UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

Facultad de Ingeniería Industrial

Escuela Profesional de Ingeniería Industrial

Presentado por:
Acedo Camacho Tania Marleny
Arica Chinguel Rosa Katherine
Criollo Navarro Richard Nixon
Maza Urbina Gabriela Lucia

Profesor:
Ing. Pablo Delgado Díaz Msc.

2019
Contenido
Introducción .................................................................................................................................. 3
Marco Teórico ............................................................................................................................... 4
Planteamiento del problema ........................................................................................................ 5
Introducción
Marco Teórico
 Planteamiento del problema
A continuación, se redacta el caso de un estudiante de la carrera de ingeniería industrial de la
Universidad Nacional de Piura, donde este se enfrenta a la situación de elegir entre 21 cursos
electivos, cada uno de estos cursos tiene una cierta cantidad de valor de créditos teniendo que
cubrirse un total de 18 créditos. Además, para la elección de los cursos se debe tener en
cuenta el grado de conocimiento que ofrece cada curso al estudiante y el ciclo en que puede
llevar cada curso.

En el siguiente cuadro se detalla los cursos, así como la cantidad de créditos de cada uno, ciclo
en que puede cursar y su grado de conocimiento que ofrecen al estudiante en una escala de 10
puntos.

CURSOS N° DE CREDITOS GRADO

CONOCIMIENTO
VI CICLO
1. GESTION DE RECURSOS 3 4
HUMANOS
2. INSTRUMENTACION 3 5
INDUSTRIAL
3. INVESTIGACION DE 3 6
MERCADOS
VII CICLO
4. ENVASES Y EMBALAJES 3 4
5. HIDRAULICA Y NEUMATICA 3 5
6. JUEGO DE NEGOCIOS 3 6
VIII CICLO
7. GERENCIA DE FINANZAS 3 7
8. INGENIERIA AMBIENTAL 3 7
9. INGENIERIA DE SERVICIOS 3 7
10. LABORATORIO CIM 3 5
11. MARKETING INDUSTRIAL 3 8
12. TECNOLOGIA DE ALIMENTOS 3 5
IX CICLO
13. COMERCIO INTERNACIONAL 3 7
14. CREACION Y 3 9
FORMALIZACION DE EMPRESAS
INDUSTRIALES
15. GESTION DE TECNOLOGIAS 3 9
INDUSTRIALES
16. SISTEMA DE INFORMACION 3 8
EMPRESARIAL
X CICLO
17. DIAGNOSTICO Y VALUACION 3 9
EMPRESARIAL
18. DISEÑO Y MANEJO DE 3 7
ALMACENES
19. GESTION DE PYMES 3 8
20. MEJORAMIENTO CONTINUO 3 6
 21. PROSPECTIVA TECNOLOGICA 3 6
*El grado de conocimiento ha sido designado en base a una perspectiva propia.

Como se podrá observar el N° de créditos de cada curso es el mismo, por lo que para cubrir los
18 créditos requeridos se deben de llevar un total de 6 cursos de manera que se maximice el
“conocimiento” ofrecido por estas.

- SOLUCION:
Método Simplex
Xn: Curso electivo
Vn : Conocimiento del curso electivo
Wn: Créditos de cada curso
n: 1, 2, 3, …, 21

Max Z: ∑21
𝑛=1 𝑉𝑛 𝑋𝑛

s.a.: ∑21
𝑛=1 𝑋𝑛 𝑊𝑛 = 18

𝑋𝑛 ≤ 1
𝑋𝑛 ≥ 0, ∀ n, entero

Max Z: 4𝑋1 + 5𝑋2 + 6𝑋3 + 4𝑋4 + 5𝑋5 + 6𝑋6 + 7𝑋7 + 7𝑋8 + 7𝑋9 + 5𝑋10 + 8𝑋11 +
5𝑋12 + 7𝑋13 + 9𝑋14 + 9𝑋15 + 8𝑋16 + 9𝑋17 + 7𝑋18 + 8𝑋19 + 6𝑋20 + 6𝑋21
S.A.

3𝑋1 + 3𝑋2 + 3𝑋3 + 3𝑋4 + 3𝑋5 + 3𝑋6 + 3𝑋7 + 3𝑋8 + 3𝑋9 + 3𝑋10 + 3𝑋11 + 3𝑋12 + 3𝑋13 + 3𝑋14
+ 3𝑋15 + 3𝑋16 + 3𝑋17 + 3𝑋18 + 3𝑋19 + 3𝑋20 + 3𝑋21 = 18

𝑋𝑛 ≤ 1 ; n=1, 2, 3, 4, …, 21
𝑋𝑛 ≥ 0, ∀ n, entero

RESPUESTAS

CURSOS ASIGNADOS
1. GESTION DE RECURSOS HUMANOS -
2. INSTRUMENTACION INDUSTRIAL -
3. INVESTIGACION DE MERCADOS -
4. ENVASES Y EMBALAJES -
5. HIDRAULICA Y NEUMATICA -
6. JUEGO DE NEGOCIOS -
7. GERENCIA DE FINANZAS -
8. INGENIERIA AMBIENTAL -
9. INGENIERIA DE SERVICIOS -
10. LABORATORIO CIM -
11. MARKETING INDUSTRIAL ✔
12. TECNOLOGIA DE ALIMENTOS -
13. COMERCIO INTERNACIONAL -
 14. CREACION Y FORMALIZACION DE EMPRESAS ✔
INDUSTRIALES
15. GESTION DE TECNOLOGIAS INDUSTRIALES ✔
16. SISTEMA DE INFORMACION EMPRESARIAL ✔
17. DIAGNOSTICO Y VALUACION EMPRESARIAL ✔
18. DISEÑO Y MANEJO DE ALMACENES -
19. GESTION DE PYMES ✔
20. MEJORAMIENTO CONTINUO -
21. PROSPECTIVA TECNOLOGICA -
TOTAL DE CURSOS 6

Haciendo uso del software QM for Windows se obtuvo los resultados mostrados en la tabla,
asimismo se puede desarrollar mediante el método del problema de la mochila.

Solución Salida - Entrada

Sn: Se tomará cada ciclo como una etapa
Xn: Curso electivo
Rn (Xn): Conocimiento del curso electivo
n: 1, 2, 3, …, 21