GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

TÉCNICO DE SEGURIDAD VIAL Y CONTROL DEL TRÁNSITO Y TRANSPORTE

FICHA “1627092”

“RESUMEN GUIAS 2, 3”

AUTOR
“JOSE HERNANDO AMORTEGUI CAMACHO”

INSTRUCTORA
“LINA MARIA MOSQUERA”

BOGOTÁ D.C., 18 DE MAYO DE 2018

GFPI-F-019 V3
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GUÍA DE APRENDIZAJE

RESUMEN GUIAS 2, 3

 Denominación Del Programa De Formación: Técnico Seguridad vial, control de tránsito y transporte.
 Código Del Programa De Formación: 822206
 Nombre Del Proyecto: Formación de multiplicadores en lineamientos educativos para la seguridad.
 Fase Del Proyecto: Análisis
 Actividades De Proyecto: Análisis del contexto de seguridad vial en Colombia e interpretación de las normas
de tránsito.
 Competencia: Promover La Interacción Idónea Consigo Mismo, Con Los Demás Y Con La Naturaleza En Los
Contextos Laboral Y Social.
 Resultados De Aprendizaje Alcanzar: Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las
circunstancias del contexto y con visión prospectiva y asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas
en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social
 Duración De La Guía: 4 Horas

2. PRESENTACION

¡Estimado aprendiz!

Los medios masivos, proveen la información al hombre, automatizándolo, generando respuestas de una manera
inconsciente, alienando sin oportunidad de defensa, es decir privando el derecho a opinar. Se están formando personas
que “ni saben escuchar, ni dejan hablar”. Es importante recuperar la expresión oral-escucha en la comunicación diaria,
vital, permanente, para que compartan sus intereses, gustos, sentimientos y conocimientos.
Enseñar a hablar y escuchar no es solamente enseñar contenidos gramaticales, es enseñar a pensar, a sentir. De la misma
manera es de gran importancia la expresión escrita, ya que a través de ella se genera la capacidad de transmitir
información impresa que puede perdurar en el tiempo, con la posibilidad de ser analizada en el futuro, cosa que no sucede
con lo que hablamos o decimos. Sin embargo mediante esta guía tendrás la oportunidad de analizar las distintas
formas de expresión oral, para que como futuro emprendedor puedas y tengas la capacidad de expresar tus ideas de
negocio de manera clara y precisa.

“Los hombres sabios hablan porque tienen algo que decir; los necios porque tienen que decir algo”
Platón

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Teniendo en cuenta la guía 2 desarrolle:

3.1.1. Con ayuda del material de apoyo “9. Generalidades de la ética” y los conceptos vistos en formación
técnica (Actividad 3.3.1 – Contexto y conceptos de Seguridad Vial) realice un análisis con enfoque ético
teniendo en cuenta las siguientes preguntas:
¿Qué son los valores?

¿Qué son los principios?

¿Cuál es la diferencia entre la ética y la moral?
Desde las generalidades de la ética, ¿Cómo encuentra usted pertinente la ética en la cotidianidad de su
trabajo?

Desarrolle el cuadro puesto de acuerdo con las indicaciones dadas en la guía de actividades.
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CONCEPTO DEFINICIÓN EJEMPLO

ÉTICA Es una rama de la filosofía que Cuando vivimos con nuestros padres
estudia lo correcto o lo equivocado nos son inculcadas las buenas
del comportamiento humano. acciones.
MORAL Es un conjunto de normas En el caso de un policía evidenciando
creencia valores y costumbres que una infracción a un familiar e hecho de
funcionan como guía para la aplicarle la sanción.
conducta de las personas en la
sociedad.
VALORES Los valores son convicciones Respetar a los demás actores viales
profundas de los seres humanos independientemente de cuales sean sus
que determinan su manera de ser comportamientos en la vía.
y orientar su conducta y sus
decisiones.
RESPONSABILIDAD La responsabilidad se define Es acatar las señales de tránsito sin que
como la habilidad del individuo este en el sitio un agente de tránsito
para entender y asumir que todo supervisando.
lo que le sucede, es
consecuencia de sus propias
decisiones y acciones y no es
causado por los demás.
JUSTICIA Es un valor determinado como
bien común por la sociedad. Nació Es aplicar la sanción por parte de las
de la necesidad de mantener la autoridades transito cuando un actor
armonía entre sus integrantes. Es vial incumple una norma de tránsito.
el conjunto de pautas criterios que
establecen un marco adecuado
para las relaciones entre personas
e instituciones, autorizando,
prohibiendo acciones específicas
en la interacción de los mismos.
ORDEN SOCIAL El orden social se constituye a Es cuando los autoridades de transito se
partir de una concepción sistémica encargan y están comprometidos en
de la sociedad donde el estado ejercer bien sus funciones delegadas.
cumpla su función de promotor y
garante del Bien Común mediante
la aplicación del principio de
subsidiariedad y el respeto
inclaudicable a la dignidad de la
persona.
VERDAD Es tener la certeza de algo o Cuando un actor vial es detenido por un
asegurar una cosa, con expresión agente de tránsito y al responder al
clara y sin tergiversación. La llamado diciendo que si tiene la culpa
verdad es la afirmación de algo por cometer la infracción
que corresponde con la realidad.
LIBERTAD Es la capacidad de la conciencia Como personas según la constitución
para pensar y obrar según la política de Colombia tenemos derecho a
propia voluntad de la persona y es la libre circulación.
un derecho natural.
ÉTICA PROFESIONAL También conocida como Como conductores es respetar las
deontología, se entiende por ética normas de tránsito sin que este alguna
profesional el conjunto de normas autoridad supervisando.
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y principios por el que debe regirse

un profesional, esta materia trata
de abarcar los parámetros y
actividades que se realizan en
diferentes profesiones.
PROFESIÓN La profesión es una actividad La profesión de policía o abogado es
especializada del trabajo, que una de las muchas profesiones que hay.
requiere de habilidades, de
conocimiento especializado y de
formación profesional, el cual se
logra durante un periodo de
educación y entrenamiento que
depende del contexto económico,
social y cultural en el que surge y
se desarrolla.
PROFESIONAL Un profesional es quien ejerce una Un conductor es un profesional al tener
profesión (un empleo o trabajo que conocimientos y estudios en todos los
requiere de conocimientos conceptos de tránsito v para eso su
formales y especializados). Para proceso comienza en una escuela de
convertirse en profesional, una conducción
persona debe cursar estudios (por
lo general, terciarios o
universitarios) y contar con un
diploma o título que avale los
conocimientos adquiridos.

Este ítem se evaluará en “G2A3 E-Conceptos básicos de la ética”.

3.1.2 Desarrolle el siguiente cuadro “recuerde que son sus conceptos”

Descubrir una persona cimentada en valores, es hoy en día un privilegio. ¿Cree usted serlo querido
aprendiz? ¿Cuál es su reacción al ver personas que no cruzan el puente peatonal? ¿Cómo reacciona
frente a conductores que se pasan el semáforo en rojo? por esto es necesario que diligencie de la manera
más sincera posible el formato que encontrara en el anexo con una serie de situaciones de actores en la vía.

ACTIVIDAD 3.3.6 “Contexto ético en la seguridad vial”

Desarrolle el siguiente cuadro apoyándose en el documento “hábitos y estilos de vida saludables”.
Si No
1. ¿Alguna vez ha copiado a un compañero en un examen? x
2. ¿Alguna vez ha dicho una mentira que le haya afectado a otra persona? x
3. ¿Alguna vez le han dado más cambio del que corresponde y siempre lo ha devuelto? x
4. ¿Alguna vez se ha colado en una fila? x
5. ¿Alguna vez se ha servido una segunda ronda de bebida de un dispensador, cuando el x
aviso indica “sírvase una sola vez”?
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6. ¿Ayudaría a una persona que está siendo atacada por un ladrón x

7. ¿Ha adquirido tarjetas de Transmilenio adulteradas? x
8. ¿Ha conducido algún tipo de vehículos sin contar con todos los documentos exigidos por x
Ley?
9. ¿Ha conducido en estado de embriaguez (aun después de tomar una solo cerveza? x
10. ¿Ha cruzado un semáforo en rojo? x
11. ¿Ha cruzado usted una vía rápida aun teniendo el puente peatonal a pocos metros?
12. ¿Ha incitado en peleas, metiendo cizaña en el momento? x
13. ¿Ha insultado a alguien a alguien por su condición física, socio-cultural o inclinación x
sexual?
14. ¿Ha pagado alguna clase de soborno a policía o guarda de tránsito para evitar una multa? x
15. ¿Ha pago alguna vez con un billete falso? x
16. ¿Ha tráfico con drogas? x
17. ¿Ha visto dinero en un lugar visible y lo ha tomado sin permiso? x
18. ¿Se ha colocado alguna vez en Transmilenio? x
19. ¿Si un cajero le entregara en un retiro de $400.000, $20.000 de más, usted iría al banco a x
los devolvería?
20. ¿Usa casco no solo al conducir motocicleta sino también bicicleta? x
¿Esta persona es 100% ética?

Este ítem se evaluará en “G2A9 E-Contexto ético en la seguridad vial”

3.2. Teniendo en cuenta la guía 3 desarrolle las siguientes actividades:

3.2.1 Para el acatamiento de los principios rectores del tránsito se requiere un alto comportamiento ético. Para
asociar esta disciplina a los aspectos técnicos planteados, le proponemos que realice un cuadro comparativo
usando el software de su preferencia, donde analice los principios contenidos en la legislación de tránsito
(Artículo 1 CNTT) y valor ético correspondiente.

PRINCIPIOS LA VALOR ETICO

LEGISLACION

La seguridad de los usuarios en importante porque son lo la parte

fundamental del trasporte, se debe garantizar la vida y la seguridad
respetando las normas y realizando un buen manejo y una buena
SEGURIDAD DE LOS aplicación de las normas de tránsito.
USUARIOS

LA MOVILIDAD Cuando somos actores viales nos damos de cuenta la problemática

en la movilidad por y somos responsables de mejorarla haciendo
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buen uso de los elementos diseñados para cada tipo de transporte

en la vía.

La calidad la podemos demostrar brindando un mejor servicio y eso

se logra a partir de la aplicación de buenos principios y valores como
CALIDAD
la tolerancia y el respeto entre otros.

En la oportunidad se resalta la igualdad para la prestación de un

servicio como el de elegir un servicio de calidad para un mejor
sistema de trasporte.
OPORTUNIDAD

Cuando hablamos de cubrimiento se describe un sistema o una

forma de llegar a los lugares donde no existe un trasporte o hay una
falta de cultura en el transporte.
CUBRIMIENTO

Determinamos que en la libertada de acceso es permitir una

circulación a sitios o lugares públicos que como personas nos
LIBERTAD DE ACCESO
garantiza el gobierno y todo bajo parámetros de seguridad, respeto
y otros valores.

Cuando somos detenidos por la policía nacional es un deber

presentar nuestros debida documentación para que no seamos
PLENA IDENTIFICACION
objetos de suplantación y aparte que no tengamos requerimientos
de las autoridades pero todo con el proceso sea con respeto de
lado y lado.

En la constitución política se establece el artículo 24 el derecho a

la libre circulación por todo el territorio nacional por ende se debe
LIBRE CIRCULACION
garantizar y respetar esta norma.
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Tenemos el derecho de aprender por una medio de una educación

con garantías y calidad para el buen desarrollo de nuestras
EDUCACION
actividades futuras e inculcando unos buenos valores.

El gobierno en ejercicio de funciones delega oblaciones y trabajos

a diferentes entidades para que sea garantiza la buena prestación
de un servicio y se controle una buena calidad.
DESCENTRALIZACION

Este ítem se evaluará en “G3A3 E-Cuadro comparativo principios de transito”

3.2.2 Teniendo los parámetros de convivencia que regulen el hacer individual frente a los derechos colectivos,
derechos y obligaciones de los actores de la vía y su papel en los procesos sociales elabore su “código de ética
personal”. Tenga en cuenta el material de apoyo “13.código de Ética SENA v 2011”. Realice la actividad con
(cartulinas, marcadores, papel Kraft, pegante). Su trabajo código de ética personal deberá tener los siguientes
elementos como mínimo:

A. Autor B. ¿Cuáles son mis deberes?

C. ¿Cuáles son mis derechos? D. ¿Cuáles son mis obligaciones?
e. ¿Cómo honro los compromisos adquiridos?

Una vez elaborada y socializada con sus compañeros. Tomen la foto y adjúntelo.
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Este ítem se calificaciones “G3 A10E – Código de ética personal”

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Se desarrollará una socialización en 2 clases la guía el sábado 5 de mayo de 2018.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Evidencias de Desempeño

Evidencias de Producto:

5. GLOSARIO DE TERMINOS

CNT: Código Nacional de Transito

COLLAGE: El collage es una técnica artística que consiste en ensamblar elementos diversos en un tono
unificado. El término se aplica sobre todo a la pintura, pero por extensión se puede referir a cualquier otra
manifestación artística, como la música, el cine, la literatura o el videoclip. Viene del francés coller, que
significa pegar. En español es recomendable utilizar la palabra colaje, de la que ya existe el derivado bricolaje,
pues según la RAE las palabras provenientes del francés que acaben en "age" deben de españolizarse en "aje".
CONTEXTO DE TRABAJO: Componentes políticos, económicos, sociales, tecnológicos y ecológicos que
determinan la estabilidad temporal de la situación de trabajo. En consecuencia una tarea se desarrolla al menos
en tres contextos de acción: normal o estabilizado, de funcionamiento alterado y de avería declarada.
CONTEXTUALIZACIÓN: Se denomina contextualizar al hecho de poner una circunstancia,
hecho o discurso en relación con el entorno en que se generó. Así, la expresión se toma
principalmente del ámbito discursivo, en donde un texto determinado produce una significación en
relación a otros que le rodean. El hecho de contextualizar es importante para la correcta asignación
de sentido, en la medida en que solo pueden comprenderse algunas circunstancias comprendiendo
también las que la rodean. Dado lo expuesto, el término tiene un uso variado pero siempre limitado a esta
capacidad de comprender una determinada cosa en relación con aquellas que las rodean.
CP : Constitución Política de Colombia
DEBER: Una obligación' o deber es la situación en la cual una persona tiene que dar, hacer, o no hacer algo
según la moral que posee. Obligación moral se define como la presión que ejerce la razón sobre la voluntad,
enfrente de un valor. Obligación jurídica: En Derecho, una obligación es un vínculo jurídico por virtud del
cual una persona llamada deudor, queda unida a otra llamada acreedor, para que de una prestación que puede
ser dar algo, realizar una acción o mantener una abstención.
DECISIÒN: Una decisión es el producto final del proceso mental-cognitivo específico de un individuo o un
grupo de personas u organizaciones, el cual se denomina toma de decisiones, por lo tanto, es un concepto
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subjetivo. Es un objeto mental y puede ser tanto una opinión como una regla o una tarea para ser ejecutada
y/o aplicada
DERECHO: Son conductas dirigidas a la observancia de normas que regulan la convivencia social y
permiten resolver los conflictos intersubjetivos. Derechos: conjunto de leyes, reglamentos y demás
resoluciones, de carácter permanente y obligatorio, creadas por el Estado para la conservación del orden
social.
DIVERSIDAD: (Cultural, étnica, lingüística, biológica, de especies, genética) Noción que hace referencia a
la diferencia, la variedad, la abundancia de cosas distintas o la desemejanza.
Efectos en la Salud: Alteraciones anatómicas y fisiológicas, que pueden manifestarse mediante síntomas
subjetivos o signos, ya sea en forma aislada o formando parte de un cuadro o diagnóstico clínico.
ESTAMENTO: Es un término con origen en el latín stamentum que refiere a un estrato de la sociedad.
Dicho estrato o grupo queda delimitado o definido por un estilo de vida común y una función social análoga
a todos sus integrantes.
FACTOR DE RIESGO BIOLÓGICO: Conjunto de microorganismos, toxinas, secreciones biológicas,
tejidos y órganos corporales humanos y animales, presentes en determinados ambientes laborales, que al
entrar en contacto con el organismo pueden desencadenar enfermedades infectocontagiosas, reacciones
GTC: Guía Técnica Colombiana
ICONTEC: Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación
NORMA: Es una regla u ordenación del comportamiento dictada por una autoridad competente,
cuyo incumplimiento trae aparejado una sanción.
ROL: Es un término que proviene del inglés role, que a su vez deriva del francés rôle. El concepto está
vinculado a la función o papel que cumple alguien o algo. Por ejemplo: “El delantero le planteó al
entrenador que no entiende cuál es su rol en el equipo”.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Código Nacional de tránsito “LEY 769 DE 2002”

Cartillas normas APA 6 ed. CTT

Departamento Nacional de Planeación, “El estado y su organización”

Constitución política de Colombia 2015

Código de ética del SENA 2011

Decreto 1477 del 5 de agosto de 2014

Res. 001885- 2015 del Min transporte

Manual señalización vial 2015

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

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Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es)

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)