ESCUELA Y CENTRO DE CONVENCIONES CARLOS UCEDA MEZA DE

TRUJILLO
RESUMEN EJECUTIVO

1. Objetivos y propósito
1.1. Objetivo general
- Desarrollar una propuesta arquitectónica de Escuela de
Artes Escénicas para la puesta en valor de la Casona
Uceda con fines comunitarios en la ciudad de Trujillo.
1.2. Objetivos específicos
- Identificar los valores predominantes del inmueble casona
Carlos Uceda Meza de Trujillo.
- Identificar la oferta y demanda potencial en la población
trujillana.
- Reconocer y resaltar el valor contextual en el centro
histórico de Trujillo.
- Descripción de propuesta y de las etapas y técnicas de
intervención para los problemas registrados en el inmueble.
- Determinar los involucrados y beneficiarios del inmueble
Carlos Uceda meza de Trujillo
- Establecer los recursos y viabilidad para la ejecución de la
propuesta arquitectónica en el inmueble.
- Estudios de rentabilidad de la propuesta arquitectónica en
el inmueble.
2. Identificación y valor del patrimonio
3. Problemas registrados
4. Descripción de la propuesta
4.1. Oferta
4.2. Demanda
El mercado potencial para la propuesta se encuentran tres
grandes grupos:
4.2.1. Grupos de artistas de música, danza y actuación
- El 59% de estos artistas se han especializado en artes escénicas
en Lima, considerándose así que la gran mayoría no cuenta con
recursos o con una formación básica referido a estas ramas.
- El 76% se presentan en espacios informales, carentes de equipos y
espacios óptimos para el buen desenvolvimiento de las
actividades culturales. Muchas de estas presentaciones se dan
en plazas, espacios libres, establecimientos privados, etc.
- El 80% de los artistas pertenecen a estilos no CLASICOS, llámese
así a estilos urbanos, folclóricas mezcladas con ritmos
contemporáneos, obras escénicas libres, etc. Este grupo
demandante no es cubierto por grandes escuelas como el
Conservatorio o Escuela de Artes Dramáticas.
 - El 1.58% del PBI Peruano lo genera las actividades culturales. Esta
contribución es significativa si se la compra con otras industrias
importantes, como por ejemplo, la industria de madera y
muebles ( 0,9%), actividades del sector de pesca y acuicultura (
0,7%), las actividades de electricidad gas y agua (1,7%).
4.2.2. Publico demandante
- El 58% de la población no ha llevado algún curso, taller o
seminario referido a la gestión cultural. La ausencia de
contenidos vinculados a la gestión de proyectos culturales ha
provocado la sistematización de aprendizajes obtenidos a la
práctica. También se demuestra la baja capacidad para generar
u organizar actividades culturales beneficiadoras a la
comunidad.
- Solo el 14% mayores de 12 años ha participado en actividades
fortalecedoras de identidad. Muchas de ellas han sido obligadas
y no voluntarias, también se ha considerado que no se han
introducido novedades que puedan elevar el nivel de curiosidad
de la población.
- Más del 80% son jóvenes, adultos y adultos mayores consumidores
de actividades culturales. Gran parte estudiantes universitarios,
adultos con familias y ancianos jubilados o con alguna relación a
la rama.
- El 60% no tiene accesibilidad a grupos culturales o a ser partícipes
a ellas. Existen entidades que ofrecen talleres de manera gratuita,
pero sin un beneficio legal; también que la capacidad es
limitada y solo dirigida a un cierto grupo de la población.
4.2.3. Turismo
- La población turística va en aumento y se consideran hasta hoy
56083 de viajeros que visitan el CHT, lo que representa un 6% de la
población trujillana; el 63% son familias en busca de actividades
culturales.
4.3. Propuesta
4.4. Etapas y técnicas de intervención
5. Involucrados y beneficiarios
Los involucrados en el proceso de intervención para la puesta en
valor de la Casona Uceda, se encuentra arquitectos conservadores
en las etapas de intervención:
 Reintegración
 Reestructuración
 Liberación
 Reconstrucción
 Integración
 Para la intervención y aplicación de dichos métodos se da con la
participación de la Municipalidad Provincial de Trujillo, en la
dirección del PAMT y la oficina de la Dirección Desconcentrado de
Cultura La Libertad (DDC), y los propietarios del inmueble.

Las entidades involucradas y beneficiados a la vez en el

desenvolvimiento de las actividades y a la exposición de éstas:

 Olmo Teatro
 Grupo de teatro Dreams Imagination
 Asociacion Cultural Cuatro Gatos
 Arte en las Calles
 Asociacion Comediante Itinerantes
 Algarrobo Teatro
 Asociacion Cultural la Maquina Teatro
 Raíces del Perú
 Grupo Folklorico Sikus
 Vision de la Danza
 Asociacion Pasion de Calle
 Ciudad Grajea (Banda de Rock)
 Grupo Musical Plastico
 Cantautores Trujillo
 CEPROCUT
 Arpegio
En la etapa del Financiamiento y gestión:

 ONG extranjeras y nacionales

 Entidades financieras
 Asociación Peruana de Capital Semilla y Emprendedor

En cuanto a los beneficiados directos se encuentran 970016 pobladores

en la Provincia de Trujillo y, dentro de ellos, la población participe del
Distrito Trujillo. En la población demandante se encuentra que gran
parte son adultos, jóvenes y adultos mayores, los cuales 80% de ellos
consumen frecuentemente actividades culturales, población con
alguna discapacidad y turistas.

En cuanto a los beneficios que se generan tanto a involucrados como al

público implicado de dividen dos, beneficios intangibles y los tangibles.
Los intangibles son:

 Fortalecimiento de la identidad del trujillano con su comunidad y

con su cultura.
 Sentido de pertenencia en la comunidad.
 Respeto a las diferentes manifestaciones culturales, tanto a las
tradicionales como las nuevas.
  Cohesión social y cultural, mejorando la organización de
actividades hechas por la población.
 Mayor intermediación social en planes y proyectos de esta
índole.
En cuanto a los beneficios tangibles:

 Ingresos financieros y mayor empleo, puesto que los talleres se

encuentran avaladas como cursos de formación académica en
artes Escénicas frente al Estado.
 Dotación y acceso a infraestructura/ equipos para la realización
optimas de actividades.
 Conservación y adecuado manejo del patrimonio tangible,
mediante la aplicación de técnicas no destructivas y de alta
tecnología.
 Dinamismo y formación de Ejes Culturales, conectándose con
otros inmuebles que siguen la temática de difundir cultura; como
Museos, Catedrales, Arte, etc.
 Reforzamiento de habilidades psicomotoras, mejorando la salud y
disminuyendo la tasa de mortalidad por enfermedades físicas y
psicológicas.
6. Recursos y viabilidad
7. Rentabilidad