TEORIA DEL APRENDIZAJE SOCIAL

Es la Teoría donde las personas aprenden nuevas

conductas atreves del refuerzo o castigo o atreves
del aprendizaje observacional de los factores de su
entorno

Procesos que miden el

Aportes Estrategias de aprendizaje
aprendizaje social

 Cornell Montgmery(1849-
1904) propuso el Aprendizaje Se dice que el aprendizaje
Social y propone 4 etapas : Es la combinación de
social se describe a menudo
contacto cercano, imitación de métodos y, medios y
como un puente entre la
los superiores,comprencion de mediciones didácticas
teoría del Aprendizaje
los conceptos y utilizadas por los
Tradicional y el enfoque
comportamiento del modelo a instructores y aprendices
- El Ambiente : Nuestra
seguir . sociedad no es semejante Una estrategia consiste en
 Julian b. Rotter su teoría está ni igualitaria ni homogénea seleccionar las destrezas Ms
basada en la interacción si no está construida y apropiadas para cada
,plantea que el resultado de la produce a su vez los más situación y aplicarlas
conducta tiene un impacto en variados ambientes y adecuadamente
la motivación de las personas escenarios
para realizar esta conducta - Atención :Para que un
especifica las personas desean comportamiento sea
evitar las consecuencias emitido tiene que captar
negativas y obtener las nuestra atención
positivas - Motivación : es el motor
 Albert Bandura (1977) su teoría ,es la voluntad de realizar
comprende aspectos del un comportamiento
aprendizaje cognitivo determinado
conductual