INFORME PSICOLÓGICO

Proceso De Orientación Vocacional Y Profesional

I. DATOS GENERALES

Nombres del evaluado: Eduardo Fidel Ríos Cuicapusa Edad: 16

Grado de Instrucción: 5to Sec.
Fecha del Informe: 30/12/2019 Examinador: Lic. Urbano, Jeniffer

El presente reporte es el resultado de la evaluación orientada a especificar un perfil personal de

características del alumno en función a sus respuestas dadas, su grado de veracidad e interés
demostrado durante la aplicación de las pruebas. Tenga en cuenta que los resultados no son
determinantes o categóricos, reflejan el grado o nivel en que una o varias características se
corresponden con sus rasgos personales y estos pueden variar en una próxima evaluación
dependiendo de su grado de interés y esfuerzo personal. Le deseo éxito en su vida personal y
profesional que ud está emprendiendo, por lo que se le recomienda que esta evaluación inicial debe
continuar para conocerse mejor y orientar su proyecto de vida a través de un perfil vocacional y
profesional.

A) RESULTADOS DE LAS ÁREAS EVALUADAS:

1. INTERESES Y PREFERENCIAS PROFESIONALES: Los intereses revelan lo que usted le

gusta hacer. Decimos que nos interesa algo cuando nos agrada hacerlo. Los intereses van a
determinar la dirección del esfuerzo y tipo de actividad que prefiere. Hay que tener en cuenta
que el interés nace de la experiencia y emprendiendo nuevas actividades; por lo tanto, no
podemos saber si nos agradara algo nuevo, a menos que lo ensayemos o practiquemos. Esta
área nos ayude a elegir entre diversas profesiones y Actividades, las que nos pueden
proporcionar mayor satisfacción en el trabajo. Los resultados representan la preferencia por
Profesiones y la preferencia por tareas y Actividades. Ambos aspectos os brindan una valiosa
información sobre los conocimientos que tienes sobre los contenidos de las profesiones. Lo
recomendable es que debe haber una coherencia entre las profesiones y las tareas o
actividades profesionales, de no ser así, demostraría el desconocimiento y la falsas creencias
sobre las actividades que definen las diferentes profesiones. El perfil revela estos aspectos.

Resultado de la prueba del Perfil de intereses O* NET (Agustín Ramírez)

 Preferencias destacadas: A partir de las puntuaciones en la prueba, usted muestra un interés
muy elevado por los campos, a continuación se detallan las actividades y profesiones que
componen dichos campos, estos son:
- INTERÉS ELEVADO:
Primera opción- Campo de interés elevado: EMPRESARIAL
Descripción de las actividades del campo de interés elevado: A las personas con
intereses empresariales les gustan trabajos que tengan que ver con el comienzo y
continuación de proyectos de negocios. A estas personas les gusta tomar acciones en
lugar de pensar sobre las cosas.

Profesiones del campo de interés elevado:

❖ Comercio Exterior
❖ Marketing Empresarial
❖ Administración de Negocios Internacionales
❖ Diseñadores Comercial e Industrial

Segunda opción- Campo de interés elevado: Intereses CONVENCIONALES

Descripción de las actividades del campo de interés elevado: A las personas con
intereses convencionales les agrada trabajos que requieren información y poner
atención a detalles.
Profesiones del campo de interés elevado:
❖ Especialista en Almacenamiento de Datos

2. APTITUDES: Es la capacidad es una persona para realizar adecuadamente cierta actividad,

función o servicio. Sin embargo, la aptitud necesita ser entrenada para poder ser desarrollada
de forma potencial.
Resultados del Cuestionario de Aptitudes Vocacionales (Yolanda Blanco)

APTITUD PUNTAJE NIVEL DE APTITUD

Verbal 8 BAJO

Numérico 15 ALTO

Mecánica 14 MEDIO ALTO

Artística plástica 9 BAJO

Musical 8 BAJO

Científico 8 BAJO

Social 13 MEDIO
 Destreza manual 14 MEDIO ALTO

Práctica 12 MEDIO

Ejecutiva 13 MEDIO

Trabajo de oficina 8 BAJO

Descripción de los Resultados de las Aptitudes Vocacionales:

En la aptitud Numérica, se aprecia una puntuación de 15; situandolo en un nivel ALTO, por ello cuenta
con habilidades para operar mentalmente con objetos, percibir, imaginar y analizar formas en dos y
tres dimensiones: para razonar sobre mecanismo y movimiento. Por lo cual podría desarrollarse en las
carreras de :Ingeniería, Matemáticas, Ciencias Contables, Economía.

En la aptitud Mecánica, se aprecia una puntuación de 14 situandolo en un nivel MEDIO ALTO, ello nos
demuestra que cuenta con habilidades para operar mentalmente con objetos, para percibir, imaginar y
analizar formas en dos dimensiones: para razonar sobre mecanismo y movimiento. En los cual, podría
estudiar las carreras como: mecánico, ingeniería mecánica/civil, arquitecto, ingenieria metalurgica,
ingenieria industrial, ingenieria de sistemas.

En la aptitud de destreza Manual, se aprecia una puntuación de 14 situandolo en un nivel MEDIO

ALTO, ello nos demuestra que cuenta con la habilidad para el uso de las manos en el manejo de
herramientas, precisión y coordinación de movimiento. Con lo cual, podría estudiar las carreras de:
Ing. Metalúrgica y de Materiales Ingeniería de Sistemas.

3. PERSONALIDAD: Es importante conocer los rasgos o características que predominan en las

personas, ya que estos condicionan de alguna manera el comportamiento. Sabemos que ciertos tipos
de personalidad se ajustan mejor a ciertos tipos de actividad laboral. Hay que tener en cuenta que no
todos podemos responder igual a un estímulo. La personalidad constituye nuestro propio ser, integra
todo lo nuestro.

Resultados del inventario de Personalidad- Test Caracterológico (Gaston Berger)

Descripción Caracterológica: NENAP ( Emotivo- Activo- Primario)
TIPO: COLÉRICO
Descripción:
La característica más importante es la actividad. El colérico ha nacido para actuar, una actividad
impulsiva, En esto último se diferencia del apasionado. Sus reacciones son instantáneas, violentas,
necesita respuestas inmediatas, nada a largo plazo, es inquieto. Por ser E y P es susceptible, es
charlatán, habla más de sí y de los otros que de las cosas, es propenso a la mentira por tender a la
exageración. Se consuela pronto y olvida las jugadas que le hacen. En la vida social es muy cordial.
Son muy populares por su iniciativa y optimismo, por su alegría y buen humor; son extrovertidos.
En el juego es siempre el cabecilla, le gustan los juegos vivos y de movimiento.Espiritualmente carece
de un ideal unificador en su vida. El colérico se desconoce, pues nunca se ha puesto a meditar sobre
sí mismo por su intensa actividad. Sus defectos principales son: desbordamiento de acción, arrebatos
de cólera, arranques impetuosos, audacia revolucionaria, dispersión de fuerzas, picardía escolar.

Resultados del inventario de Personalidad-EYSENCK (Forma B)

Descripción Tipo temperamental: Extrovertido - Inestable
TIPO: COLÉRICO
Descripción:
El colérico es de un temperamento ardiente, ágil activo, práctico y de voluntad fuerte que se tiene por
autosuficiente y muy independiente. Tiende a ser decidido y lleno de opciones, y le resulta fácil tomar
decisiones por su cuenta, y por cuenta de otros también.
El colérico reconoce rápidamente las oportunidades y con igual rapidez descubre la mejor forma de
sacarle provecho. Tiene una mente bien organizada, aunque suelen aburrirse los detalles. Como no
es muy dado al análisis, sino más bien a una estimación rápida, casi intuitiva, tiende a poner la mira
en la meta que quiere alcanzar sin tener en cuenta las posibles trampas y escollos en el camino. Tiende
a ser dominante y autoritario y usa a al gente sin vacilación a fin de lograr sus fines. A menudo se le
considera oportunista.
Toda profesión que requiera liderazgo, motivación y productividad es adecuada para el colérico,
siempre que lo le exija demasiada atención en cuestiones de detalles y planificación analítica.
Generalmente le gustan las tareas de construcción porque es una actividad muy productiva. El colérico
tiende a desenvolverse muy bien en el comercio, en la enseñanza de asignaturas prácticas, en la
política, en funciones militares, en los deportes.

4. CAPACIDAD INTELECTUAL: Expresado a través de un nivel de inteligencia o de un conjunto de

habilidades que se requieren para tener éxito en el desempeño profesional. Los estudios universitarios
o técnicos a nivel superior requieren de un mínimo de inteligencia, dependiendo ésta de la actividad a
que desea dedicarse. Recuerde que la inteligencia no es única, sino que se evidencia a través de
diversas capacidades o habilidades, lo importante es reconocer o identificar cuáles son nuestras
habilidades.
Centil (significa el lugar o el orden que ocupa usted en relación con otros sujetos de su misma
edad en cuanto a la capacidad intelectual).
Categoría Diagnóstica (expresa el potencial intelectual para aprender o para hacer algunas
tareas complejas)

Resultados de las Aptitudes Mentales por Factores, observar el siguiente perfil:

Factores PD PC NIVEL
Cálculo Numérico 20 60
 Habilidad para realizar de manera
Factor N rápida
operaciones numéricas Promedio
Fluidez Verbal
Factor F 38 10 Promedio bajo
Capacidad para hablar y
escribir con facilidad
Razonamiento Lógico
Capacidad para resolver Promedio
problemas usando el
Fa razonamiento inductivo como 12 35
deductivo
cto
rR
Compresión Espacial
Factor E 31 60
Promedio
Actitud para imaginar y concebir
objetos en dos o tres dimensiones

Comprensión Verbal
Factor V Promedio
Capacidad para comprender ideas 19 40
expresadas en palabras

Descripción de los Resultados de las Aptitudes Mentales:

Los resultados generales del nivel aptitudinal reflejan que el evaluado tiene un coeficiente intelectual
de 120; lo cual lo ubica en una categoría diagnóstica Promedio, de acuerdo a su edad cronológica;
por lo tanto , cuenta con las capacidades intelectuales desarrolladas para seguir evolucionando
cognitivamente.

En el factor de Cálculo numérico (N), se aprecia un centil de 60; situandolo en un nivel PROMEDIO,
ello nos demuestra que cuenta con la capacidad adecuada para resolver problemas matemáticos u
operaciones que impliquen cálculo numérico con rapidez y precisión.

En el factor de Fluidez verbal (F) presenta un centil de 10, ubicándose en el nivel PROMEDIO BAJO,
lo que demostraría que tiene cualidades por desarrollar al hablar con facilidad y redactar
adecuadamente pero resaltando en actividades que impliquen capacidad para explicar y difundir
información.

En el factor de Razonamiento Lógico se aprecia un centil de 35 ; situandolo en un nivel PROMEDIO,

lo cual indica que cuenta con capacidades para resolver problemas lógicos, así como prever y planear
situaciones haciendo uso de un razonamiento tanto inductivo como deductivo

En el factor de comprensión Verbal (V), presenta un centil de 40, que lo sitúa en un nivel PROMEDIO,
apreciándose una adecuada capacidad para comprender las ideas expresadas por medio de palabras
o frases que mayormente se relacionan con la información que se obtiene por medio de la lectura o
audición.

En el Factor Concepción Espacial (E), presenta un centil de 60 lo que lo ubica en un nivel

PROMEDIO,esto indica que posee gran capacidad para poder enfocar y localizar adecuadamente los
objetos en el espacio

B. INFORMACIÓN PROFESIOGRÁFICA

Los Negocios Internacionales son las transacciones privadas y gubernamentales que

involucran a dos o más países. Implican las ventas, las inversiones y el transporte.
En tiempos globales, la Licenciatura en Negocios Internacionales es una carrera clave para
abordar los requerimientos de un mundo en donde el comercio y las transacciones entre
países marcan el destino de toda la humanidad.
No importa cuán lejos de las ciudades globales se pretenda vivir, el comercio internacional
marca la pauta de las sociedades y la vida de todos los seres humanos en el planeta. Los
estudios en Negocios Internacionales tienen su origen en una necesidad económica, que
busca identificar y capitalizar oportunidades de negocio e inversión internacional.

Sus áreas principales son:

● Comercio Exterior, que aborda las regulaciones nacionales para implementar un
comercio internacional exitoso.
● Comercio Internacional, que se refiere a las operaciones comerciales, importaciones
y exportaciones, inversión directa, financiación internacional y mercadeo que se
desarrolla a nivel mundial.

Perfil de profesional de Negocios Internacionales

El perfil de los egresados de la Licenciatura en Negocios Internacionales se orienta

principalmente hacia el comercio exterior. Esto implica a un profesional preparado para áreas
de finanzas, economía o contabilidad, pero además, con un amplio conocimiento de idiomas
y un alto grado de sociabilidad y empatía; los negocios no son iguales en todo el mundo.
Implementar estrategias internacionales requiere comprender las culturas y realidades en
donde se llevan a cabo las transacciones comerciales.

Campo laboral de los Negocios Internacionales

El campo laboral de los egresados de la carrera de Negocios Internacionales es amplio.

Ellos pueden desempeñarse como gerentes de empresas internacionales (en el país o en el

extranjero), como gestores de áreas comerciales, financieras o demás campos de diversas
empresas.

También pueden ser directores de las áreas de Comercio Exterior de una empresa,
diseñadores y ejecutores de planes de negocios internacionales, consultores privados de
empresas o gerente de negocios propios, pueden laborar en depósitos aduaneros, agencias
de aduanas, investigación de mercados internacionales o entidades bancarias.

Universidades de Negocios Internacionales en Lima

● Universidad Ricardo Palma.

● Universidad Continental.
● Universidad San Ignacio de Loyola.
● Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.
● Universidad Alas Peruanas.
● Universidad Tecnológica del Perú.
● Universidad de San Martín de Porres.
● Universidad Peruana Unión.
● Universidad Científica del Sur.
● Universidad de La Molina.
● Universidad Católica Sedes Sapientiae.
● Universidad Femenina del Sagrado Corazón.
● Universidad de Comercio Exterior.
● Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.
● Universidad Norbert Wiener.
● Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
● Universidad del Pacífico.
● Universidad Inca Garcilaso de la Vega.
● Universidad Peruana de Ciencia e Informática.
● Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.
● Universidad de Lima.

Inversión para estudiar Negocios Internacionales y sueldo

El costo para estudiar Negocios Internacionales es variable dependiendo de la universidad

escogida por el estudiante. En el Perú, la inversión puede ir desde los S/ 2300 hasta los S/
40 000 por cada año de estudios.
El portal Ponte en Carrera, del Ministerio de Educación (Minedu) detalla que el ingreso
promedio de los egresados de la carrera de Negocios Internacionales llega a los S/ 2890.

Ciencias Contables en la carrera de Contabilidad, trata sobre el proceso de mantenimiento,

auditoría y procesamiento de la información financiera con fines económicos. Asimismo,
enseña a administrar los procesos contables, tributarios y financieros de empresas de
producción de bienes y servicios.

El profesional deberá gestionar estratégicamente la información financiera de las

organizaciones para la toma de decisiones. De esta manera, el contador ocupa uno de los
cargos más altos en las empresas.

Perfil de profesional de la contabilidad

❖ Manejo de sistemas de información contable, financiera y de costos.

❖ Contribuir en la preparación de los estados financieros en las diferentes empresas u
organizaciones.
❖ Analizar e interpretar los resultados obtenidos por la empresa o negocio en un periodo
determinado.
❖ Organiza y ejecuta proyectos contables de cualquier envergadura.
❖ Acompañar los procesos de planeación tributaria y demás cargas impositivas y
orientar procesos de control interno y auditoría financiera.
❖ Gestiona de manera eficiente la relación con los proveedores.
❖ Negocia los créditos y las cobranzas de las entidades donde trabaja.
❖ Lleva un control adecuado de la caja.
❖ Calcula los impuestos que tiene que pagar la organización en donde trabaja.
❖ Estructurar planes de tesorería y recuperación de cartera.
❖ Registra y procesa las transacciones comerciales nacionales e internacionales.
❖ Determina los costos de producción y adquisición de la entidad donde labora.
❖ Evalúa las diversas alternativas de financiamiento que pueden existir.
❖ Realiza trabajos de control a través de auditorías.
❖ Dar asistencia al Contador Público en procesos Contables.

Tiempo de duración de Contabilidad

El tiempo de duración de esta carrera en el Perú es de 5 años (10 ciclos).

Campo laboral de contabilidad

Según el sitio Universia Perú, los profesionales pueden desempeñarse en los siguientes
lugares:

❖ Organismos del Sector Público.

❖ Institutos del Gobierno.
❖ Dependencias Estatales y Municipales.
❖ Organismos del Sector Privado nacionales e internacionales.
❖ Empresario, Asesor o Consultor Independiente.
❖ Docencia e Investigación.
Universidades en donde enseñan Contabilidad
Según el sitio Universia Perú, existen 20 universidades en el país donde forman a estos
profesionales, en Lima Metropolitana son las siguientes:

❖ Universidad Privada San Juan Bautista

❖ Universidad Continental
❖ Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
❖ Universidad Privada Norbert Wiener
❖ Universidad Nacional Mayor de San Marcos
❖ Universidad de San Martín de Porres
❖ Universidad Científica del Sur
❖ Universidad Nacional Federico Villarreal
❖ Universidad Privada del Norte
❖ Universidad San Ignacio de Loyola
❖ Universidad César Vallejo
❖ Universidad Católica de Santa María
❖ Universidad Inca Garcilaso de la Vega
❖ Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
❖ Universidad Alas Peruanas
❖ Universidad Católica Sedes Sapientiae
❖ Universidad Marcelino Champagnat
❖ Universidad Privada Telesup
❖ Universidad Nacional del Callao

Inversión aproximada de Contabilidad

De acuerdo al portal Ponte en Carrera del Ministerio de Educación, estudiar contabilidad en
Lima tiene un costo anual de S/. 2.000 hasta los S/. 40.290 anuales.

En cuanto a universidades públicas el costo oscila entre los 50 soles hasta los 200 soles
por año de estudios.

Sueldo promedio del contador

Según el portal Ponte en Carrera, el salario que perciben los profesionales formados en
contabilidad oscila entre los 1.100 y 4.400 soles mensuales.

C. RECOMENDACIONES
1. Al momento de elegir la carrera, considera siempre tus intereses y aptitudes (habilidades),
ya que dependiendo de las aptitudes que posees dependerá el éxito que tengas en el transcurso de
tus estudios universitarios.
2. Cada carrera cuenta con un perfil del profesional por ello tienes que evaluar la personalidad
que posees pues se te hará mucho más cómodo desempeñarte en el.
3. Investiga sobre el campo laboral de tu carrera, pues es importante que evalúes la demanda
del mercado laboral en el lugar que quieras desempeñarte al finalizar tu carrera.
 D. FACTORES PERSONALES DE ELECCIÓN: Ahora queremos que reflexiones sobre los resultados
que se han obtenido. Te recomendamos que te apoyes en personas de tu confianza y profesionales
como profesores, orientadores y psicólogos que te ayudarán a seguir discerniendo sobre tus metas
personales y profesionales. haz iniciado un proceso de reflexión y de continuar recuerda que las
ocupaciones o carrera a la cual te dediques la vas a desarrollar y vivir por muchos años en adelante y
debes hacerlo bien.
Para concluir reflexiona sobre esos factores que te ayudarán a elegir.
A. Que cosas te darán (intereses)
B. Que detestas (rechazos)
C. Dentro de lo que te agrada cuales son tus preferencias, ya sean porque van más por tu forma
de ser, recurres a ellos con mayor frecuencia o han tenido permanencia en el tiempo
D. Para qué eres bueno, qué cosas haces bien (Habilidades)
E. Dentro de tus preferencias cuáles son coincidentes con tus habilidades
F. Dentro de estas últimas cuales valoras mas y te sientes satisfecho de realizar. O sea cual o
cuales están relacionados con tus sueños. (vocación) .

¡TE DESEO ÉXITO!