REPASO MRU Y MRUA

I.-INSTRUCCIONES: Despeja las variables solicitadas de las siguientes fórmulas:

𝑑
a) 𝑉 = 𝑡
Despeja "d" y "t”

𝑉𝑓−𝑉𝑖
b) 𝑎 = 𝑡
Despeja las variables: "t", "Vf" y "Vi"

𝑎𝑡 2
c) 𝑑 = 2
+ 𝑉𝑖 ∗ 𝑡 Despeja la variable "a" y "Vi"

REPASO DE PROBLEMAS DE MRU Y MRUA

II.-INSTRUCCIONES: Para cada uno de los siguientes problemas realiza un dibujo que representa la
situación descrita y posteriormente resuelve el ejercicio con datos, fórmula, sustitución y resultado.
Proporciona tu respuesta final con pluma.
1. ¿Qué velocidad inicial debería tener un autobús cuya aceleración es de 5 m/s2, para alcanzar una
velocidad de 84 m/s a los 14 segundos de su partida?

2. Una canica se mueve a una velocidad de 24 cm/s durante cierto tiempo y luego frena con una
aceleración constante de –8 cm/s, hasta que se detiene.
a) ¿Cuánto tiempo ha estado en movimiento?
b) ¿Qué distancia recorrió desde su partida?

3. Javier un joven estudiante desea saber a qué distancia se encuentra el cerro mas próximo, para lo cual
emite un grito y cronómetro en mano comprueba que el eco lo escucha luego de 3 s. ¿Cuál es la distancia
en metros? Considere la velocidad del sonido: 340 m/s
 GRÁFICAS POSICIÓN-TIEMPO
III.- INSTRUCCIONES: Observa la siguiente gráfica que describe el movimiento de una partícula y
contesta lo que se te solicita:

a) El movimiento descrito por la gráfica nos habla de un movimiento acelerado. ¿Cierto o Falso? ¿Por
qué? _________________________________________________________________________

b) ¿Qué distancia logró recorrerá a los 6 segundos?

_______________________________________

c) Calcula la velocidad del móvil.

_______________________________________

d) ¿Cuánta distancia logró recorrer el móvil durante todo el tiempo que estuvo en movimiento?
________________________________________

e) ¿Podemos decir con una gráfica posición-tiempo que el móvil se mueve en línea recta? ¿Cierto o
Falso? ¿Por qué?
_____________________________________________________________________________

GRÁFICAS VELOCIDAD-TIEMPO
IV.-INSTRUCCIONES: Observa las siguientes gráficas velocidad-tiempo e indica si la gráfica pertenece
a un MRU o un MRUA.

a) ¿Qué tipo de movimiento representa? ¿Por qué?

_______________________________________

b) ¿A qué velocidad se mueve el móvil?

_______________________________________

c) ¿Cuánto tiempo estuvo en movimiento?

_______________________________________

d) ¿Qué distancia logró recorrer?

_______________________________________
a) ¿Qué tipo de movimiento representa? ¿Por qué?
___________________________________________

b) ¿Calcula la aceleración de la partícula los primeros 45

segundos? ¿Fue positiva o negativa? ¿Por qué?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

c) ¿Cómo se muestra en la gráfica que el cuerpo

desaceleró? ¿Cuánto tiempo le llevó al móvil bajar su
velocidad?
___________________________________________

d) ¿En algún momento el móvil se movía con MRU? ¿Por

qué?
___________________________________________

e) ¿Por cuánto tiempo la aceleración del móvil fue cero?

___________________________________________

f) Calcula la distancia recorrida

___________________________________________

g) Calcula el desplazamiento recorrido

___________________________________________

a) Calcula a distancia total

____________________________________

b) Determina el desplazamiento total

____________________________________

c) Calcula la aceleración en el intervalo de 3 a 4

segundos
____________________________________

d) ¿En qué tramos observamos MRU?