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COLEGIO EL TEJAR

FUENGIROLA
PRIMER CICLO
PRIMER NIVEL

CUADERNO DE VACACIONES
Presentación

Este es el cuaderno de Actividades para el


Verano de 1º de Primaria del Colegio El Tejar.

Tienes la gran suerte de contar con un material


que los profesores y profesoras hemos preparado
para ti según lo trabajado en clase durante este
curso.

Es un cuaderno que esperamos disfrutes y


aprecies.

Las actividades están agrupadas en 8 bloques


que corresponden, más o menos, con las 8 semanas
de las vacaciones.

En cada bloque hay una lectura, preguntas


sobre la lectura, ejercicios de lengua, cuentas y
problemas, dibujos para colorear y algún
pasatiempo.

Colorea todos los dibujos que tiene, así quedará


más alegre y bonito.

Te recomendamos que trabajes un poco cada


día para que no se te olviden las cosas de este
curso. No lo dejes todo para el final. Ojalá disfrutes
con ellas.

Felices vacaciones.

Profesores de 1º de Primaria
___________________________________________________________Unidad 1.- El Mago
Trotín

El Mago Trotín
En un lugar muy lejano, existió
una pequeña aldea.
Sus habitantes eran felices,
pero un día llegó el mago Trotín y
se acabó la paz.
Trotín se dedicaba a molestar
a las personas y a los animales.
A los perros les salieron alas, las gallinas dejaron
de tener plumas y las vacas, en lugar de leche, daban
agua.
Pero un día, al mago se le resbaló la varita y cayó
rodando hasta el fondo de un barranco. El mago
lloraba porque no podía bajar a buscarla. Nadie
quería ayudarle. Sin embargo un niño llamado Pedro
sintió pena y bajó a por la varita.
Al ver que Pedro le ayudaba, el mago se
emocionó. A partir de entonces el mago se volvió
bueno. Dejó de molestar a las personas y a los
animales, y se hizo amigo de todos ellos.
Y todos fueron felices y comieron perdices.

3
___________________________________________________________Unidad 1.- El mago
Trotín

Contesta las siguientes preguntas:

¿Quién llegó a la aldea?


_________________________________

¿Cómo era el mago?


____________________________________

¿Qué le salieron a los perros?


_____________________________

¿Qué se le cayó al mago a un barranco?


____________________

¿Cómo se llama el niño que ayudó al mago?


________________

Adivina, adivinanza: Rodea la solución

Me puedes ver en tu piso,


y también en tu nariz;
p n
a r
sin mí no habría ricos r l z i
y nadie sería feliz.
SOLUCIÓN: e c
Soy la letra ______ f s o

Copia con mucho cuidado, procura hacer buena letra:

En el circo vi un mago que hacía


4
___________________________________________________________Unidad 1.- El mago
Trotín

________________________________________________________________________________

muchos trucos de magia. ¡Qué bonito!


________________________________________________________________________________

4
___________________________________________________________Unidad 1.- El mago
Trotín

Realiza las siguientes operaciones:

4 6 2 7 6 1 3 8 5
2 5 8 3 3 2 7 1 5
+ 7 + 2 9 + 2 + 5 7 + 2 1

5 6 7 2 8 9 4 9 3 5
- 2 5 - 3 2 - 1 7 - 3 1 - 2 0

Resuelve estos problemas:

En una granja hay 125 vacas y 63 ovejas


comiendo hierba. ¿Cuántos animales hay en la
granja?
Operación:

Resultado: _______________
En un frutero hay 17 manzanas y en otro hay 15.
¿Cuántas manzanas hay en los dos fruteros?
Operación:

5
___________________________________________________________Unidad 1.- El mago
Trotín

Resultado: _______________

5
Cada vez que tú la veas, rodea la palabra:

leó
El león es un animal salvaje
muy fuerte y muy feroz. Es una
fiera.
La cabeza del león está
rodeada de una melena, pero no
la de la leona.
El león vive en África en la
sabana inmensa y llana. El león
come los antílopes y las cebras
que la leona ha cazado.
El león pasa su jornada
durmiendo, por la tarde, el león
se levanta y se estira.
Saca sus uñas como el
gato.

6
El gato, el león
y el tigre son
felinos.

6
___________________________________________________________Unidad 1.- El mago
Trotín

Sopa de letras: Animales

Encuentra estos 8 nombres de Animales:

C C C O N E J O O CABRA
A Z A A A O B A C CAMAL
M U N R R D E U A EON
CAMELL
A N G O B A L M B
O
L G R T E B C H R
CANGR
T

E V E Y L C S O A EJO
O H J I U A H E L CARAC
OL
N D O X C E B R A
C C A M E L L O O
Colorea el siguiente dibujo:

7
___________________________________________________________Unidad 1.- El mago
Trotín

7
_________________________________________________________Unidad 2.- El pulpo
perdido

Contesta V si es Verdadero o F si es falso.

V F
Los peces vivían en un mar limpio.
El monstruo era una ballena.
El pulpo se había perdido.
Los peces le ayudaron a volver a su
casa.
Ordena las palabras y escribe las frases:

fruta. es La una pera

________________________________________________
viven Los nidos. en pájaros los

________________________________________________
ranas en Las charca. saltan la

________________________________________________

Adivina esta adivinanza: Dibújala

Es la reina de los mares,


su dentadura es muy buena,
y por no ir nunca vacía,
siempre dicen que va llena.

9
_________________________________________________________Unidad 2.- El pulpo
perdido
SOLUCIÓN.-
Soy la ___________________

9
_________________________________________________________Unidad 2.- El pulpo
perdido

Resuelve estos problemas:

En un jardín hay 54 plantas. Luis arranca 23


plantas. ¿Cuántas plantas quedan?
Operación:

Resultado: _______________
Un tren sale de la estación de Fuengirola y lleva
52 pasajeros. En Los Boliches se suben 16 pasajeros.
¿Cuántos pasajeros hay ahora?
Operación:

Resultado: _______________

Realiza las siguientes operaciones:

2 4 3 6 7 8 2 5 5
3 1 7 1 2 3 0 2 6
+ 9 + 5 4 + 6 + 4 3 + 4 7

9 1 9 8 5 2 9 8 8 3
- 3 1 - 6 3 - 3 1 - 3 6 - 5 3

10
_________________________________________________________Unidad 2.- El pulpo
perdido

10
_________________________________________________________Unidad 2.- El pulpo
perdido

Escribe estos números:

Treinta y seis cincuenta y dos

Ochenta y setenta y
dos cuatro

Escribe su nombre:

85 _____________________________________________

23 _____________________________________________

19 _____________________________________________

67 _____________________________________________

50 _____________________________________________

Adivina esta adivinanza: Dibújalo

Mamífero rumiante,
con cuello alargado;
por el desierto, errante,
anda jorobado.

SOLUCIÓN.-
Es el ___________________

11
_________________________________________________________Unidad 2.- El pulpo
perdido

Busca el camino para que el perro encuentre al gato:

Colorea el camino en azul.

12
________________________________________________________Unidad 3.- Nuestro amigo
Paco

Realiza la siguiente copia, con mucho cuidado y buena letra:

Durante el verano hago deberes.

________________________________________________

Ayer fui a la piscina.

________________________________________________

Ramón pasea a su perro.

________________________________________________

Javier da de comer a los patos.

________________________________________________

Repasa el abecedario con cuidado y apréndetelo.

En minúscula:

a b c ch d e f g h i j k l ll m n ñ o p qu r rr
s t u v w x y z

En mayúscula:

A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U
V W X Y Z

14
________________________________________________________Unidad 3.- Nuestro amigo
Paco

Realiza las siguientes operaciones:

3 5 5 2 5 4 2 4 4
4 6 6 1 6 3 5 2 8
+ 1 4 + 3 8 + 2 3 + 1 + 6 3

7 5 6 9 5 4 3 6 7 9
- 2 4 - 5 1 - 2 3 - 1 3 - 4 2

Resuelve estos problemas:

Un periódico tiene 95 páginas. Si ya he leído 23


páginas. ¿Cuántas páginas me faltan por leer?
Operación:

Resultado: _______________
Salgo de casa con 75 céntimos y me encuentro a
mi abuelo y me da 12 céntimos. ¿Cuánto dinero tengo
ahora?
Operación:

15
________________________________________________________Unidad 3.- Nuestro amigo
Paco

Resultado: _______________

15
________________________________________________________Unidad 3.- Nuestro amigo
Paco

Escribe el número anterior y posterior:

3 4 5 25

8 36

3 48

6 64

2 72

9 80

Ordena estos números de menor a mayor:

37 – 42 – 21 – 87 – 32 – 15

- - - - -
Ordena estos números de mayor a menor:

35 – 86 – 94 – 53 – 16 – 71

- - - - -
Continua las series:

1 – 3 – 5 – ______________________________________

2 – 4 – 6 – ______________________________________
16
________________________________________________________Unidad 3.- Nuestro amigo
Paco

Une con una línea cada articulación con su nombre:

Busca los nombres de las siguientes partes del cuerpo.

B A R T I W T
CADER L C O D O O H
AS P U D C B M O
CODO S E I I S U M
CUELL
A L L R O Ñ B
O
HOMBR L L L B T E R
O O O A T M C O
C A D E R A S

17
___________________________________________________Unidad 4.- Un duende en la
ciudad

Contesta las siguientes preguntas:

¿Dónde se coló el duende al llegar a la ciudad?

¿Qué le pasó en el colegio?

¿Quién le ayudó?

¿Qué le regaló el duende a Guille?

¿Qué es?

Un golpe con un balón es un balonazo.


Un golpe con la cabeza es un
____________________
Un golpe con el codo es un
______________________
Un golpe con una pelota es
un____________________
Dibuja al duende en la puerta de su casa.

19
___________________________________________________Unidad 4.- Un duende en la
ciudad

Realiza las siguientes operaciones:

2 7 6 5 7 3 4 7 3
3 3 6 2 4 2 2 9 4
+ 4 0 + 1 4 + 6 + 1 6 + 7

9 8 7 6 5 5 6 7 8 9
- 4 3 - 5 2 - 2 4 - 6 - 5 3

Resuelve estos problemas:

Un ciclista tiene que recorrer 48 Km. Si ha


recorrido 23 Km. ¿Cuántos Km. le faltan por recorrer?
Operación:

Resultado: _______________
Un niño tiene 46 cromos sin repetir y 41
repetidos. ¿Cuántos cromos tiene?
Operación:

20
___________________________________________________Unidad 4.- Un duende en la
ciudad

Resultado: _______________

20
___________________________________________________Unidad 4.- Un duende en la
ciudad

Completa la tabla con los números que faltan:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

14 20

22 30

36 40

48 50

53 60

65 70

74 80

87 90

10
91
0
21
___________________________________________________Unidad 4.- Un duende en la
ciudad

21
___________________________________________________Unidad 4.- Un duende en la
ciudad

Completa el crucigrama con los nombres de los dibujos:

E T

S I

22
______________________________________________________________Unidad 5- El
elefante

El elefante
Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetón.
Su trompa era de un color gris-perla; la más bonita
trompa que jamás se ha visto.
Pero ¡ay! sus orejas eran tan grandes que le
llegaban casi a las rodillas.
Por eso los otros elefantes del circo se burlaban.
Las burlas de sus compañeros le ponían triste.
Entonces una ratita amiga le animaba:
-No llores; con esas orejas tú puedes volar...
-¿Por qué no? -piaron las golondrinas.
Dumbo se subió al trapecio del circo, extendió las
orejas y se soltó.
¡Qué maravilla! ¡Dumbo volaba!
¡Cómo le envidiaban ahora sus grandes orejas los
demás elefantes!

23
______________________________________________________________Unidad 5- El
elefante

23
______________________________________________________________Unidad 5- El
elefante

Responde a las siguientes preguntas:

¿Cómo es Dumbo?
________________________________________________

¿Cómo son las orejas de Dumbo?


________________________________________________

¿Qué era lo mejor de tener las orejas tan grandes?

________________________________________________

¿Quién era la amiga de Dumbo que lo animaba?

________________________________________________

¿Dónde se subió Dumbo la primera vez que voló?

________________________________________________

Dibuja un elefante.

24
______________________________________________________________Unidad 5- El
elefante

r
Escribe “ ” o “rr”:
1. Las pe___as nos costa___on muy ca___as; casi a
p___ecio de o___o.
2. G___acias al ca___iño de mi p___imo, se salvó el
p___ecioso lo___o.
3. Po___ aquel ba___o se ___astraban ca___os y
ca___etas.
4. Los pe___os co___ían y saltaban po__ los altos
ce___os.

Repasa las siguientes frases:

Mi amigo Juan es alto.


Pedro tiene seis años.
Ricardo come filetes.
El reno corre rápido.
La carreta es marrón.
Salvador come peras.
Benito es un artista.
Glenda trabaja mucho.

25
______________________________________________________________Unidad 5- El
elefante

Realiza las siguientes operaciones:

3 5 2 8 4 2 2 4
7 3 2 4 3 5 3 3 4 6
+ 2 3 + 1 6 + 2 6 + 5 5 + 6 5

3 8 9 6 6 5 8 7 2 9
- 1 6 - 2 4 - 4 1 - 5 - 1 7

Resuelve estos problemas:

Una pieza de tela tiene 87 metros. Un día venden


32 metros. ¿Cuántos metros de tela quedan sin
vender?
Operación:

Resultado: _______________
Pedro se compra unas zapatillas que valen 32
euros y unos pantalones que cuestan 53 euros.
¿Cuánto dinero se ha gastado?
Operación:

26
______________________________________________________________Unidad 5- El
elefante

Resultado: _______________

26
______________________________________________________________Unidad 5- El
elefante

Encuentra y colorea las letras que forman tu nombre:

ABCDEFG
HIJKLMN
ÑÑÑÑÑÑÑÑÑ
ÑÑN O P Q R S
TUVWXYZ
ABCDEFG
HIJKLMN
27
______________________________________________________________Unidad 5- El
elefante

ÑÑÑÑÑÑÑÑÑ
ÑÑN O P Q R S
TUVWXYZ
A E I OU

27
______________________________________________________Unidad 6.- El grillo y sus
amigos

Responde a las siguientes preguntas:

¿Por qué no podía dormir el zorro?

________________________________________________

¿Dónde le picó la avispa?

________________________________________________

¿Quién gana la batalla?

________________________________________________

Copia con buena letra:

El grillo es un insecto.

________________________________________________

Otros insectos son la avispa, el mosquito, la pulga,...

________________________________________________

El zorro es un animal mamífero.

________________________________________________

Otros mamíferos son el lobo, el oso, el gato,…

29
______________________________________________________Unidad 6.- El grillo y sus
amigos

________________________________________________

29
______________________________________________________Unidad 6.- El grillo y sus
amigos

Escribe el singular o plural de las siguientes palabras:

SINGULAR PLURAL
El zorro ...……………….

El mosquito …………………..

La avispa ............... ……….

………….………… Las pulgas


……………….…… Los grillos
……………………. Los lobos

Realiza la siguiente copia, presta atención y escribe con claridad:

En las vacaciones voy a la playa.

________________________________________________

Juego con mi hermano en el agua.

________________________________________________

Hago castillos de arena con mis amigos.

________________________________________________

Como espetos de sardinas en el chiringuito.

________________________________________________
30
______________________________________________________Unidad 6.- El grillo y sus
amigos

30
______________________________________________________Unidad 6.- El grillo y sus
amigos

Realiza las siguientes operaciones:

2 5 7 5 7 6 5
4 6 6 3 4 2 1 5 9
+ 3 3 + 2 5 + 1 8 + 4 3 + 5 1

6 4 8 9 6 4 6 5 4 5
- 1 3 - 3 5 - 3 2 - 1 2 - 2 2

Resuelve estos problemas:

Una garrafa de agua tiene 25 litros. Si bebo 14


litros de agua durante una semana ¿Cuántos litros de
agua quedarán en la garrafa?
Operación:

Resultado: _______________
Ayer fui al cine y me gasté 5 euros en la entrada,
2euros en una bolsa de palomitas y 1 euro en una
cocacola ¿Cuánto dinero me gasté?
Operación:

31
______________________________________________________Unidad 6.- El grillo y sus
amigos

Resultado: _______________

31
______________________________________________________Unidad 6.- El grillo y sus
amigos

Ordena de menor a mayor los siguientes números:

78 – 65 – 21 – 97 – 32 – 14

Ordena de mayor a menor los siguientes números:

87 – 56 – 12 – 79 – 23 – 41

Escribe los siguientes números:

Primero → ___________ 8º → __________________________________


Segundo → ____________ 5º →
___________________________________

Tercero → ____________ 6º → __________________________________


Cuarto → __________ 9º → ___________________________________
Quinto → __________ 10º →
_________________________________

Sexto → __________ 2º →
___________________________________

Séptimo → __________ 7º →
___________________________________

32
______________________________________________________Unidad 6.- El grillo y sus
amigos

Octavo → __________ 1º →
___________________________________

Noveno → __________ 3º →
___________________________________

Décimo → __________ 4º →
___________________________________

32
__________________________________________________________Unidad 7.- El tren
Travieso

Marca con una X si las siguientes frases son verdaderas V o falsas F:

V F
El tren era travieso.
Una piedra obstruyó el paso del tren.
El patrón del tren se llamaba Pedro.
El tren se encontró con un tranvía.
El tren y el tranvía destrozaron las calles y las
casas.
El tren y el tranvía se fueron muy contentos

Copia con cuidado y buena letra estas frases:

Esta semana he ido a la playa.

________________________________________________

Hoy como ensalada de letras.

________________________________________________

Me gustan mucho los macarrones con tomate.

________________________________________________

Mañana vamos a visitar a mi abuela.

34
__________________________________________________________Unidad 7.- El tren
Travieso

________________________________________________

34
__________________________________________________________Unidad 7.- El tren
Travieso

Repasa las siguientes frases:

Mi gato es muy dócil.


El ratón come queso.

Completa el texto con las siguientes palabras:

bosqu lob ojo pastele


abuelita cazador
e o s s

Caperucita Roja iba a casa de su


_____________________________________

Su madre le pidió que llevase unos


_________________ a su abuela.
Caperucita pasó por el
_____________________________
Abuelita, abuelita, ¡ qué ___________ más grandes
tienes !
El ________________ se comió a la abuela y a
Caperucita.
El __________________ salvó a Caperucita y a su
abuelita.

35
__________________________________________________________Unidad 7.- El tren
Travieso

35
__________________________________________________________Unidad 7.- El tren
Travieso

Realiza las siguientes operaciones:

4 6 8 5 4 5 3 3
3 2 5 2 7 4 5 0 6
+ 7 + 3 5 + 2 6 + 3 4 + 4 2

3 9 6 2 7 8 9 4 3 2
- 1 4 - 3 1 - 2 3 - 7 1 - 2 2

Resuelve estos problemas:

En un tren viajan 125 personas y en una parada


se bajan 13 personas ¿Cuántas personas quedan en
el tren?
Operación:

Resultado: _______________
En el campo hay dos árboles que son frutales,
uno tiene 25 manzanas y otro tiene 44 peras.
¿Cuántas frutas hay entre los dos árboles?
Operación:

36
__________________________________________________________Unidad 7.- El tren
Travieso

Resultado: _______________

36
__________________________________________________________Unidad 7.- El tren
Travieso

Colorea de azul los números que son mayores de 55:

4 5 6 7 6

2 8 7 1

Escribe el número anterior y posterior:

← 46 → ← 67 →

← 25 → ← 89 →

← 10 → ← 54 →

← 38 → ← 12 →

Adivina, adivinanza: Dibújala

Una señora,
muy enseñoreada,
siempre va en coche
y siempre va mojada.

SOLUCIÓN:
Soy una parte del cuerpo.

37
__________________________________________________________Unidad 7.- El tren
Travieso

Soy la ________________________

37
____________________________________________________________Unidad 8.- Los
hermanos

Los hermanos

Juan y Salomé son hermanos y


van al mismo colegio.
Juan es rubio, simpático y de
grandes ojos azules. Siempre se le
están ocurriendo ideas curiosas o está
discutiendo con algún niño.

Ayer mismo, Juan estaba cambiando cromos de


una colección de animales con su amigo Alfredo.
Alfredo es un poco tramposo y a la hora de repartir a
veces él se echaba dos cromos en el sitio donde tenía
los suyos y en el lado donde estaba Juan sólo echaba
uno. Pero cuando le tocó repartir a Juan empezó a
hacer lo mismo. A veces echaba en su lado tres
cromos y en el sitio de Alfredo uno sólo. Claro que
acabaron discutiendo acaloradamente.

Salomé la hermana de Juan es


algo mayor que él, va a tercero de
primaria y es una niña seria y
tranquila la mayor parte de las
veces. Le gusta mucho estudiar y
dice que se lo pasa chupi en el cole.

38
____________________________________________________________Unidad 8.- Los
hermanos

Responde a las siguientes preguntas:

¿Cómo se llamaban los dos hermanos?

________________________________________________

¿De qué color tenía el pelo Juan?

________________________________________________

¿A que curso va Salomé?

________________________________________________

¿Cómo se lo pasa Salomé en el cole?

________________________________________________

Ordena las siguientes frases:

son Salomé Juan hermanos y

________________________________________________

es sardina pez. La un

________________________________________________

niños verano. Los en saltan la a comba

39
____________________________________________________________Unidad 8.- Los
hermanos

________________________________________________

39
____________________________________________________________Unidad 8.- Los
hermanos

Realiza las siguientes operaciones:

3 4 5 2 7 5 3 6 2 5
2 4 2 5 3 6 4 6 1
+ 4 + 5 2 + 5 3 + 8 5 + 3 6

4 3 9 8 6 4 9 5 7 8
- 2 1 - 3 4 - 2 1 - 6 2 - 6

Resuelve estos problemas:

El cuaderno de verano tiene 54 hojas y llevo


hechas 21. ¿Cuántas me quedan por hacer?
Operación:

Resultado: _______________
En una granja hay dos vacas que dan leche todos
los días. Una da 37 litros de leche y otra da 42 litros
de leche. ¿Cuántos litros de leche dan entre las dos?
Operación:

40
____________________________________________________________Unidad 8.- Los
hermanos

Resultado: _______________

40
____________________________________________________________Unidad 8.- Los
hermanos

Une las palabras que significan lo contrario:

Guapo Bajo
Alto Grande
Gordo Delgado
Pequeño Feo
Viejo Sucio
Limpio Nuevo

Escribe el femenino de las siguientes palabras:

MASCULINO FEMENINO
tío
león
abuelo
gato
niño
perro

Adivina esta adivinanza y dibújala:

Amarilla en el centro,
blanca por fuera.
Si fuera huevo,
estaría en la nevera,
pero como no lo soy
aparezco en primavera.

SOLUCIÓN:
41
____________________________________________________________Unidad 8.- Los
hermanos

Soy una florecita.


Soy la _____________________________

41
______________________________________________________________Unidad 5- El
elefante

Colorea de azul los números que son pares y de rojo los números impares:

4 3 1 1 2

5 8 8 7

Escribe las decenas y las unidades de estos números:

Número Decenas Unidades Número Decenas Unidades

26 89
38 90
45 13
72 54
61 27
9 6
Continúa estas series:

0 – 3 – 6 – 9 – _____ - _____ - _____ - _____ - _____ -

0 – 4 – 8 – 12 – _____ - _____ - _____ - _____ - _____ -

42
______________________________________________________________Unidad 5- El
elefante

0 – 5 – 10 – 15 – _____ - _____ - _____ - _____ - _____

42

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