendo
Durmiendo
Bebiendo
Fumando
Cayendo
Goteando
7
15
700
1956
42
7000
Rojo
Café
Rosado
Azul
Gris
Morado
P.D. P. Máxima 96
ARTICULACIÓN PARAFASIA
Distorsi Neológ
Normal
Torpe
Distorsionada
Fracaso
Otras
Verbal
Literal
3 2 1 0
pto pto pto
Transcripción
Oreja
Nariz
Hombro
Tobillo
Muñeca
Pulgar
Codo
Ceja
Nudillos
Rodilla
P.D. P. Máxima 30
P.D. P. Máxima 15
Correcto Fracaso
1 pto 0
Ya lo veo
Baja a la calle
P.D. P. Máxima 10
4. B. Asociación Fonética.
a) Reconocimiento de Palabras:
MASA ________ LADRÓN ________
LECHO ________ COMER ________
HUECO ________ RIMA ________
PELEAR ________ ATAR ________
P.D. P. Máxima 8
P.D. P. Máxima 8
P.D. P. Máxima 10
P.D. P. Máxima 10
5. D. Formulación escrita
a) Escritura narrativa:
Instrucción : Calificación :
0. Escritura irrelevante, ilegible o paragráfica: puede haber algunos
morfemas gramaticales, pero no sustantivos o verbos relevantes
“Escriba lo que es-tá reconocibles.
pasando en la 1. Cantidad Limitada (1-4) de palabras relevantes. Uno o más sustantivos o
lámina” verbos relacionados con la lámina que sean reconocibles (aunque estén
mal deletreados). Pueden aparecer como palabras aisladas o incluidas en
una serie paragráfica. No hay frases legibles.
Tiempo: 2 minutos. 2. Una o más frases: hay por lo menos una combinación de palabras
Conceda más formando el núcleo de una frase, ej: sustantivo + verbo o sustantivo sujeto
tiempo sí su + sustantivo objeto. No hay secuenciación de ideas o bien: lista extensa
escritura es (cinco o más) de sustantivos o verbos aislados relevantes.
relevante pero lenta. 3.
Ideas Conexas: por lo menos hay dos acciones o descripciones en
secuencia conexa. No se tienen en cuenta los Agramatismos o los errores
parafásicos.
Material: 4. Relato Organizado: relato coherente con parafasias, errores
TARJETA 1 y hoja gramaticales o errores de deletreo.
de respuesta del O bien, oraciones indebidamente simplificadas.
paciente. 5. Normal: respecto del nivel premórbido que tenía el paciente.
Latencias
Clave Clave
Semántica Fonética
Correcto
Incorrecto
Correcto
Incorrecto
LÁMINAS
1. Cama Un mueble
2. Árbol Crece en el campo
3. Lápiz Sirve para escribir
4. Casa Un tipo de construcción
5. Reloj Sirve para mirar la hora
6. Tijeras Sirve para cortar
7. Peine Sirve para arreglarse el pelo
8. Flor Crece en un jardín
9. Serrucho Lo usa el carpintero
10. Sacapuntas Sirve para afilar
11. Helicóptero Sirve para viajar por el aire
12. Escoba Sirve para limpiar
13. Llave Sirve para abrir la puerta
14. Zanahoria Algo para comer
15. Percha Se encuentra en un armario
16. Termómetro Sirve para tomar la temperatura
17. Camello Un animal
18. Mascara Parte de un disfraz
19. Copa Para servir el vino
20. Banco Sirve para sentarse
21. Raqueta Se utiliza en un deporte
22. Caracol Un animal
23. Volcán Un tipo de montaña
24. Cangrejo Un animal que vive en el mar
25. Dardo Sirve para arrojar
26. Canoa Se usa en el agua
27. Mapa Representación geográfica
28. Corona Adorno navideño
29. Pingüino Pájaro del polo sur
30. Flauta Un instrumento musical
31. Rinoceronte Un animal
32. Cebolla Tipo de vegetal
33. Iglú Un tipo de casa
34. Zancos Se usa para caminar mas alto
35. Domino Un juego
36. Cactus Algo que crece
37. Escalera Sirve para subir
Latencias
incorrectaC. Semantic
Correcta
C. Semantic correcta
C. Fonética correcta
C. Fonetica incorrecta
38. Arpa Un instrumento musical
39. Hamaca Sirve para descansar
40. Cerradura Sirve para abrir la puerta
41. Pelicano Un pájaro
42. Cadena Eslabones enlazados
43. Pirámide Se encuentra en Egipto
44. Bozal Se utiliza para los perros
45. Unicornio Animal de la mitología
46. Embudo Sirve para verter líquido
47. Acordeón Un instrumento musical
48. Aguja Se usa para coser
49. Rastrillo Instrumento de jardinería
50. Compás Sirve para dibujar
51. Chupo Lo usan los bebes
52. Trípode Lo usan los fotógrafos
53. Pergamino Un tipo de documento
54. Pinza Un utensilio
55. Esfinge Se encuentra en Egipto
56. Yugo Se utiliza para animales de tiro
57. Regadera Se usa en un jardín
58. Paleta La usan los artistas
59. Transportador Sirve para medir ángulos
60. Ábaco Sirve para contar
RESUMEN DE PUNTUACIONES
1. Número de respuestas correctas emitidas espontáneamente: _______
2. Número de claves semánticas dadas: ______
3. Número de respuestas correctas después de una clave semántica _______
4. Número de claves fonéticas _______
5. Número de respuestas correctas después de una clave fonética _______
5 A. Mecánica de la escritura.
Nombre:
Dirección:
Teléfono:
Ocupación:
P.D. P. Máxima 5
Escritura seriada
El alfabeto:
P.D. P. Máxima 47
Dictado elemental
P.D. P. Máxima 14
Deletreo al Dictado:
________________________ __________________________
________________________ __________________________
________________________ __________________________
________________________ __________________________
________________________ __________________________
a) Deletreo al dictado
P.D. P. Máxima 10
Denominación escrita:
________________________ __________________________
________________________ __________________________
________________________ __________________________
________________________ __________________________
________________________ __________________________
P.D. P. Máxima 10
Dictado de oraciones:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
La madre no los ve _________________
El niño está cogiendo las galletas _________________
Si no tiene cuidado se caerá de la banqueta _________________
P.D. P. Máxima 12
Escritura Narrativa:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
Mecánica Acceso Sintaxis Adecuación
al vocabulario del contenido
escrito
Observaciones:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________________________________________
Evaluador: __________________________________
Ideomotor Apraxia
BUCOFACIAL - no AXIAL- no
representativos representativos
.Abrir la boca .Levantarse
.Sacar la lengua .Inclinarse
.Hinchar las mejillas .Dar una vuelta sobre sí
.Fruncir la frente mismo
.Fruncir los labios .Buscar detrás de uno
.Encogerse de hombros
RESPIRATORIO - no EXTREMIDADES - no
representativos representativos
.Aspirar aire .Hacer un puño
.Aspirar profundamente .Tocarse la nariz
.Espirar profundamente .Levantar el brazo
.Respirar rápidamente .Mover los dedos
RESPIRATORIO EXTREMIDADES
representativos representativos
.Chupar con pajita Intransitivos
.Soplar una cerilla .Hacer auto-stop
.Oler una flor .Saludo del soldado
.Suspirar .Amenazar con pegarme
.Decir adiós
.Parar el tráfico
.Hacer señas para que
se
acerquen
Transitivos
.Quitarse el sudor de la
frente
.Lanzar una pelota
.Sacarse el sombrero
.Tocar el piano
.Echar una moneda al
aire
.Hacer que se fuma en
pipa
.Cepillarse los dientes
.Usar un martillo
.Usar un peine
.Remover con cuchara
.Manejar una sierra
.Manejar un
destornillador
Total a la orden: Total por imitación: TOTAL:
Alexander., et al (1992)