I. E.

N° 31317 – LLIHUAPAMPA
TINTAY PUNCU - TAYACAJA– HVCA

EL ZORRO QUE PERDIÓ LA COLA

En las últimas horas de la tarde, un joven zorro paseaba irreflexivamente
por los bosques cuando. izas! pisó una trampa de acero y quedó atrapada en él
su peluda cola. Hizo todo lo posible por zafarse, pero cuanto más tiraba, con
mayor fuerza lo retenía el cepo. Oscurecía, y un par de veces creyó oír ladrar a
los perros. Luego, de pronto, tuvo la seguridad de que los oía.. y adivinó que
llegaba el cazador para ver que había atrapado su trampa. El infortunado zorro
pensó con rapidez. No cabía duda. Debía perder su vida o su hermosa cola.
Sólo disponía de unos pocos minutos para huir. Acaso no podría zafarse.
Tiró con todas sus fuerzas, se revolcó por el suelo y se retorció hasta que, con un
tirón final, quedó libre, dejando su preciosa cola en la trampa. En el preciso
instante en que se acercaba, a la carrera, el primero de los salvajes perros, el
zorro se internó en el bosque, tambaleándose penosamente. Cruzó un río para
hacer perder el rastro a sus perseguidores y se encaminó hacia su guarida.
El zorro estaba tan contento de estar vivo que durante algún tiempo, no se
preocupó mucho por la pérdida de su cola. Pero al día siguiente, cuando se
inclinó sobre el arroyo para beber, miró el agua y vio la terrible verdad. Su
hermosa cola había desaparecido.
¡Qué raro y feo estaba! Meneó la cabeza tristemente, y al imaginar cómo se
burlarían de él los demás animales, sobre todo los zorros, se internó en el
bosque y se ocultó entre la espesa arboleda,
Pero como todos los zorros, era taimado y, después de trazar varios planes,
se le ocurrió una idea brillantísima. Estaba seguro de ello.
Apenas amaneció, al día siguiente, unió audazmente a un grupo de
hermanos y primos suyos y, antes de que pudieran decir una sola palabra sobre
su desaparecida cola, pronunció un elocuente discurso:
- No se imaginan qué agradable, cómodo y práctico es estar sin cola - dijo,
con aire importante
- No sé como he podido soportarla durante tantos años. ¡Me siento tan
ligero y ágil sin ella! Es una sensación maravillosa.
- Pero..¿qué fue de tu cola?- preguntó, uno de los zorros, sorprendido.
- ¿Qué fue, dices? - repitió el joven zorro: Pues me la corté, naturalmente.
Es demasiado larga y pesada y se arrastraba siempre por el suelo, recogiendo
basura. Ahora me siento cómodo, por primera vez en mi vida, y les aconsejo a
todos que se deshagan de sus estúpidos e inútiles colas inmediatamente.
-¿Y supones que vamos a creer que te la cortaste? - preguntó
tranquilamente un viejo zorro.
- ¿Por qué no? - replicó el zorro joven, con un poco más de aspereza que la
natural-. Mi fastidiosa cola se me enredaba a cada momento en esto y lo otro y
...
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Al oírlo, una vieja abuela contrajo sus zorrunos ojos y se echó a reír. Al
cabo de un momento todos los presentes reían... con mayor fuerza cada vez. esto
resultó insoportable al joven zorro, y si hubiese tenido una cola que meter entre
las patas, por cierto que lo habría hecho, cuando se fue enojado, a refugiarse en
el bosque.
Al dolor le gusta la compañía - dijo la vieja y sabia zorra.
Pero los demás reían aún y probablemente no la oyeron.
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COMPRENSIÓN DE LECTURA

Apellidos y nombres:……………………………………Grado…....……..Sección: ………

II.EE. N°: ……………………………….……….. Lugar: ………………………………………………

INSTRUCCIONES: lee atentamente antes de marcar y escribir las

respectivas respuestas:

1. NIVEL LITERAL:
1. ¿Qué le sucedió al zorro por andar distraído?
a) Pisó una trampa de acero y quedó atrapada en él.
b) Se cayó del barranco.
c) Se encontró con un amigo de la selva.
2. ¿Cuál era su preocupación al verse atrapado?
a) Dejar su guarida por toda la noche
b) Perder su maravillosa cola.
c) Era oír ladrar a los perros o que el cazador venía a ver la
trampa.
3. ¿Qué hizo en su desesperación? ¿Cómo quedó?
a) Se echó a descansar para pensar.
b) Prefirió perder su maravillosa cola que su vida, quedando
raro y féo.
c) Prefirió estar en silencio para que nadie se cuenta.
4. ¿Por qué se internó en el bosque y se ocultó entre la
arboleda?
a) Porque su cola había desaparecido y estaba raro y féo.
b) Porque sentía vergüenza al no tener su cola.
c) Porque no quería que la vea sus amigos.
5. ¿Qué idea brillantísima se le ocurrió para disimular su
desgracia?
a) Decirles que se sentía muy mal por lo que le sucedió.
b) Pronunciar un elocuente discurso hacia sus primos y
hermanos.
c) Decirles que se saquen las colas todas porque era mejor.
2. NIVEL INFERENCIAL:
6. ¿Qué nos enseña principalmente esta fábula?
a) Que debemos esconder lo que nos sucede.
b) Que debemos decir la verdad tal cual como sucedieron
las cosas.
c) Que debemos mentir de todas las cosas.
7. Según la fábula ¿Cómo era la actitud del zorro?
a) Sincera
b) Petulante
c) Vanidoso
8. ¿Qué tipo de texto es?
a) Instructivo
b) Informativo
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c) narrativo
3. NIVEL CRÍTICO:
9. ¿Estás de acuerdo con el discurso que dió el zorro a sus
primos, hermanos y tíos? ¿Porque?
a) Sí, porque el zorro quería que estén todos igual que él.
b) No, porque un zorro sin cola es feo.
c) No, porque el zorro mintió en su discurso
10. Si tu fueras el zorro ¿Cómo hubieras actuado con tus primos
y hermanos?
a) Decir la verdad a tos los que merodean sobre lo que me
paso.
b) Decir que tuve un pequeño accidente.
c) Contarles que me corte la cola porque no la quería.

¡Éxitos!.