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2. Calcula o valor numérico das seguintes expressões, utilizando, sempre que possível, as regras operatórias das
potências.
1 3 1 3
(5%) 2.1. (−2)3 × ( ) ÷ (− ) =
6 3
3 3
(3%) 2.2. √8 − 2 √1 =
(5%) 3. Seja 𝒂 um número natural. Qual das seguintes expressões é equivalente a (𝒂2 )3 ?
(A) a
10
a4 (B) a
10
a4 (C) a10 a 4 (D) a10 a 4
3 3 3
(A) 2√5 − 3 √11
3
(B) 2(√5 − 3 √11) (C)
3
√5 − 3( √11) (D) 2 [√5 − ( √11) ]
1
𝒙 −2 − 0 1 2
2
1
𝒚 = 𝒇(𝒙)
2
6.3. Calcula:
(2%) 6.3.1. (𝑓 + 𝑔) (1) =
(4%) 7.3. Quantos fósforos são necessários para construir o décimo termo da sequência?
𝑥
(5%) 8.2. 2(𝑥 + 4) + =1
4
3(4−𝑥)
(5%) 8.3. = 5𝑥
5
10. Uma caixa de bombons que a Maria ofereceu à Joana tem 15 bombons.
«Sabendo que há mais seis bombos com recheio de laranja do que de morango. Quantos bombons, de
cada sabor, há na caixa?
ângulos. w 25º
m
90º
B E
50º
(4%) 11.2. Utilizando as letras da figura, indica dois z
x
y
agudos. D
(6%) 11.3. Determina a amplitude dos seguintes ângulos, indicando todos os cálculos que efectuares:
6
(3%) 12.2. Classifica os triângulos quanto aos lados.. 22