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Cuatro actividades claves para el aprendizaje que ayudan a fijar (en la memoria) el
conocimiento y lo aprendido. Usted puede comprender la clase, pero… ¿La recordará?
La memoria
Un trabajo mental, típico, que hace el estudiante, es asociar ideas y relacionar información,
para deducir o inferir.
Esta actividad es clave para el trabajo de aprender. Si usted asigna un tiempo luego de que
llega a casa y repasa lo estudiado en el día o en las clases anteriores, notará después, que su
esfuerzo recordatorio disminuye y “su capacidad para recordar (o buena memoria)
aumenta”.
Los psicólogos, han descubierto que durante las clases uno comprende apenas el 30%.
FIJAMOS TODO, pero recordar AL INSTANTE -lo aprendido- es una virtud/cualidad que
muy pocos tienen. Menos si es que sufre de depresión o tiene problemas. La depre, el
estrés, la tensión, merman la energía mental, necesaria para el proceso recordatorio.
Un alumno que hace las cuatro actividades mencionadas se convierte en un alumno activo,
consecuencia de éstas buenas prácticas, obtiene buenas notas y destaca.
¿Qué es la disciplina?
Aquí debo deslindar, para el que estudia con ganas, el tiempo que dedica a estudiar es
placentero, es cierto que hay casos en los que se observa sacrificio extremo. Por ejemplo,
en una universidad se reportó que los primeros puestos, tenían tuberculosis. Aún así, estos
alumnos destacaban y mantenían el primer lugar. Hay personas estudiosas que están
rodeadas de todo bien material, no les falta nada, sobresalen con excelencia. Deslindo así el
supuesto: el estudioso, debe tener cierta condición económica.
El presente estudio, pretende ayudar a la gran mayoría, aquellos que no nacieron dotados
intelectualmente. Si usted, es un estudiante que resuelve los problemas "antes que el
profesor" y obtiene los más altos puntajes en los exámenes, para usted no es el presente
artículo. Gracias.