Tema a trabajar: Music

Guía Instruccional de inglés

Curso Asignatura Profesor/a
2do Secundaria Inglés Arlenny Gutiérrez
1. Actividad a realizar: (Detalle la tarea que deberán realizar sus estudiantes y coloque
las pautas y criterios de evaluación)
Rutina Diaria (Acto cívico, Oración, lectura diaria)

 Retroalimentación

 Capturando saberes previos

 Introducción del tema

En actividad 1: la clase se divide en grupos de 8 estudiantes y deberán realizar lo siguiente:

Grupo 1: Característica de la música en inglés.

Grupo 2: Tipos de música y describa cada una.
Gripo 3: Diferentes cantantes de cada género (una breve biografía)
  Hacer un resumen en su cuaderno sobre la Música y los diferentes géneros musicales.

 Realice una presentación en Power Point explicando las características de cada uno de
los estilos musicales (valor de la actividad 10 puntos) (La diapositiva deben realizarla
en inglés)

Actividad 2: Hacer un debate acerca de cuál género musical es más famoso en Estados Unidos.
(Cada grupo debe defender el género musical que le toca a su grupo).

 Los estudiantes evalúan las actividades realizadas en el aula, y expresan lo aprendido y

lo que más le gusto.

2. Competencias a desarrollar:

- Investigación
- Reconocen el léxico relacionado con la música.
- Expresan de forma oral sus gustos musicales.
 3. Materiales a utilizar (detalle los recursos, sitios, software, etc.

- Equipos: pc y proyector
- Materiales digitales: power point, recursos de la web.
- Cuaderno
- Lápices y lapiceros.

4. Resultados esperados (Detalle los productos de los aprendizajes de los estudiantes).

Los estudiantes aprenden los diferentes géneros musicales en Estados Unidos y los artistas más
destacados en cada género.