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RAE

(Resumen Analítico Especializado)


INSTITUCIONAL
TITULO: AUTOR:
La intervención familiar desde el María Eugenia Guerrini
trabajo social.

PALABRAS CLAVES:
Intervención, Familia, Transformación, Trabajo Social, Contexto Social,
Investigación, Humanismo, Metodología, Desarrollo, Empoderamiento.

DESCRIPCION DEL TEXTO:

El documento consta de tres apartados o temas, que hacen referencia a elementos


conceptuales del proceso de intervención en familia desde el punto de vista del
Trabajo Social. Cada uno de ellos, es imprescindible para el proceso de la praxis
profesional, desde la manera en cómo se debe de intervenir a partir de ciertos
elementos teóricos-conceptuales, hasta la generación del empoderamiento dirigido
hacia los sistemas familiares.

A su vez, el presente trabajo fue elaborado con motivo de participar en las “V


Jornadas del Servicio Social del Hospital Garrahan”, realizadas en agosto de 2008, e
integró el Eje temático titulado “La familia como espacio relacional con el equipo de
salud”.

FUENTES:

En el documento se consultaron 15 referentes bibliográficos y 10 notas de autores.

Guerrini, M. (2009). La intervención con familias desde el Trabajo Social. Ed. No.
56. Obtenido de: https://www.margen.org/suscri/margen56/guerrini.pdf

CONTENIDO DEL RAE:

En este resumen analítico especializado se ha de reconocer de primera mano que


se encuentra organizado y/o estructurado en tres (3) secciones teórico-conceptuales
que la autora Guerrini consideró esenciales en su escrito para que un profesional, en
este caso, de Trabajo Social, pueda abordar y por consiguiente, desarrollar ejercicios,
estrategias y procesos de transformación efectivos, eficaces y eficientes en el contexto
social-sistémico, direccionándose específicamente en el entorno de los sistemas
familiares, quienes son los sujetos índices dentro del documento.

Es de reconocer que, cada uno de los apartados mencionados anteriormente, son


imprescindibles para el proceso de la praxis profesional, desde la manera en cómo se
deben de intervenir a partir de ciertos elementos teóricos-conceptuales, hasta la
generación del empoderamiento dirigido hacia los sistemas familiares.

La familia ha sido considerada como un elemento potencializador dentro de los


individuos que conforman dicho sistema; se menciona que en ella, se necesita de una
estructura viable para desempeñar sus tareas esenciales, es decir, apoyar la
individuación al tiempo que proporciona un sentimiento de pertenencia. Así lo afirma
uno de los autores que Guerrini cita en su documento, Richard Jolly, quien manifiesta
que: “Las familias representan mucho más que cuidado y apoyo mutuo, es poderosa
por su influencia perdurable en las vidas humanas, es el primer grupo con el cual se
entra en contacto al nacer, y dentro del cual se permanece toda o la mayor parte de la
vida. De tal forma que influye en el proceso de la socialización y desarrollo de la
personalidad”.

Por su parte, el sociólogo argentino Antonio Donini, aporta una de las


características importantes de la familia, en donde expone que “la familia es el
primero y más importante agente de transmisión de valores éticos y sociales, hábitos,
costumbres, normas, roles, relaciones y expectativas tendientes a preservar la herencia
cultural para las generaciones venideras.”

En ese orden de ideas, se manifiesta que son varios los autores que han realizado
aportes escritos al Trabajo Social Familiar. Dentro de éstos se destaca el aporte
realizado por Mary Richmond en el año 1917, específicamente en su libro Diagnóstico
Social, donde sugiere el tratamiento de familias completas y previene acerca de los
riesgos de aislar a las familias de su contexto natural. Desarrolla el concepto de
‘coherencia familiar’ indicando que el grado de vinculación emocional entre los
miembros de una familia es un determinante crítico de las capacidades de ésta para
sobrevivir.

Por añadidura, la autora Ángela María Quintero Velásquez (2004) especifica que,
«la sistémica» es un cuerpo integrado de principios del comportamiento humano, se
erige en una epistemología diferente para interpretar los sistemas societales, y facilita
que el Trabajo Social supere el asistencialismo, el paternalismo, en la interacción con
los sistemas familiares, asumiendo la noción moderna de que la familia es un sistema
relacional y asimismo implica enlaces en las redes. Como dice Carlos Eroles (2001),
la familia es la unidad básica de desarrollo y experiencia, de realización y de fracaso,
asegura la supervivencia física y construye lo esencialmente humano del hombre.

Desde este punto de vista, al concebir la familia como sistema social, el trabajador
social entiende que todos sus miembros están interrelacionados de manera tal que si
algo afecta a uno de ellos, a su vez afecta a todo el grupo familiar. Y esto se aplica
tanto para las situaciones conflictivas, disfuncionales, como para las normales en
cualquier momento del ciclo evolutivo.

Del mismo modo, la autora Virginia Satir, reconocida por ser profesional en trabajo
social y terapeuta familiar, expone la existencia de un tema central en su bibliografía:
la autoestima. Refiere que todos los seres humanos que viven humanamente son
individuos que comprenden, saben valorar, desarrollan sus cuerpos al hallarlos
hermosos y útiles, son reales, sinceros, amorosos, bondadosos, creativos, productivos
y responsables. El contexto dentro del que se desarrolla una persona y/o individuo con
estas dimensiones es la familia, y los adultos que se encuentran a su cargo son los
responsables directos de la creación de estos seres.

Del mismo modo, la autora anteriormente mencionada señala la existencia de 4


aspectos de la vida en familia: En primer lugar, describe los sentimientos e ideas que
el individuo tiene de sí mismo: autoestima; seguidamente, refiere a los métodos que
utilizan las personas para expresar sus ideas a los demás: comunicación; más adelante,
alude a las reglas que usan los individuos para normar cómo deben sentir y actuar que
constituye el sistema familiar y finalmente, menciona la manera cómo la gente se
relaciona con otros individuos e instituciones ajenas a la familia: enlace con la
sociedad.

Es a partir de los enunciados mencionados que se genera el hecho de comprender


que la tendencia desde la intervención es ayudar a las familias a buscar alternativas de
resolución de sus problemas; alentar la tolerancia de las diferencias y la aceptación de
las limitaciones. La vida en familia enriquece, define y limita la libertad, pero
también ofrece potenciales inexplorados para la felicidad y la realización personales.
En la familia cada persona individual define a las otras y el todo define a la persona.
Las partes enriquecen al todo y el todo enriquece a las partes.

En última instancia, la autora recalca de unos términos que hoy en día se hablan
mucho, éstas son las denominadas «familias disfuncionales». No obstante, como
manifiesta el autor Minuchin en el año 1994, dentro de las familias no hay buenos ni
malos, sino personas que se encuentran atrapadas en pautas de desarmonía con las que
se derrotan a sí mismas. En consecuencia, es importante reconocer que las familias
tienen recursos inexplorados de apoyo, amor y cuidado, y que el bien de todos
también será el bien de cada uno y es por esta razón, en definitiva, que hay que
ayudarlos a ver el contexto más amplio del ser individual: el ser de la familia.

METODOLOGÍA
El tipo de investigación cualitativa, con un enfoque crítico social y cuya estrategia
investigativa, es la revisión documental.

CONCLUSIONES:
En síntesis, la autora expresa la importancia que tiene el trabajo social familiar y
los roles que éstos deben poseer. De igual manera, propone que el profesional en el
área, debe de tener en cuenta aspectos teóricos-conceptuales, así como la
implementación de diversas técnicas e instrumentos necesarios a la hora de ejercer y/o
desarrollar un proceso de intervención. Así mismo, demuestra la incidencia que posee
el sistema familiar en un individuo y su proceso de empoderamiento y desarrollo
físico, emocional y social.
AUTOR(ES) DEL RAE:
Gómez Sánchez Liseth Daniela
Ortíz Barrero Gisella
Sánchez Céspedes Evenly Daniela

ANEXOS: REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y AUTORES


UTILIZADOS:
Guerrini, M. (2009). La intervención con familias desde el Trabajo Social. Ed. No.
56. Obtenido de: https://www.margen.org/suscri/margen56/guerrini.pdf
(DOCUMENTO)

Eroles, C. (2001). Familia y Trabajo Social. Un enfoque clínico e


interdisciplinario de la intervención profesional. Espacio. Bs. As. 2001.
Richmond, M. (1917). Diagnóstico Social
Barg, L. (2002-2003). – Sin referenciar
Barg, L. (2000). La intervención con familia. Espacio. Bs. As.
Eroles, C. (1997). – Sin referenciar
Quintero, A. (2004). El Trabajo Social Familiar y el enfoque sistémico. Lumen
Humánitas. Bs. As. 2ª. Reimpresión.
Carballeda, A. (2007). La intervención en lo social. Paidós. Bs. As. 3ª.
Reimpresión.
Satir, V. Relaciones humanas en el núcleo familiar. Ed. Pax Méjico. s/f.
Sábato, E. – Sin referenciar
Minuchín, S. (1994). La recuperación de la familia. Paidós Terapia Familiar. Bs.
As.
Consultorio de Orientación Familiar del HIGA San José de Pergamino.
Quintero, A. (1997). Trabajo Social y procesos familiares. Lumen
Humánitas. Bs. As. 2ª. Reimpresión.
Melillo, A. Suárez, E. & Rodríguez, D. (2004). Resiliencia y subjetividad. Los
ciclos de la vida. Paidós. Bs. As.
Donini, A. (2005). Sexualidad y familia. Crisis y desafíos frente al siglo XXI.
Noveduc. Bs. As.

ANEXOS: NOTAS UTILIZADAS:


Richard, Jolly: en Donini, Antonio: Sexualidad y familia. Crisis y desafíos frente al
siglo XXI. Ed. Noveduc. Bs. As. 2005. Pág. 7
Donini, Antonio: Sexualidad y familia. Crisis y desafíos frente al siglo XXI. Ed.
Noveduc. Bs. As. 2005. Pág. 17.
Carballeda, Alfredo: La intervención en lo social. Exclusión e integración en los
nuevos escenarios sociales. Ed. Paidós. Bs. As. 2007. 3ª reimpresión. Pág. 93
Idem, pág. 93
Quintero Velásquez, Angela María: El Trabajo Social Familiar y el enfoque
sistémico. Ed. Lumen Humánitas. Bs. As. 2004. Pág. 29
Calabrese, Alberto: Prólogo de Carballeda, Alfredo: La intervención en lo social.
Exclusión e integración en los nuevos escenarios sociales. Ed. Paidós. Bs. As. 2007.
3ª reimpresión. Pág. 13.
Espacio donde se llevan adelante procesos mediante los cuales se construyen y se
alimentan simbolizaciones.
Carballeda, Alfredo: La intervención en lo social. Exclusión e integración en los
nuevos escenarios sociales. Ed. Paidós. Bs. As. 2007. 3ª reimpresión. Pág. 61.
PUBLICACION: DOCENTE
Minuchin, Salvador: La recuperación de la familia. PaidósATerapia
CARGO:Familiar. Bs.
Edición N. 56 -
As. 1994. Pág. 305. diciembre 2009 Diana del Pilar Gutiérrez Sánchez
Melillo, Aldo: Realidad social, psicoanálisis y resiliencia. En: Melillo, A. Suárez,
E. & Rodríguez, D. (2004). Resiliencia y subjetividad. Los ciclos de la vida. Paidós.
Bs. As. Pág. 61

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