Componentes Afiche Huellas

Inclusión de un título claro, llamativo y consistente con el contenido del afiche. (5%) (Incluye
un título llamativo y claro que se relaciona con el contenido del afiche. )
Título:

Resumen y palabras clave (entre 4 o 5) (10%) (Tiene un resume que presenta, de manera clara y
sucinta, información suficiente sobre el tema de estudio, el contexto de investigación, la pregunta y/o
objetivo de la investigación, los elementos metodológicos centrales y los hallazgos principales.)
(Incluye las palabras solicitadas y se relacionan claramente con el contenido del afiche. Estas palabras
podrían permitir la recuperación del estudio en las bases de datos)
Resumen:
Palabras Clave:

El problema y los antecedentes (8%) (Presenta, de manera clara y sucinta, el problema abordado y
los principales resultados de una revisión de literatura sobre investigaciones recientemente
desarrolladas en el campo de la temática seleccionada, para dar respuesta a la pregunta de
investigación.)
Problema:

La pregunta de investigación (8%) (Se desprende lógicamente del problema descrito. Se formula
de manera clara.)
Pregunta:

Objetivo (8%) (Presenta una acción (verbo en infinitivo) relacionada con el tipo de conocimiento a
construir al momento de responder a la pregunta de investigación. Es claro que su consecución puede
sustentarse con las evidencias obtenidas de la investigación.)
Objetivo:

Metodología (10%) (Presenta claramente el enfoque de investigación adoptado (investigación

cualitativa, cuantitativa o mixta). Describe breve y claramente el tipo de investigación específico
empleado y las técnicas de recolección de información y de análisis de la misma que se utilizaron.)
Metodología:

Resultados (10%) (Presenta clara y sucintamente los resultados obtenidos de la investigacíón. Su

descripción se relaciona coherentemente con la pregunta de investigación, los objetivos y la
metodología descrita.)
Resultados:

Conclusiones (10%) (Presenta conclusión o conclusiones que surge(n) de la investigación realizada

e integran y recapitulan el contenido del afiche.)
Conclusiones:
 INDIRECTOS:

Criterios formales de presentación del afiche (5%) (nombres completos de los autores con sus
respectivos números de cédula(sin puntos ni comas); referenciación y bibliografiá según normas APA
6 versión; adecuado contraste de colores, tamaño de letra, balance entre imágenes y texto):

Relación entre el contenido del afiche, la propuesta de investigación y el organizador gráfico

(6%) (Se evidencia una relación clara y coherente entre el contenido del afiche y las tareas previas a
su entrega. Se evidencia el desarrollo de un proceso para su construcción. Aunque algunos de los
componentes de la investigación presentan cambios, dichos componentes corresponden a los
propuestos y trabajados durante las dos entregas previas.)

Cumplimiento de un propósito comunicativo (5%) (se identifica en el afiche la intención de

divulgar un proceso de investigación relacionado con una de las temáticas propuestas por la cátedra)
(Se cumple, con la elaboración del afiche, un propósito comunicativo claro y definido. )

Coherencia global: relación lógica entre textos, imágenes, tablas y/o gráficos. (10%) (Son claras
las relaciones lógicas entre los elementos compositivos del afiche. Las imágenes, tablas y/o gráficos
incluidos en el afiche se relacionan claramente con el contenido del texto y lo amplian o aportan a su
descripción.)

Uso del lenguaje (5%) (Utiliza un lenguaje claro, adecuado y coherente con el contexto
comunicativo. Utiliza oraciones simples, complejas y compuestas de manera adecuada. Hace uso
correcto de los signos de puntuación. Los textos del afiche no tienen errores de ortografía.)