Sei sulla pagina 1di 3

Pró-Reitoria Acadêmica

Diretoria Acadêmica
Assessoria Pedagógica da Diretoria Acadêmica
__________________________________________________________________________
FACULDADE: FACULDADE DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS
CURSO: DIREITO
DISCIPLINA: ECONOMIA POLÍTICA
CARGA HORÁRIA: 075 HORAS ANO/ SEMESTRE: 2017 / 2º
PROFESSOR(A): RODRIGO AUGUSTO LIMA DE MEDEIROS

PLANO DE ENSINO

EMENTA DA DISCIPLINA
Introdução ao estudo da Economia Política, considerando a interdependência do Direito com a Economia. As
relações sociais de produção. Estrutura econômica dos sistemas de produção. Funções do Estado,
particularizando-se as atribuições dos poderes, as políticas macroeconômicas e a regulação econômica. Setor
externo. Relações econômicas internacionais, com iniciação ao comércio internacional e à integração
econômica regional. Globalização e interdependência econômica.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Objetivo geral
Apresentar e debater temas de introdução à economia, economia política e tópicos da evolução do
pensamento econômico. A ênfase da disciplina será a compreensão das causalidades entre a política
econômica e as “ideologias” econômicas vis-à-vis a conjuntura política e econômica interna e externa.

Objetivos específicos
 Sistematizar elementos básicos para o entendimento dos princípios fundamentais do funcionamento
das economias de mercado;
 Estabelecer relações de interdependência entre as principais variáveis econômicas, políticas e sociais
e seus determinantes;
 Permitir ao aluno uma visão geral e sistêmica das principais políticas macroeconômicas: política
fiscal, monetária, cambial e de rendas;

Proporcionar ao aluno o conhecimento básico sobre as principais escolas de pensamento econômico: Escola
Clássica, o marxismo e a Escola Keynesiana.

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
Parte I – Aspectos Introdutórios
1. Conceitos Econômicos Básicos.
2. Evolução do Pensamento Econômico.
3. Relações do Direito com a Economia.
4. Introdução à microeconomia: princípios elementares de mercado.

Parte II – Políticas Econômicas


1. Metas das políticas macroeconômicas.
2. Políticas Macroeconômicas.
3. Setor Externo: balanço de pagamentos; mercado cambial.
4. Regulação econômica.

Parte III – Relações Econômicas Internacionais


1. Comércio Internacional.
2. Integração Econômica.
3. A globalização e a interdependência econômica.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
O método principal utilizado no processo de aprendizado é o de aulas expositivas, com ênfase no
diálogo professor-aluno e uso da lousa, para a análise e apresentação de textos acadêmicos e/ou
crítica de textos veiculados pela imprensa. O aluno deverá ler textos indicados pelo professor,
realizar estudos dirigidos, compor trabalho em grupo quando demandado e participar de dinâmicas
Pró-Reitoria Acadêmica
Diretoria Acadêmica
Assessoria Pedagógica da Diretoria Acadêmica
__________________________________________________________________________
em sala de aula quando proposto.

RECURSOS DIDÁTICOS
Livros, textos acadêmicos em geral (periódicos, teses, dissertações etc.), textos de periódicos de interesse da
área (revistas, jornais etc.), vídeos, quadro branco e Datashow.

AVALIAÇÃO
Será considerado aprovado o aluno que:
(1) obtiver frequência mínima de setenta e cinco por cento (75%) das aulas e
demais atividades programadas e
(2) obtiver Menção Final igual ou superior a MM.

A avaliação conterá:
a) Duas provas escritas, aplicadas conforme datas estipuladas previamente pelo professor;
b) Listas de exercícios e/ou controles de leitura e/ou seminário poderão ser oportunamente aplicados (as)
durante o semestre e realizados em sala de aula. Esta avaliação comporá uma terceira nota e terá peso
inferior ao das avaliações escritas.

Observações:

1- O curso é presencial, portanto, não haverá abono de faltas ou conduta similar.


2- As provas escritas poderão ou não ser unicamente objetivas, subjetivas ou ainda, mistas.
3- As provas serão aplicadas nos períodos de avaliação designados pelo calendário institucional.
4- Não haverá aplicação de provas substitutivas ou de 2ª chamada ou ainda, de
recuperação, por não haver previsão regimental. Casos específicos poderão ser analisados
isoladamente e concessões só serão feitas mediante a apresentação de documentação
apropriada.
5- A obtenção da menção SR em qualquer das avaliações somente não acarretará em reprovação
caso o aluno possua, no mínimo, uma menção SS e outra MS.
6- A média final não representa, necessariamente, a média das menções parciais, podendo significar
o julgamento final e global do aproveitamento dos estudos, conforme o disposto no art. 44,
da Res. Nº 1/04.
7- A terceira menção será computada a partir da análise dos requisitos apresentados anteriormente
cabendo ao professor estabelecer as parciais.
8- Não haverá recebimento de trabalhos e demais atividades acadêmicas fora do prazo
estabelecido para entrega nem mesmo por meio de internet.
9- Os slides/apresentações/material utilizados(as) em sala de aula serão disponibilizados a
critério do professor.
10- Conforme recomendação institucional, serão realizadas tarefas para a compensação de carga
horária devido aos jogos da Copa do Mundo Fifa.
As aulas não poderão ser gravadas. Qualquer exceção à regra acontecerá com
autorização expressa do professor.

BIBLIOGRAFIA / REFERÊNCIA
Básica
GREMAUD, Patrick A. et al. Economia Brasileira Contemporânea. 7ª Ed., São Paulo: Atlas, 2007.
PINHO, Diva Benevides et al. Manual de economia. 5ª Ed., São Paulo: Saraiva, 2006.
VASCONCELLOS, Marco Antônio S. Fundamentos de Economia. 3ª Ed., São Paulo: Saraiva 2008.

Complementar
BRUE, Stanley L. História do Pensamento Econômico. São Paulo: Thompson, 2005.
McMILLIAN, John. A Reinvenção do Bazar: uma história dos mercados. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2004.
PILAGALLO, Oscar. A Aventura do Dinheiro. São Paulo: Publifolha, 2000.
STRATHER, Paul. Uma Breve História da Economia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003.
VASCONCELLOS, Marco Antônio S. Economia: micro e macro. 4ª Ed., São Paulo: Atlas, 2006.
Pró-Reitoria Acadêmica
Diretoria Acadêmica
Assessoria Pedagógica da Diretoria Acadêmica
__________________________________________________________________________

CRONOGRAMA SOFRERÁ ADAPTAÇÕES


AULA 01 – APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO
AULA 02 – Introdução à Economia (conceitos básicos): escolha; escassez; necessidade; recursos; produção;
distribuição. Curva de possibilidade de Produção (ou curva de transformação).
AULA 03 – Funcionamento de uma economia de mercado: fluxos reais e monetários. Interdisciplinar.
Economia e Política.
AULA 04 – Evolução do Pensamento Econômico. Antiguidade e Fisiocracia.
AULA 05 - Evolução do Pensamento Econômico. Os clássicos: Adam Smith e David Ricardo
AULA 06 - Evolução do Pensamento Econômico. Os clássicos: John Stuart Mill, Jean Baptiste Say e Thomas
Malthus. Neoclássico: Alfred Marshall
AULA 07 - Evolução do Pensamento Econômico. A era Keynesiana.
AULA 08 – Evolução do Pensamento Econômico. Críticos. Karl Marx.
AULA 09 – Direito e Economia. Aspectos jurídicos da política econômica
AULA 10 – Direito e Economia. Normas Jurídicas e comportamento dos agentes econômicos.
AULA 11 – Noções de Microeconomia: hipótese coeteris paribus.
AULA 12 - Noções de Microeconomia: demanda, oferta e equilíbrio de mercado
AULA 13 – Noções de Microeconomia: interferência do governo no equilíbrio de mercado. Conceito de
elasticidade.
AULA 14 – Teoria da Produção
AULA 15 – Teoria do Custo
AULA 16 – REVISÃO
AULA 17 – 1º AVALIAÇÃO (22/09)
AULA 18 – ENTREGAR PROVAS
AULA 19 – Estrutura de Mercados. Concorrência. Monopólio. Oligopólio.
AULA 20 – Estrutura de Mercados. Concorrência Monopolista. Monopsônio. Oligopsônio. Graus de
concentração de mercado.
AULA 21 – Regulamentação dos Mercados: direitos de propriedade e o uso dos recursos no mercado.
AULA 22 – Economia Política: Externalidades positivas e negativas.
AULA 23 – Economia Política. Neoinstitucionalismo. Histórico.
AULA 24 – Economia Política. Neoinstitucionalismo. Escolha Racional.
AULA 25 – Economia Política. Institucionalismo Sociológico.
AULA 26 – Economia Política. Neo-institucinalismo. Fatores organizacionais na vida Política.
AULA 27 – Economia Política. Neo-institucinalismo. Fatores organizacionais na vida Política.
AULA 28 – Direito e Economia. Instituições e crescimento econômico: os modelos teóricos de Thorstein
Veblen e Douglass North
AULA 29 – Direito e Economia. Instituições e crescimento econômico: os modelos teóricos de Thorstein
Veblen e Douglass North
AULA 30 – Direito e Economia. Instituições brasileiras e Sul Americanas.
AULA 31 – Direito e Economia. Instituições brasileiras Sul americanas.
AULA 32 – REVISÃO
AULA 33 – 2 º AVALIAÇÃO (24/11)
AULA 34 – ENTREGAR PROVAS
AULA 35 – PENDÊNCIAS
AULA 36 – PENDÊNCIAS
AULA 37 – PENDÊNCIAS
AULA 38 – PENDÊNCIAS

Potrebbero piacerti anche