Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
ESTADO DE TABASCO.
PLANTEL 21
Drogadicción en jóvenes.
Turno: Matutino.
Fecha de entrega:
30/Mayo/2019
1
Contenido.
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………………
B. DELIMITACIÓN DEL TEMA………………………………………………………………………………
C. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………………………..................
D. HIPOTESIS……………………………………………………………………………………….....
E. OBJETIVO DE LA INVESTIGACION……………………………………………………………………….
OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………………………………………...
OBJETIVO ESPECIFICO………………………………………………………………………………………..
JUSTIFICACION………………………………………………………………………………………………….
FASE 2:……………………………………………………………………………………………………………
MARCO METODOLOGICO…………………………………………………………………………………….
A. DISEÑO METODOLOGICO………………………………………………………………………………….
B. POBLACION Y MUESTRA…………………………………………………………………………………..
Muestra…………………………………………………………………………………………………………….
C. RECOLECCION DE INFORMACION………………………………………………………………………
D. PROCESAMIENTO DE DATOS…………………………………………………………………………….
FASE 3…………………………………………………………………………………………………………….
ELABORACION DE MARCO TEORICO……………………………………………………………………...
REPORTE DE INVESTIGACION………………………………………………………………………………
ANALISIS……………………………………………………………………………………………………….....
CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………………......
INFORME DE LA INVESTIGACION……………………………………………………………………………
CONCLUSION……………………………………………………………………………………………………
2
INTRODUCCIÓN.
3
DELIMITACIÓN DEL TEMA.
4
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
5
HIPOTESIS
¿La falta de rigor en los padres hacia sus hijos, la ociosidad, la rebeldía, son factores
que ocasionan que estos jóvenes caigan en este problema de drogas y que por
consiguiente se unan al vandalismo con el fin de adquirir de manera rápida y fácil
recursos económicos para el consumo de estas sustancias?
El aburrimiento causado por la ociosidad provoca en los jóvenes curiosidad por tener
experiencias “nuevas”, ya que estos no toleran la idea de estar solos en casa y también
el que sus padres no los ocupen para la realización de algo productivo en sus hogares
dando lugar a su ociosidad y esto genera que ellos tengan tiempo para estar pensando
en cosas nada coherentes, ideas absurdas, las cuales los llevan a optar actitudes
desfavorables.
6
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION.
Con esta investigación queremos dar a conocer las causas y consecuencias que llevan
el haber tomado esa decisión de consumir drogas a tan temprana edad y el exceso y
así darles a conocer a los estudiantes que deben dejar ese camino para así llevar una
vida buena y tranquila.
OBJETIVOS:
El objetivo es hacer conciencia en los jóvenes de los daños que estas sustancias
le hacen a su salud, también para ayudar a los padres a darse cuenta el daño
que ellos mismos le causan a sus hijos por no fomentarles una responsabilidad
e imponer su autoridad como padres dejando así que sus hijos hagan lo que
quieran.
OBJETIVO GENERAL:
Determinar el nivel excesivo de consumo que estos jóvenes tienen, así como el
riesgo que implica el consumirlas de una manera descontrolada y las
consecuencias que estas tienen en su salud y en su vida secular.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Conocer la causa del porque estos jóvenes llegan a este grado de consumir
drogas y por consiguiente tomar actitudes no adecuadas dañando su salud,
integridad, su familia y la sociedad que los rodea, para así poder brindarles
ayuda.
Prevenir el consumo de drogas en otros jóvenes y así poder reducir el
vandalismo en la comunidad, proporcionándoles información adecuada de los
daños que este tipo de adicción provoca en su persona.
También alertar a los padres de familia para pongan más atención en sus hijos
y no permitan que sean “uno más del montón”.
7
JUSTIFICACION.
8
FASE 2:
MARCO METODOLOGICO.
DISEÑO METODOLOGICO.
Esta consta de 2 tipos de estudio:
Experimentales: este se refiere al estudio en el cual se manipula deliberadamente las
variables de la situación de control todo esto por parte del investigador.
No experimentales: En este diseño no existe una manipulación deliberada de las
variables y de la situación si no que solo se observa al fenómeno el cual surge de un
contexto natural para después analizarlo.
DISEÑO METODOLOGICO:
El diseño metodológico de una investigación puede ser descrito como el plan general
que dicta lo que se realizará para responder a la pregunta de investigación. La clave
para el diseño metodológico es encontrar la mejor solución para cada situación.
La sección del diseño metodológico de una investigación responde a dos preguntas
principales: cómo se recolectó o generó la información y cómo fue analizada dicha
información.
En esta situación mi diseño es el NO EXPERIMENTAL pues no pienso manipular las
variables y la situación si no que solo hare una observación de los fenómenos tal cual
sea su contexto natural para después analizarlo y llegar a una conclusión.
9
POBLACION Y MUESTRA
10
RECOLECCION DE LA INFORMACION.
Esta etapa del proceso de investigación comprende tanto las técnicas como los
instrumentos que permiten que recopilemos información acerca de las variables que
involucramos en nuestra investigación.
La recolección de información se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas
y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los
sistemas de información.
Existen 2 formas de clasificar las técnicas de investigación:
Técnicas documentales.
Técnicas de campo.
Las técnicas de investigación de campo son la observación y la encuesta.
Mientras que las documentales nos ayudan a recabar información por medio de videos,
fichas de referencia, en libros, revistas , periódicos, internet , información en
diccionarios, enciclopedias , estadísticas, programas de radio, entre otras más.
Esta investigación será de tipo documental ya que la información se recabo mediante
internet, estadísticas y folletos.
Los resultados de este análisis arrojan que la mayor parte de los jóvenes que es un
40% que consume drogas es porque lo hacen por rebeldía ya que quieren llamar la
atención de sus padres.
Un 25 % por que un amigo los invito y se les hizo costumbre.
Y el 35 5restante afirmo que debido a problemas en su hogar y falta de apoyo de su
familia encontraron consuelo en este tipo de sustancias.
11
PROCESAMIENTO DE DATOS.
Es la técnica que consiste en la recolección de los datos primarios de entrada, que son
evaluados y ordenados, para obtener información útil, que luego serán analizados por
el usuario final, para que pueda tomar las decisiones o realizar las acciones que estime
conveniente.
Las etapas para el Procesamiento de Datos son las siguientes:
Entrada:
Los datos deben ser obtenidos y llevados a un bloque central para ser procesados. Los
datos en este caso, denominados de entrada, son clasificados para hacer que el
proceso sea fácil y rápido.
Proceso:
Durante el proceso se ejecutarán las operaciones necesarias para convertir los datos
en información significativa. Cuando la información esté completa se ejecutará la
operación de salida, en la que se prepara un informe que servirá como base para tomar
decisiones.
Salida:
En todo el procesamiento de datos se plantea como actividad adicional, la
administración de los resultados de salida, que se puede definir como los procesos
necesarios para que la información útil llegue al usuario.
La función de control asegura que los datos estén siendo procesados en forma correcta.
Se quiere saber cuál es la razón por la cual los jóvenes consumen droga según
las investigaciones esto se da por los problemas familiares por el consumo por razones
médicas El consumo ocasional. Por curiosidad, imitación, moda, Experimental: es el
12
caso de aquellas personas que, guiadas por la curiosidad, se animan a probar una
droga, pudiendo posteriormente continuar su consumo o interrumpirlo.
Ocasional:
Es el caso de las personas que consumen espaciadamente drogas, con frecuencia
reducida. Generalmente son personas que se limitan a aceptar las invitaciones que
reciben, sin tomar iniciativa de buscar la droga.
Recreativo/utilitario:
Es la persona que consume en momentos de recreación y búsqueda de placer, o en
una tentativa de obtener alguna utilidad específica de ello (como estimulante para poder
estudiar, para evitar sensación de cansancio, o para incrementar su rendimiento). Este
consumo puede convertirse en problemático cuando su frecuencia aumenta.
Compulsivo:
Es la forma de consumo característica de las personas que llamamos
drogodependientes. Las personas que recurren varias veces al día a la droga. Su vida
se va estrechando hasta girar obsesivamente en torno a las drogas, mientras cualquier
actividad va perdiendo importancia.
13
FASE 3:
Esta es la etapa en donde se realiza un análisis de los resultados obtenidos, los cuales
se presentaron gráficamente para así poder interpretarlos gráficamente.
Se compone de:
Antecedentes del problema
14
Teorías relacionadas
Conceptos y elementos que se desprenden del planteamiento inicial
Recuperación de experiencias
MARCO TEORICO:
La mayoría de los individuos mantenido experiencia con las drogas. La mayoría
experimenta un poco y deja de usarlas, o las usa ocasionalmente sin
tener problemas significativos.
Algunos seguirán usándolas regularmente con varios niveles de problemas físicos,
emocionales y sociales. Algunos desarrollaran una dependencia y actuaran por anos
de manera destructiva hacia si mismos y hacia otros.
Algunos jóvenes están en "mayor riesgo" que otros de desarrollar problemas
relacionados con las drogas.
Encabezan la lista aquella cuyas familias tienen ya un historial de abuso de sustancias.
Aunque el uso de algunas drogas se ha mantenido constante recientemente, el uso de
otras está en aumento.
Los adolescentes que comienzan a fumar desde temprana edad corren un grave riesgo.
Estas sustancias son típicamente las "drogas de umbral" que llevan a la marihuana y
así ahí a otras drogas ilícitas. La mayor parte de estos adolescentes siguen usando las
primeras drogas que probaron en adicción a otras.
Las señales principales del abuso de drogas por los adolescentes pueden incluir:
Físicas: fatiga constante, quejas acerca de su salud, ojos enrojecidos y sin brillo y una
tos persistente.
Emocionales: cambios en la personalidad, cambios rápidos de
humor, comportamiento irresponsable poco amor propio, depresión y una falta general
de interés.
15
Como principia la gente al tener este problema?
Primera razón: la curiosidad.
Quizás se trata de la razón más frecuente, esto es el querer saber qué es lo que siente
al consumirla ya que hay tanta información errónea o distorsionada de las drogas.
Segunda razón: la presión de los "pares" (conocidos o amigos del barrio). En ocasiones
es importante sentirse aceptado(a) en un grupo de amigos de la escuela o del barrio y
por desgracia en algunas de estas camarillas o pandillas se ha puesto de moda el
ingerir alguna droga ilegal o algún medicamento de los que requieran receta médica
especial pero se consiguen de otras manera.
Tercera razón: la necesidad de imitar a otros.
Cuando una persona quiere conseguir su propio y personal estilo de ser y de actuar,
primero trata de imitar a sus semejantes que admira o que le agrada cómo se comportan
y después adquiere a si mismo(a) algo de estos estilo de ser, convirtiéndolos en parte
de su personalidad.
Cuarta razón: alivio de dolencias.
Por el efecto obtenido como prescrito por algún medico durante un tiempo limitado y
que la persona usuaria en cuestión decide continuar con el uso bajo su propio riesgo.
En muchas ocasiones estos medicamentos se obtiene en el mercado negro o también
utilizando falsos recetarios.
Cuáles son las consecuencias del consumo
Antes que cualquier otro comentario aparezca, hay que hacer una aclaración
importante: del aviso de las drogas ilegales o legales o aquellas como los inhalantes y
solventes industriales nunca se obtiene nada bueno para las personas. Excepción de
esto son las drogas prescriptas y bajo control de un médico autorizado y facultado para
sugerir al paciente que las ingiera y de acuerdo a un programa especial.
Todas las drogas, afectan directamente al Sistema Nervioso de las personas que las
consumen. La destrucción causada normalmente es irreversible ya que
las células nerviosas afectadas se mueren y ya no tiene capacidad para regenerarse.
La persona adicta al alcohol o a las drogas presentara una disminución notoria en su
capacidad.
Para presentar atención en algunas situaciones como en el salón de clases o en
el trabajo.
Tendrá dificultades con la memoria
16
Su capacidad para diferenciar entre lo que es bueno y lo que es malo o nocivo se verá
seriamente dañada.
Su lenguaje se vuelve cada vez más pobre.
Su capacidad para pensar se deteriora notoriamente.
También se ven afectados:
El sistema respiratorio
El digestivo
El sistema inmunológico
17
REPORTE DE INVESTIGACION.
18