Escala de trastornos del pensamiento,
lenguaje y la comunicación
POBREZA DEL HABLA, HABLA
IACÓNICA:
Discurso a base de
respuestas monosilábicas.
HABLA DISTRAIDA: DISCURSO
DIVERGENTE:
paciente interrumpe su discurso
en medio de una frase y cambia
de tema en respuesta a estímulos
inmediatos.
INCOHERENCIA: ENSALADA DE
PALABRAS, ESQUIZOAFASIA,
PARAGRAMATISMO:
 ininteligibe sintaxis, y a veces
perturbaciones a nivel semántico. Falta
una adecuada conexiónentre las
palabras.  A menudo acompaña al
descarrilamiento.   inferencias inductivas.
Nancy Andreasen
POBREZA DEL CONTENIDO DEL HABLA, HABLA
VACIA, ALOGIA, TRASTORNO FORMAL
NEGATIVO DEL PENSAMIENTO
Respuestas con una duración
mayor de lo adecuado y que
proporcionan poca información.
Lenguaje tiende a ser vago,
repetitivo y estereotipado.  de comenzar una nueva idea.
TANGENCIALIDAD
emisión de respuestas oblicuas,
tangenciales o incluso
irrelevantes.
ILOGICIDAD
es un patrón de habla en el que
las conclusiones no se alcanzan
de manera lógica. Pueden adoptar
la forma de fracasos en las
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PRESIÓN DEL HABLA, HABLA
APRESURADA, LOGORREA
se produce un incremento en la cantidad de
habla espontánea comparado con lo que se
considera socialmente adecuado. Sujeto habla
rápidamente y es difícil interrumpirle, incluso
puede dejar oraciones incompletas por el ansia
DESCARRILAMIENTO:
PERDIDA DE ASOCIACIONES,
FUGA DE IDEAS
patrón de habla espontánea en el que las ideas
se escabullen unas de otras, se dicen cosas
yuxtaponiéndolas y falta una adecuada
conexión o un hilo conductor entre las frases o
entre las ideas. 
RESONANCIAS
palabras se seleccionan en
función del sonido. 
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lenguaje y la comunicación
Nancy Andreasen
NEOLOGISMOS APROXIMACIONES A CIRCUNSTANCIALIDAD
formación de nuevas PALABRAS
el discurso para alcanzar una
palabras cuya derivación es uso no convencional de idea "objetivo" es indirecto. El
incapaz de comprender el palabras o en la creación de hablante llena el discurso con
interlocutor.  pseudopalabras siguiendo las detalles tediosos y paréntesis o
reglas de formación de palabras apartados. 
propias del idioma.

PÉRDIDA DE META PERSEVERACION: ECOLALIA

 consiste en el fracaso en seguir
la cadena de pensamiento hasta
su conclusión. 
repetición persistente de  repetición en eco de
palabras o ideas.  palabras o frases del
interlocutor. 

BLOQUEO: HABLA AFECTADA O AUTORREFERENCIA

interrupción del habla antes de ELACIÓN
habla pomposa, distante  el paciente lleva el tema hacia
completar un pensamiento o sí mismo, aunque se traten
idea. Tras un breve silencio el y excesivamente culta.  temas neutros. 
paciente afirma no saber lo que
iba a decir o de qué se esta
hablando. 

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