UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

ESCUELA DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

ELEMENTOS DE MECANISMOS DE MÁQUINAS

INFORME
TEMA:
MÁQUINAS SIMPLES

AUTORES:

 MERA ZAMBRANO ROBERTO CARLOS

 PALADINES MANZABA JHON RAFAEL

 VELEZ REYES JEAN PIERRE

DOCENTE:

DRA. LIUDMYLA SHKILIOVA

PARALELO:

“A”

MANABÍ - ECUADOR
2019
 Introducción.

El ser humano desde la antigüedad diseñó y construyó máquinas para facilitar todos

sus trabajos. Las máquinas fueron utilizadas para poder construir sus casas, mover

objetos para poder pasar, entre otras cosas. Cada máquina se puede utilizar de

diferentes maneras y con diferentes objetos. Por ejemplo, tomar un tronco y poderla

utilizar como una palanca para poder alzar objetos pesados, como una piedra, hacer

casas, entre otros (Anderson, 2014).

La parte de trabajo que una mecánica. Para realizar grandes esfuerzos necesitaremos

máquinas que tengan una ventaja mecánica también grande. Las máquinas simples

son: la palanca, la polea, el plano inclinado y el torno. Estas máquinas pueden

mezclarse para crear mecanismos más complejos. Para fabricar mecanismos

complejos usamos: poleas para transmitir el movimiento, ruedas dentadas, ruedas

excéntricas y bielas, manivelas y bielas y levas.

Objetivo General.

 Identificar cuales son las Máquinas simples.

Objetivos Específicos.

 Desarrollar la habilidad de saber en qué situación usar distintos tipos de

máquinas.

 Reconocer los diferentes tipos de máquinas simples.

Desarrollo.

MÁQUINAS SIMPLES.

Las máquinas simples son dispositivos que facilitan las tareas habituales, porque

permiten aplicar la fuerza con más comodidad o porque con fuerzas pequeñas

permiten vencer fuerzas mayores. (Gardey, 2013)

RUEDA Y EJE.

Una rueda y eje son solo eso, una rueda que gira en torno

a un eje. El eje es el cilindro que mantiene la rueda en su

lugar. En una bicicleta, el eje une la rueda al marco. Sin el

eje la rueda se saldría.

Una rueda y eje lo ayudan a mover una carga, o a o a uno

mismo o más personas, cambiando la fuerza y la distancia de una fuerza. Puede

aplicar al eje una fuerza de entrada poderosa sobre una distancia corta y mover la

rueda por una gran distancia. O puede aplicar a una rueda una fuerza de entrada débil

por una distancia mayor y mover el eje con una fuerza de salida potente. Una rueda

y eje también cambian la dirección de una fuerza. Cuando se sienta en una bicicleta

y mueve los pedales en círculos, la bicicleta se mueve en forma lineal. Una rueda y

eje también facilitan el trabajo porque ayudan a mover cosas con menos fricción. Una

rueda tiene menos contacto con el suelo que algo plano, lo cual elimina la fricción.

Al girar el eje, está aplicando mucha fuerza sobre una distancia corta para que la

rueda se mueva una distancia mayor. ¿En qué dirección gira el eje? ¿Y en qué

dirección se mueve el ciclista? Al aplicar una fuerza de entrada sobre el eje en un

movimiento circular el ciclista se mueve hacia adelante de forma lineal. La rueda y el

eje cambian la dirección de la fuerza.

PALANCA.

La palanca es una barra que puede girar sobre un punto de apoyo (fulcro).

Dependiendo de la posición del punto de apoyo distinguiremos tres tipos de palancas:

Palanca de primer género: cuando el punto de apoyo está

entre la resistencia y la fuerza. Ejemplo: balancín, alicates,

tijeras. (Menéndez, 2016)

Palanca de segundo género: cuando la resistencia está

entre el punto de apoyo y la fuerza motriz. Ejemplo: carretilla,

abridor.

Palanca de tercer género: cuando la fuerza motriz está en el

medio. Ejemplo: una pinza de depilar, martillo, bate de beisbol.

POLEA.

Una polea es una rueda que puede girar alrededor de un eje, con

un canal en su contorno por el que pasa una cuerda. En una

polea la fuerza realizada para levantar un peso es igual al peso

a vencer; su utilidad reside en la comodidad del esfuerzo.

Si una polea (como la del dibujo) se desplaza verticalmente, recibe el

nombre de polea móvil En este caso la ley de máquinas simples queda:

𝐹. 2𝑟 = 𝑃. 𝑟

𝑃
Si simplificamos las “r” y despejamos F, nos queda: 𝐹 = 2

En la polea móvil, la fuerza a aplicar es la mitad del peso.

Poleas Polipastos.

Los polipastos son la combinación de poleas fijas y móviles recorridas por

una sola cuerda, estos sistemas permiten levantar objetos que tienen

grandes cargas ya que con cada polea que se acople se disminuye la

fuerza necesaria para levantarlo.

TORNO.

El torno está formado por un cilindro horizontal que tiene

enrollada una cuerda y que se hace girar con una manivela (de

radio mayor que el cilindro). La ley del torno es la misma que

la dada para las máquinas simples:

𝐹. 𝑓 = 𝑅. 𝑟

Cuanto mayor sea la manivela que el radio del cilindro, menos fuerza tendremos que

hacer para levantar un peso.

PLANO INCLINADO.

Un plano inclinado es una superficie plana con un extremo más elevado que el otro,

como un trozo largo de madera apoyado en un saliente. Una colina y una escalera

también son planos inclinados. Es posible que se usaran planos inclinados para

mover piedras para construir estructuras antiguas como las pirámides.

Un plano inclinado ayuda a subir o bajar algo gradualmente. Cambia la dirección y la

distancia de la fuerza. Se puede aplicar una fuerza horizontal de entrada a lo largo de

una gran distancia para elevar una carga verticalmente en una distancia menor.

Imagine intentar elevar una caja directamente desde el primer al segundo piso de un

edificio. Tendría que usar una gran fuerza en una distancia corta. En vez de eso,

puede tomar las escaleras y subir la caja gradualmente, a lo largo de una distancia

mayor.

TORNILLO.

Un tornillo es un plano inclinado que envuelve a

un cilindro. Un tornillo para paredes, la tapa de un

frasco o la rosca de un gato son ejemplos de

tornillos.
Un tornillo se usa para mantener dos cosas unidas, para levantar o para bajar algo.

Cambia la distancia y la dirección de su fuerza. Puede aplicar una pequeña fuerza de

entrada sobre una distancia larga para girar el tornillo en círculos y se moverá una

distancia corta hacia arriba o abajo. La sidra de manzana, el jugo de uva y el vino

tradicionalmente se elaboran usando una prensa a tornillo. Se coloca la fruta en un

gran balde y se gira un tornillo muchas veces para bajar la tapa del balde y sostenerla

hasta que la fruta aplastada libere su jugo.

CUÑA.

Puede pensar en una cuña como si fueran dos planos

inclinados que se unen en un punto. Los dientes, las hojas de

hacha, los cuchillos y los topes para puertas son cuñas. Si

mira atentamente el frente de un barco o un avión puede que

allí también vea cuñas. Ayudan a abrirse paso por el agua o

el aire, igual que como un cuchillo ayuda a cortar pan.

Una cuña ayuda a separar dos objetos, a separar uno en dos, a levantar un objeto o

a sostenerlo en su lugar. Cambia la dirección de su fuerza. Puede aplicar una fuerza

de entrada en su base y la cuña aplica una fuerza de salida en dos direcciones

distintas desde sus dos lados. Las cuñas son especialmente útiles porque una fuerza

de empuje se convierte en una de separación. Es mucho más fácil separar una

manzana con un cuchillo de lo que sería separarla con sus manos. Una cuña también

cambia la distancia y fuerza que se genera. Su fuerza de entrada se aplica sobre una

distancia mayor y la fuerza de salida es mayor pero aplicada sobre una distancia

menor.
Conclusión.

Como conclusión, se puede decir que las máquinas simples facilitan el trabajo, pero

no disminuyen el trabajo realizado, pero sin las máquinas nuestras simples nuestras

vidas serían más complejas, en muchos casos siempre hay que sacrificar algo a

cambio de otra cosa. Si se gana distancia, entonces disminuye la intensidad de la

fuerza. Si aumenta la fuerza, entonces disminuye la distancia que la fuerza recorre,

por lo cual deber de haber un equilibro para poder utilizarlas como corresponden.
Bibliografía
Anderson, P. (5 de Julio de 2014). Máquinas simples. Obtenido de
https://es.slideshare.net/anderssonduquepenaloza/informe-iv-lab-de-fisica

Gardey, S. (14 de Septiembre de 2013). Tipos de máquinas . Obtenido de

https://tinybop.com/assets/handbooks/simple-machines/Tinybop-EL4-Simple-
Machines-Handbook-ES.pdf

Menéndez, E. (5 de Febrero de 2016). Máquinas simples. Obtenido de

https://www.edu.xunta.gal/centros/iespolitecnicovigo/system/files/M%C3%81QUINAS
%20SIMPLES.pdf