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FACULTAD DE INGENIERIA
CURSOS BASICOS
CORRIENTE ALTERNA
Laboratorio N° 10
La primera parte del informe muestra los objetivos del laboratorio, seguidamente se explica lo que es
una señal alterna y como es producida junto reseñas históricas sobre el impacto de la corriente alterna
en la sociedad.
Para finalizar el informe, se muestran los materiales y equipos usados junto con los datos recabados
en el laboratorio y el tratamiento de los mismos
1 OBJETIVOS
1.1 OBJETIVO GENERAL
2 MARCO TEORICO
De interés particular es el voltaje variable en el tiempo que se encuentra comercialmente disponible
en grandes cantidades que por lo general se denomina voltaje en corriente alterna (AC por sus siglas
en ingles alternate current). El término “alterna” indica que la onda varía entre dos niveles que se
definen dentro de una secuencia de tiempo establecida. Y para ser correctos, los términos senoidal,
onda cuadrada u onda triangular son algunos de los tipos de ondas alternas más representativas.
La forma de onda a estudiar en el presente informe es la onda senoidal o sinusoidal de AC, dado que
este tipo de señal se encuentra en la amplia mayoría de los casos generado por los servicios públicos
en todo el mundo. Otras razones incluyen su aplicación a sistemas eléctricos, electrónicos,
comunicación y en la industria. Además, la forma de onda senoidal en si misma posee características
que dan por resultado una respuesta única cuando se aplica a los elementos eléctricos básicos.
Si dentro de un campo magnético creado por un imán o un electroimán fijo, se hace mover una espira
inerte, de manera que corte en su movimiento líneas de fuerza, aparece en ella lógicamente una
corriente inducida, puesto que en su interior se habrá producido una variación de flujo.
En este caso la energía mecánica empleada en mover la espira se ha convertido en la energía eléctrica
que se origina.
En el experimento de la figura (), un galvanómetro montado en el circuito registraría, al dar una vuelta
entera la espira, corrientes de sentido contrario. En la figura se puede seguir la formación de estas
corrientes inducidas, con confirmará el cambio de sentido de la corriente. Hay que tener primero en
cuenta que solo se induce corriente en los trozos de circuito aa´ y bb´ que son los que al moverse
cortan líneas de fuerza magnéticas, originando por consiguiente una variación de flujo.
Al pasar la espira de la primera a la segunda y a la tercera posición, el conductor aa´ se mueve hacia
la derecha y el conductor bb´ se mueve hacia la izquierda, la corriente inducida en ellos, según la regla
de la mano derecha, se dirigía hacia atrás en aa´ y hacia adelante en bb´. Sus efectos se suman en la
espira y originan una corriente del mismo signo.
Al pasar a la posición cuarta y quinta, se invierten los sentidos del movimiento de aa´ y bb´, y, por lo
tanto, cambiaran los sentidos de la corriente inducida. Esta ira cambiando periódicamente de sentido
ya que el movimiento de la espira es un movimiento de tipo periódico. Por ello se conocen con el
nombre de corrientes alternas.
FIGURA Fases de giro de la bobina dentro del imán
Donde el valor de la fuente de tensión está dado por la señal senoidal de la forma:
𝑣(𝑡) = 𝑣𝑅 + 𝑣𝐿
𝑑𝑖(𝑡)
𝑉𝑚 sin 𝑤𝑡 = 𝑅𝑖(𝑡) + 𝐿
𝑑𝑡
Pero los valores de la corriente máxima “Im” y el ángulo de desfase “φ” están dadas por las siguientes
ecuaciones:
𝑉𝑚 𝑤𝐿
𝐼𝑚 = … (3) ; 𝜑 = atan ( ) … (4)
√𝑅 2 + (𝑤𝐿)2 𝑅
Otra ecuación de suma importancia es la relación que existe entre el voltaje y la corriente conocida
como módulo de la impedancia, que esta data por la siguiente ecuación:
𝑉𝑚
𝑍= … (5) ; 𝑍 = √𝑅 2 + (𝑤𝐿)2 … (6)
𝐼𝑚
No olvidar que el inductor presenta una pequeña oposición a la corriente lo que genera una resistencia
que se debe tomar en cuenta para los cálculos, debe considerarse que está en serie con el resistor.
CONEXIÓN RC
𝑣 (𝑡) = 𝑣𝑅 + 𝑣𝐶
1
Reemplazando por los términos ya estudiados, en función a la corriente: 𝑉𝑚 sin 𝑤𝑡 = 𝑅𝑖(𝑡) + 𝐶 ∫ 𝑖(𝑡) 𝑑𝑡
𝑑𝑖(𝑡) 1
Esta ecuación puede escribirse también de la siguiente manera: 𝑤𝑉𝑚 cos 𝑤𝑡 = 𝑅 + 𝐶 𝑖(𝑡)
𝑑𝑡
Para los valores de la corriente máxima “Im” y ángulo de desfase “φ” se tienen las siguientes
ecuaciones:
𝑉𝑚 1
𝐼𝑚 = … (8) ; 𝜑 = − atan ( ) … (9)
2 𝑤𝑅𝐶
√𝑅 2 + ( 1 )
𝑤𝐶
Donde el signo negativo en el ángulo de desfase solo indica que en este caso la corriente se adelanta
a la tensión (como ya se mencionó con anterioridad)
POTENCIA
En el análisis de los circuitos la potencia está dada por el producto de la corriente por la tensión, lo
que para este caso nos genera la siguiente ecuación:
1 1
𝑝(𝑡) = 𝑉𝑚 𝐼𝑚 cos 𝜑 − 𝑉𝑚 𝐼𝑚 cos(2𝑤𝑡 − 𝜑) … (11)
2 2
𝑉𝑚 𝐼𝑚
𝑃= cos 𝜑 … (12)
2
2
𝑅𝐼𝑚
𝑃= … (13)
2
𝑓 = cos 𝜑 … (14)
3 MATERIALES Y EQUIPOS
3.1 MATERIALES
Tablero de componentes
Adaptador para la entrada/salida a los equipos 3 unidades
Cables conectores 6 unidades
3.2 EQUIPOS
Tomar en cuenta que en la figura anterior el tablero de componentes se muestra de forma sistemática,
en la realidad este material se presenta como un tablero en el que se encuentran varios componentes
entre resistores, inductores y capacitores de diferentes valores (Soria, 2015).
Para la segunda parte del laboratorio se cambiará el inductor mostrado en la figura por un capacitor
de valor de 10n [F].
5 PROCEDIMIENTO
5.1 AJUSTE DE LOS EQUIPOS
5.2 CONEXIÓN RL Y RC
Para la conexión RL se aplicó el montaje mostrado en la figura 4.1 y para la conexión RC de
cambió el inductor por un capacitor en el montaje original.
Los valores de frecuencia que se encuentran en la tabla 1 de la hoja de datos se los determino
ajustando el control de FREQUENCY del generador de funciones.
El valor del voltaje pico a pico en el canal 2 (voltaje pico a pico sobre la resistencia) se lo
determino leyendo el valor mostrado en la pantalla del osciloscopio, al igual que el periodo en
el canal 2.
El valor de “Δt” se lo determinó usando el menú CURSORES donde el tipo será tiempo, la fuente
será el canal 1. Luego se puso el cursor 1 en el punto donde la señal del canal 1 está en cero y
empieza a crecer, el cursor 2 se colocó en el punto más cercano al cursor 1 donde la señal del
canal 2 también vale cero y esta empieza a crecer, en la pantalla del osciloscopio se puede ver
el valor que tiene la diferencia de tiempo entre estos dos cursores, para mejorar la medición se
amplió la escala horizontal (de tiempo) lo más posible.
Para todas las medidas realizadas, donde se varió la frecuencia, se verificó que el valor del
voltaje pico a pico siempre sea de 6 [V] ya que debido a las características del equipo (generador
de funciones) y del circuito usado, al variar la frecuencia podría variar el voltaje de salida.
∆𝑡
Para calcular el desfase entre las señales se aplicó la siguiente ecuación: 𝜑 = ∗ 360° … (15)
𝑇
Comenzando con una frecuencia de 2K [Hz] se llenó la tabla 1 de la hoja de datos de la guía
del laboratorio, para la conexión RL y se llenó la tabla 2 para la conexión RC.
6 DATOS Y OBSERVACIONES
Los valores constantes a lo largo del experimento serán la inductancia, capacitancia y la resistencia
además del voltaje pico a pico entregado por el generador de funciones, que se midieron con el
multímetro digital, dando como resultado:
MEDIDA VALOR
Vpp 6,00 [V]
R 1,1768K [Ω]
L 29,4m [H]
RL 19,6 [Ω]
C 9,26n [F]
6.1 CONEXIÓN RL
Para la conexión RL se tienen los siguientes datos:
7 CÁLCULOS Y RESULTADOS
7.1 CONEXIÓN RL
De la tabla 6.2 para un valor de frecuencia aproximada de 10K [Hz] se determinará la forma
numérica de la ecuación (1): 𝑣(𝑡) = 𝑉𝑚 sin 𝑤𝑡 ∶ [𝑉]
𝑉𝑅𝑃𝑃 4,00
Donde: 𝑉𝑚 = = = 2,00 [𝑉]
2 2
𝑟𝑎𝑑
𝑤 = 2𝜋𝑓 = 2 ∗ 𝜋 ∗ 10,020𝐾 = 62957,52 [ ]
𝑠
𝑉𝑚 2,00
𝐼𝑚 = = = 1,12𝑚 [𝐴]
𝑅𝑇 (1768 + 19,6)
Luego, hallamos el valor del ángulo de desfase que está dada por la ecuación:
∆𝑡 14,00
𝜑= ∗ 360° = ∗ 360° = 50,4°
𝑇 100,0
1 1
𝑝(𝑡) = 𝑉𝑚 𝐼𝑚 cos 𝜑 − 𝑉𝑚 𝐼𝑚 cos(2𝑤𝑡 − 𝜑) ∶ [𝑊]
2 2
𝑉𝑚 ∗ 𝐼𝑚 2,00 ∗ 1,12𝑚
𝑃= cos 𝜑 = cos 50,4 ° → 𝑃 = 0,714𝑚 [𝑊]
2 2
Por otro lado, si aplicamos la ecuación (), el valor de potencia activa será:
Hallando el valor del factor de potencia que está dada por: 𝑓 = cos 𝜑 = cos 50,4° = 0,64
𝑉𝑝𝑝
Para hallar la impedancia experimental aplicamos la ecuación (5): 𝑍𝑒𝑥𝑝 = 2𝐼
𝑚
𝑉𝑅𝑃𝑃
Donde la corriente que circula por el circuito está dada por la ecuación: 𝐼𝑚 = 2𝑅
𝑉
Combinando las anteriores ecuaciones tenemos que: 𝑍𝑒𝑥𝑝 = 𝑉 𝑃𝑃 ∗ 𝑅
𝑅𝑃𝑃
Donde el valor VPP y R se encuentra en la tabla 6.1, aplicando la ecuación anterior se genera la
siguiente tabla:
Para hallar la relación entre el ángulo de desfase y la frecuencia angular de manera experimental
Δ𝑡
aplicamos la ecuación (15): 𝜑𝑒𝑥𝑝 = ∗ 360°
𝑇
𝑤𝐿
De manera teórica el ángulo de desfase se halla mediante la ecuación (4): 𝜑𝑡𝑒𝑜 = atan ( 𝑅 )
𝑇
Para aplicar una regresión lineal a la ecuación de la impedancia, la ecuación que lo define debe estar
en la forma lineal, que se muestra a continuación:
𝑦 = 𝐴 + 𝐵𝑥
Para la cual se llevará la ecuación (6) a la forma indicada: 𝑍 = √𝑅𝑇2 + (𝑤𝐿)2 ; 𝑍 2 = 𝑅𝑇2 + 𝐿2 𝑤 2
𝑦 = 𝑍2; 𝐴 = 𝑅𝑇2 ; 𝐵 = 𝐿2 ; 𝑥 = 𝑤2
w Z X Y
12566,37 1841,67 157913655 33913655,39
18899,82 1894,29 357203196 3588334,60
31415,93 2040,00 986960657,8 4161600,00
44032,56 2286,21 1938866340 5226756,16
62957,52 2652,00 3963649325 7033104,00
94373,44 3583,78 8906346177 12843479,10
125663,71 4420,00 15791368011 19536400,00
157079,63 5525,00 24674010161 30525625,00
Para hallar las constantes de la ecuación lineal se aplicarán la siguientes formulas:
∑ 𝑥 2 ∑ 𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑥𝑦
𝐴=
𝑛 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)2
𝑛 ∑ 𝑥𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑦
𝐵=
𝑛 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)2
SUMATORIA VALOR
∑𝑥 56776317523
∑𝑦 86307047,25
∑ 𝑥𝑦 1220019977273350000
∑ 𝑥2 958093424150653000000
Aplicando las formulas tenemos que:
𝐴 = 3022151,983
𝐵 = 0,001094291
|1738,46 − 1787,6|
𝜀𝑅𝑇 % = ∗ 100% → 𝜀𝑅𝑇 % = 2,75%
1787,6
|33,08𝑚 − 29,4𝑚|
𝜀𝐿% = ∗ 100% → 𝜀𝐿% = 12,52%
29,4𝑚
7.2 CONEXIÓN RC
De la tabla 6.3 para un valor de frecuencia aproximada de 10K [Hz] se determinará la forma
numérica de la ecuación (1):
𝑉𝑅𝑃𝑃 4,42
Donde: 𝑉𝑚 = = = 2,21 [𝑉]
2 2
𝑟𝑎𝑑
𝑤 = 2𝜋𝑓 = 2 ∗ 𝜋 ∗ 10,000𝐾 = 62831,85 [ ]
𝑠
𝑉𝑚 2.21
𝐼𝑚 = = = 1,24𝑚 [𝐴]
𝑅𝑇 (1,768𝐾 + 19,6)
Y, por último, hallaremos el valor del ángulo de desfase, dada por la ecuación (15):
∆𝑡 12,30
𝜑= ∗ 360° = ∗ 360° = 44,37°
𝑇 99,80
Para finalizar las formas de las señales características, veamos la forma de la potencia que está
dada por la ecuación (11):
1 1
𝑝(𝑡) = 𝑉𝑚 𝐼𝑚 cos 𝜑 − 𝑉𝑚 𝐼𝑚 cos(2𝑤𝑡 + 𝜑)
2 2
1 1
𝑝(𝑡) = ∗ 2,21 ∗ 1,24𝑚 ∗ cos 44,37° − ∗ 2,21 ∗ 1,24𝑚 ∗ cos(2 ∗ 62957,52𝑡 + 44,37°)
2 2
1 1
𝑃= 𝑉𝑚 𝐼𝑚 cos 𝜑 = ∗ 2,21 ∗ 1,24𝑚 ∗ cos(44,37°) = 0,979𝑚 [𝑊]
2 2
Por otro lado, si aplicamos la ecuación (13), el valor de potencia activa será:
1 2
1
𝑃 = 𝑅𝑇 𝐼𝑚 = ∗ (1768 + 19,6) ∗ (1,24𝑚)2 = 1.37𝑚 [𝑊]
2 2
|0,979 ∗ 𝑚 − 1,37𝑚|
𝜀𝑃% = ∗ 100% = 28,54%
1,37𝑚
𝑉𝑝𝑝
Para hallar la impedancia experimental aplicamos la ecuación (5): 𝑍𝑒𝑥𝑝 = 2𝐼
𝑚
𝑉𝑅𝑃𝑃
Donde la corriente que circula por el circuito está dada por la ecuación: 𝐼𝑚 = 2𝑅
𝑉
Combinando las anteriores ecuaciones tenemos que: 𝑍𝑒𝑥𝑝 = 𝑉 𝑃𝑃 ∗ 𝑅
𝑅𝑃𝑃
Donde el valor VPP y R se encuentra en la tabla 6.1, aplicando la ecuación anterior se genera la
siguiente tabla:
Para hallar una relación entre la impedancia teórica del sistema en función a la frecuencia
1 2
aplicaremos la ecuación (9): 𝑍𝑡𝑒𝑜 = √𝑅 2 + (𝑤𝐶)
Para hallar la relación entre el ángulo de desfase y la frecuencia angular de manera experimental
Δ𝑡
aplicamos la ecuación (15): 𝜑𝑒𝑥𝑝 = ∗ 360°
𝑇
Lo que genera la siguiente tabla:
1
De manera teórica el ángulo de desfase se halla mediante la ecuación (8): 𝜑𝑡𝑒𝑜 = −atan (𝑤𝐶𝑅)
Para este caso no se considera el signo negativo del ángulo ya que en el anterior caso solo se
consideró un delta, eso nos genera la siguiente tabla:
Para aplicar una regresión lineal a la ecuación de la impedancia, la ecuación que lo define debe estar
en forma lineal, que se muestra a continuación:
𝑦 = 𝐴 + 𝐵𝑥
1 2 1 1
Para la cual se llevará la ecuación (9) a la forma indicada: 𝑍 = √𝑅 2 + (𝑤𝐶) ; 𝑍 2 = 𝑅2 + 𝐶 2 ∗ 𝑤2
1 1
𝑦 = 𝑍2; 𝐴 = 𝑅2; 𝐵= ; 𝑥=
𝐶2 𝑤2
Debido a estos cambios de variable, generamos la siguiente tabla:
w Z X Y
12516,11 7577,14 6,38*10-9 57413050,58
18836,99 5357,58 2,82*10-9 28703663,46
31415,93 3583,78 1,01*10-9 12843479,09
44001,15 2882,61 5,17*10-10 8309440,42
62831,85 2400,00 2,53*10-10 5760000,00
94310,61 2040,00 1,12*10-10 4161600,00
125789,37 1964,44 6,32*10-11 3859024,51
157079,63 1880,85 4,05*10-11 3537596,72
∑ 𝑥 2 ∑ 𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑥𝑦 𝑛 ∑ 𝑥𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑦
𝐴= ; 𝐵=
𝑛 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)2 𝑛 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)2
SUMATORIA VALOR
∑𝑥 1,12*10-8
∑𝑦 124587854,8
∑ 𝑥𝑦 0,47
∑ 𝑥2 0,00
Aplicando las formulas tenemos que:
1 1 1
= 𝐵 → 𝐶 = = → 𝐶 = 10,84𝑛 [𝐹]
𝐶2 √𝐵 √8,5087 ∗ 1015
|1913,19−1768| |10,84𝑛−9,26𝑛|
𝜀𝑅% = ∗ 100% → 𝜀𝑅% = 8,21% ; 𝜀𝐶% = ∗ 100% → 𝜀𝐶% = 17,06%
1768 9,26𝑛
8 GRÁFICOS
8.1 CONEXIÓN RL
Graficando las señales de voltaje, corriente y potencia en función del tiempo:
Dada la definición de “φ” ¿Por qué se lo determino como la diferencia de fase existente entre
dos voltajes?
o Porque viéndolo desde el análisis de señales, la distancia que están separadas dos señales
en un mismo punto de cada una, puede equipararse a un ángulo mediante la siguiente
∆𝑡
conversión: 𝜑= ∗ 360°
𝑇
10 BIBLIOGRAFÍA
Fundacion Wikimedia. (18 de Julio de 2018). Corriente Alterna. Obtenido de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Corriente_alterna
Robbins, A. H., & Miller, W. C. (2008). Analisis de circuitos: teoria y practica. Mexico: Cengage
Learning.