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DE DIOS
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E
IMPUNIDAD”
FACULTAD DE EDUCACION
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
INTEGRANTES:
JESICA ROXANA YAPURA TTITO
LIZETH MARCIA QUISPE MAMANI
BEATRIZ NATHALIA BELLIDO LIMACHE
ROSALIA MEZA PUCUTUNI
ZULLY LIBERTAD SIHUIN TAIPE
EVELIN IRCO MAMANI
JESUS CHALLCO FLORES
NELSON HUAMANI AMACHE
En primer lugar, agradecemos a Dios por avernos permitido llegar hasta este
punto y habernos dado salud, ser el manantial de vidas y darnos lo necesario
para seguir adelante día a día para lograr nuestros objetivos además de su
infinita bondad y amor.
A nuestros padres por habernos apoyado en todo momento, por sus consejos,
sus valores, por las motivaciones constantes que nos han permitido ser una
persona de bien pero más que nada por el amor que nos brindan.
Los niños y las niñas juegan, comparten y disfrutan más tiempo en la calle; lo
cual favorece el contacto directo con huevos y/o larvas de helmintos u otros
parásitos.
1.- TITULO:
5.-INVESTIGADORES:
Responsable:
Docente y Biol. Ronald Sánchez Gutiérrez
Colaboradores:
7. MATERIALES
Papelotes
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En muchos países en desarrollo, las diarreas y enteritis son las primeras causas
de morbilidad infantil con altos costos derivados de su tratamiento,
hospitalización, etc. Aunque los principales agentes etiológicos son bacterianos
y virales, los parásitos intestinales desempeñan un papel importante en
aproximadamente el 10% de esas diarreas.
Esto nos llevó a interesarnos en el presente trabajo, que tiene como objetivo
básico conocer la prevalecía de parasitosis intestinal en la población escolar del
distrito de la Provincia de Tambopata, así como identificar el parásito más
frecuente, la edad más frecuente afectada, la presencia de poli parasitosis y su
relación con el rendimiento escolar.
JUSTIFICACION
Los efectos del huésped para contrarrestar los parásitos internos pueden ser de
naturaleza mecánica, tales como fagocitosis o el empleo de una cubierta del
pigmento de melanina alrededor del parásito; o los efectos pueden ser más
estrictamente de naturaleza química, tales como: La acción de los anticuerpos.
OBJETIVOS:
PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS
"Los alumnos sin parasitosis intestinal, tienen un alto rendimiento escolar a nivel
de primaria.
METODOLOGÍA Y DISEÑO EXPERIMENTAL
1.-Método de Estudio
El presente estudio será de tipo descriptivo.
Descripción del Área de Estudio:
La recolección de datos se realizará en las aulas de clase del Centro Educativo
Primario maría molinari a los alumnos del 5to grado, bajo la supervisión del
profesor
3.-Instrumento:
Los síntomas pueden ser diarreas, que alternan con períodos de normalidad o
estreñimiento, dolor abdominal a tipo cólico, dolor en la boca del estómago
(epigastralgia), gases, manifestaciones alérgicas en la piel en forma de
urticaria(ronchas).
En la fase crónica las diarreas pueden ser mantenidas, con severa pérdida
de peso, anemia, ocasionando lo que se conoce como síndrome de mala
absorción intestinal con incapacidad para digerir y absorber los azúcares de los
alimentos.