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¿CÓMO ERRADICAR EL TRABAJO INFANTIL EN

LAMBAYEQUE?

El término “Trabajo Infantil” suele ser definido como el trabajo que


priva a los niños de su infancia, su potencial y su dignidad, y que
es nocivo para su desarrollo físico y mental. Se refiere al trabajo
que es física, mental, social o moralmente perjudicial o dañino
para el niño, e interfiere en su escolarización.

I. ASPECTOS DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA:

1.REALIDAD PROBLEMÁTICA:

EL trabajo infantil en nuestro ámbito social representa un fenómeno social.


Si nos dirigimos a los extremos de la conceptualización que se tiene por
trabajo infantil. Si se entiende al trabajo infantil como aquellas actividades
físicas o mentales de carácter lícito o ilícito realizadas por periodos o de
manera regular que pueden implicar producción, venta de bienes, robo,
realizada por niños y adolescentes.

Que mediante dicho concepto no resulta del todo valido clasificar a aquellas
actividades licitas y de tiempo esporádico como un problema, que por el cual
se hace necesario la fundamentación de este trabajo. Debido a que no todas
las tareas realizadas por los niños deben clasificarse como trabajo infantil.
En cierta medida, la participación de los niños o los adolescentes en trabajos
que no atentan contra su salud y su desarrollo personal ni interfieren con su
escolarización se considera positiva y más, si con esto pueden ayudar a sus
familias, es decir, no es trabajo infantil si un niño ayuda a sus padres en el
cultivo se chacras si esto no impide su desarrollo en aspecto sociales, físicos,
mentales y no viola sus derechos otros ejemplos pueden ser ayudar a sus
padres en el hogar, la colaboración en un negocio familiar o las tareas que
realizan fuera del horario escolar o durante las vacaciones.
Donde el problema es cuando el trabajo infantil se torna como algo dañino
llegando a los extremos de una explotación infantil. Cuando el trabajo infantil,
como tal, se contrapone a los derechos y satisfacción de necesidades
básicos y necesarios para el desarrollo de niños y adolescentes atenta contra
su futuro y contra el futuro de un país que al ser emergente cada vez
demandara más capital humano y de mayor calidad.

Producto de agentes relacionados con el problema, así como las decisiones


que toman estos agentes respecto al trabajo que depende de variados
factores que explicaremos en las siguientes líneas y a la vez mencionaremos
las alternativas de solución que pueden darse para cada uno de los casos.

Que como principales agentes en el problema son: los padres, ya que estos
son los responsables de velar por la seguridad de los niños y son los
responsables de que en muchos casos los niños realicen estos trabajos, esto
depende del nivel de exposición de pobreza de la familia, este factor lleva a
que los niños trabajen para poder aportar en las bolsas familiares. En la
mayoría de estos casos el padre es consciente que estas actividades violan
los derechos del niño, pero prima la supervivencia de la familia y no la calidad
de vida de los miembros de esta. Otro motivo importante pero no tan intuitivo
es la experiencia del padre ya que se ha encontrado en estudios recientes
que si el padre trabajó cuando era niño es muy probable que sus hijos
también hagan esto, entonces muestra que los aspectos socioculturales son
determinantes a la hora de tomar dediciones. Otro determinante es el lugar
donde se vive ya que estos están relacionados con el nivel de exposición a
la pobreza y contexto social. En el sector rural el trabajo infantil se da
principalmente por motivos de necesidad y socioculturales, ya que los niveles
de pobreza en el campo son elevados y la precepción del trabajo infantil
como parte de las responsabilidades de los niños es algo común. Por lo cual
resulta útil avasallar el presente trabajo de investigación.

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