1. Define el concepto de persona desde el punto de vista jurídico en el
derecho romano y menciona los tres estatus de la persona física. En nuestra ciencia jurídica, se designa persona al sujeto del derecho como titular de derechos y obligaciones. También dividida en dos partes, la persona física y la persona jurídica. Los tres estatus de la persona física eran status libertatis (libres, no esclavos); status civitatis (romanos, no extranjeros) y status familiae (independientes no sujetos a la patria potestad). 2. Explica como inicia y como termina la vida de la persona física incluyendo la condición del nacites (el ser concebido no nacido). La persona física para que exista, debía nacer viva. La prueba de la vida debía ser producida según la doctrina (aparentemente rigurosa) de los proculeyanos, demostrando que el recién nacido dio un vagido (llanto); en cambio, los sabianos consideraron que era suficiente cualquier signo, en particular el movimiento o la respiración. En cuanto a la muerte de la persona física, la prueba incumbe al que tenga interés de acreditarla. En la hipótesis de que varias personas emparentadas entre sí, de modo de que pudiera adquirir derechos y obligaciones como consecuencia de la muerte de la otra. 3. Define la institución de la esclavitud. Era la institución jurídica conforme a la cual una persona se veía despojada de toda la personalidad, asimilada a una cosa y como tal, pertenecía en plena propiedad a otro, por el mismo titulo que una bestia de carga o una cosa inanimada cualquiera. En todos los pueblos antiguos esta fue considerada como Derecho de gentes. Era un elemento esencial de las sociedades; grandes filósofos aceptaban este principio como necesario y natural – Aristóteles, entre otros. 4. ¿Cuáles fueron las causas de esclavitud en el derecho antiguo, clásico y postclásico; así como en el derecho de gentes? Como causas o fuentes de la esclavitud se pueden señalar las que se originan por el nacimiento y las instituidas por el ius Gentium y el ius civile. 1. El hombre libre que se hacia vender como esclavo por un cómplice para compartir el precio con su vendedor y reclamar después su libertad que no podía, válidamente enajenar. 2. La condena de trabajos forzados en las minas o ser arrojados a las bestias feroces; o bien el internamiento en una escuela de gladiadores. Estos esclavos se llaman servi poenae, porque no tienen mas dueño que su castigo y sus bienes se confiscan y venden en provecho del Estado. 3. Conforme el SC. Claudiano, la mujer libre que tenia relaciones carnales con un esclavo ajeno, si no atendía la triple intimidación del dueño del esclavo para que cesaran tales relaciones se volvía esclava de este. Justiniano suprimió esta causa. 4. La revocatio in servitutem. Después de varias mediadas tomadas por los emperadores para reprimir la ingratitud de los manumitidos hacia sus amos, Cómodo estableció que, a petición del patrono, el liberto ingrato podía ser repuesto en la esclavitud por decisión del magistrado. El derecho de gentes decía que todo enemigo hecho prisionero y al que se le conserva la vida, se convertía en esclavo. En principio, esclavo de Estado romano, servus publicus; después, si era vendido por este (emptio subcorona), pasaba a ser propiedad del particular que los compraba. 5. Explica la condición jurídica del esclavo, y hasta donde llegaba el poder que ejercía el amo sobre la vida, la persona y los bienes del esclavo. La condición jurídica del esclavo se resume a estos dos principios: a) Carecía de capacidad jurídica; no de derecho sino res, simple objeto. b) En derecho natural, el esclavo no se diferenciaba de los demás hombres; tenia los mismos derechos y deberes; por ello figura en la división de las personas. El dueño tenía poder de vida y muerte sobre el esclavo. Por ello, podía castigarle, venderlo o abandonarle. Todo lo que adquiere el esclavo pertenece al dueño; no puede tener nada en propiedad. El jurista Gayo se expresó al respecto así: quodcumque per servum adquiritur, in domino adquiritur: “y todo lo que se adquiere por medio del esclavo se adquiere para el señor”. 6. Define las dos instituciones que extinguieron la esclavitud. A. El Postliminium que ocurría cuando un prisionero de guerra lograba escapar y volvía a su país. B. La manumisión que era el acto por el cual un dueño conferia la libertad a su esclavo (manumissio, manumittere, sustraerse a la protestad). 7. Explica cada una de las formas solemnes y privadas de manumisión, y cual es la diferencia entre unas y otras. 8. ¿Cuáles fueron las dos leyes que restringieron la libertad de manumitir, señalando su objetivo y disposiciones? 9. Explica cada uno de los Iura Patronatos. 10. Describe la condición jurídica de cada una de las clases esclevinos y libertos. 11. Explica en que consistió el colonato y cuales fueron las fuentes del mismo. 12. ¿en que consistieron cada uno de los cada uno de los derechos públicos y privados del ciudadano romano? 13. Explica la condición jurídica de las clases de latinas. 14. ¿Cuáles fueron las formas de adquirir la ciudadanía romana? 15. ¿Cuál fue la finalidad y alcance de la Constitución de Caracalla? 16. Menciona las causas de perdida de la ciudadanía. 17. En relación con la familia, ¿Cuáles eran las dos condiciones de la persona física? 18. Describe la figura del Paters Familias. 19. ¿Cuáles son los distintos tipos de potestad que ejerció el Paters familias y sobre quien los ejercía? 20. Define cada uno de los atributos de la personalidad. 21. Menciona las causas que modifican y los que extinguen la personalidad. 22. Describe en que consistieron los Capitis diminutio y la infomia. 23.Define a las personas morales y explico su clasificación.