TEST PROYECTIVO DE CASA, ÁRBOL Y PERSONA DE

KAREN MACHOVER
(Protocolo)
I. IDENTIFICACIÓN

Nombre: Fecha nac.:

Tiempo Inicio Término

Mas.
H
Sexo: Edad: Escolaridad: Inic. Prim. Sec. Sup.
T
Fem.
P

Domicilio:

E – mail: Cel.:

Depto.: Prov.: Dtto.:

Con quién vive:

Quién consulta:

Interconsulta:

Derivado por:

Evaluado por: Waldo Sánchez Mendoza Lápiz Color Fecha de eva.:

II. OBSERVACIONES GENERALES

PARA LA CASA
¿Expresa gran necesidad de consignas? ¿Expresa …………………………………………………………………………………...
necesidad de ser asistido? ¿Qué conducta
…………………………………………………………………………………...
manifiesta durante su ejecución? ¿Hay
momentos de inactividad al inicio o durante la
…………………………………………………………………………………...
actividad?

PARA LA ÁRBOL
¿Expresa gran necesidad de consignas? ¿Expresa …………………………………………………………………………………...
necesidad de ser asistido? ¿Qué conducta
…………………………………………………………………………………...
manifiesta durante su ejecución? ¿Hay
momentos de inactividad al inicio o durante la
…………………………………………………………………………………...
actividad?

PARA LA PERSONA
¿Expresa gran necesidad de consignas? ¿Expresa …………………………………………………………………………………...
necesidad de ser asistido? ¿Qué conducta
…………………………………………………………………………………...
manifiesta durante su ejecución? ¿Hay
momentos de inactividad al inicio o durante la
…………………………………………………………………………………...
actividad?
III. ASPECTOS FORMALES Y ESTRUCTURALES (CASA)

A. A NIVEL GRAFICO

EMPLAZAMIENTO

TAMAÑO DEL DIBUJO Grande Muy grande Pequeño Muy pequeño Normal

T. ancho T. reforzados
T. fino T. confusos o borrosos
T. firme T. largos y continuos
TIPO DE TRAZO T. vacilante/débil T. cortos, sueltos o interrumpidos
T. dentado o con puntas T. rectos
T. acerados T. curvos
T. temblorosos T. angulosos

PRESIÓN Fuerte Normal Débil Desigual /irregular

CLARIDAD DEL DIBUJO Claro Confuso

DINAMISMO Con movimiento Sin movimiento/estático

D. simple o simplificado………………...
D. complicado………………………..….
CALIDAD DEL DIBUJO D. pobre………………………………….
D. muy perfecto………………………….
D. elaborado/original……………………

Techo Humo Ventana

SECUENCIA Tejas Paredes Camino

Chimenea Puerta Suelo

Borrados frecuentes………………………
Retoques………………………………..…
OTRAS Simetría…………………………………...
Tachaduras………………………………..
CARACTERÍSTICAS Desproporciones o deformidades………...
Transparencias…………………………….
Sombreados………………………………

Azul……………………………………… Marrón…………………………………….
Verde……………………………………. Negro………………………………………
COLORES
Rojo……………………………………... Violeta……………………………………..
Amarillo………………………………… Gris………………………………………...
INTERPRETACIÓN GRAFICA
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B. A NIVEL DE CONTENIDO
Sencilla Cabaña/iglú
Edificio Pared recta a la derecha
TIPO DE CASA En plano Pared recta a la izquierda
Castillos Casa habitable
Casa de campo Casa vacía

Muy grande……………………………………
TECHO Techo marcado………………………………...
(Área de la fantasía, Techo pequeño………………………………..
lo mental, lo Techo curvado…………………………………
espiritual e Solo techo……………………………………..
intelectual) Techo de paja…………………………………..
Sin techo………………………………………

TEJAS T. minuciosas………………………………… T. curvas……………………………………….

(Control de la
fantasía, tipo de
pensamiento) T. sencillas…………………………………… Sin tejas………………………………………..

Sin chimenea………………………………….
CHIMENEA Chimenea con ladrillos marcados……………...
(Relacionado con lo Sin humo………………………………………
afectivo y sexual)
Varias chimeneas……………………………….
Chimenea humeante…………………………..

HUMO H. denso (ennegrecido)……………………….

(Representa el calor H. hacia la izquierda………………………….
de hogar, la calidez y
H. ligero (en bucles)………………………….
afecto, y también las
tensiones y presiones H. hacia a la derecha………………………….
ambientales) H. hacia arriba…………………………………

PAREDES
(Se interpretan como P. firmes (de trazo continuo y nítido)………… P. débiles…………..………………………….
la fortaleza del YO,
el sostén de la P. reforzadas……..…………………………… Transparencias………………………………..
personalidad)
P. pequeña Sin puerta
PUERTA P. grande P. de costado
(Es la vía de
comunicación con el P. abierta P. atrás
medio y la
integración social)
P. cerrada P. con escaleras
P. entreabierta P. con detales
V. abierta Con flores, cortinas, etc.
VENTANA V. cerrada V. con rejas
(Sería un modo
secundario de V. dividida en cuatro V. con manijas
interacción con el
Sin ventanas V. puestas a diferentes alturas y no organizadas
medio ambiente)
Contorno simple V. en el techo (buhardilla)
Sin camino………………………………………
C. bifurcado……………………………………...
C. sinuoso………….……………………………
C que rodea………………………………………
CAMINO C. pedregoso……………………………………
(Representa el acceso Muchos caminos…………………………………
a la intimidad) C. a la izquierda…………………………………
C. que se ensancha hacia afuera………………..
C. ala derecha……………………………………
V. largo (sin importar la forma).……………..…
C. hacia arriba………………………………......
PISO o SUELO Ausencia de suelo S. ascendente S. seriado
(Simboliza
estabilidad y contacto
S. de un trazo recto S. descendente S. acentuado
con la realidad) S. cuadriculado S. sinuoso S. sobre un montículo
Casa en perspectiva
Casa dibujada en la lejanía
Otras respuestas gráficas
Ojo de pájaro
Ojo de gusano
Plantas y arboles Agua en reposo
Animales Agua en movimiento
Cerco Peces
Balcón Rio
Flores Montaña
Accesorios Pasto Construcciones auxiliares
Sol Personas
Luna Antena de tv
Nubes Artefactos de luz
Otros:…………………………………………………………………………………………………..
INTERPRETACIÓN GRAFICA
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IV. ENTREVISTA GUIADA POR CUESTIONARIO DUSK (CASA)
Para abreviar el interrogatorio en los dibujos a color, se puede utilizar únicamente las preguntas marcadas con un (*)
1. (*) ¿Cuántos pisos tiene la casa?......................................................................................................................................
2. ¿De qué está hecha la casa?..............................................................................................................................................
3. ¿La casa es nueva o vieja?................................................................................................................................................
4. ¿La puerta principal está abierta o cerrada, (si está cerrada: ¿con o sin llave?)?.....................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………
5. ¿Cuántas ventanas tiene? (¿Qué parte de la casa se puede ver por esa(s) ventana(s)?)……………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
6. (*) ¿Es tuya? o ¿De quién?...............................................................................................................................................
7. ¿Te gustaría que fuera tuya la casa? ¿Por qué?............................................................................................................
8. (*) Si fueras dueño de la casa y pudieras hacer lo que quisieras ¿Qué habitación elegirías para ti? ¿Por qué?....
……………………………………………………………………………………………………………………………
9. (*) ¿Con quién te gustaría vivir en esa casa? ¿Por qué?...............................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
10. Cuando miras la casa, ¿tienes la impresión que se encuentra por encima de ti, por debajo de ti o al mismo nivel
que tú?................................................................................................................................................................................
11. ¿Es una casa feliz y amistosa? ¿Por qué?.......................................................................................................................
12. ¿La mayoría de las casas son así? ¿Por qué piensas eso?.............................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………
13. (*) ¿Cómo es el clima en este dibujo? (época del año y momento del día, cielo y temperatura)…………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………
14. ¿Qué tipo de clima te gusta?...........................................................................................................................................
15. (*) Si pudieras modificar o agregar algún de detalle en el dibujo ¿Qué seria? ¿Por qué?.......................................
……………………………………………………………………………………………………………………………
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16. (*) ¿Si la casa fuera una persona? ¿Quién sería? ¿Por qué?.......................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………
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17. ¿Recuerdas alguna casa parecida a esta?......................................................................................................................
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V. INTERPRETACIÓN GENERAL (CASA)

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 V. ASPECTOS FORMALES Y ESTRUCTURALES (ÁRBOL)

A. A NIVEL GRAFICO

EMPLAZAMIENTO

TAMAÑO DEL DIBUJO Grande Muy grande Pequeño Muy pequeño Normal

T. ancho T. reforzados
T. fino T. confusos o borrosos
T. firme T. largos y continuos
TIPO DE TRAZO T. vacilante/débil T. cortos, sueltos o interrumpidos
T. dentado o con puntas T. rectos
T. acerados T. curvos
T. temblorosos T. angulosos

PRESIÓN Fuerte Normal Débil Desigual /irregular

CLARIDAD DEL DIBUJO Claro Confuso

DINAMISMO Con movimiento Sin movimiento/estático

D. simple o simplificado………………...
D. complicado………………………..….
CALIDAD DEL DIBUJO D. pobre………………………………….
D. muy perfecto………………………….
D. elaborado/original……………………

Tronco Suelo

SECUENCIA Corteza Ramas

Raíces Copa

Borrados frecuentes………………………
Retoques………………………………..…
OTRAS Simetría…………………………………...
Tachaduras………………………………..
CARACTERÍSTICAS Desproporciones o deformidades………...
Transparencias…………………………….
Sombreados………………………………

Azul……………………………………… Marrón…………………………………….
Verde……………………………………. Negro………………………………………
COLORES
Rojo……………………………………... Violeta……………………………………..
Amarillo………………………………… Gris………………………………………...
INTERPRETACIÓN GRAFICA
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B. A NIVEL DE CONTENIDO
T. firme y nítido…………………………………...
T. muy recto………………………………………
T. ondulado……………………………………….
T. con amplitud a la izquierda…………………….
T. con amplitud a la derecha………………………
TRONCO T. cónico………………………………………….
(Simboliza la fuerza T. paralelo…………………………………………
del YO y el sostén de
la personalidad.) T. con concavidades………………………………
T. reforzado……………………………………….
T. tronco débil o esbozado………………………..
T. largo…………………………………………....
T. corto……………………………………………
T. delgado o angosto………………………………
T. grueso o ancho…………………………………
CORTEZA
(Separa lo interno de
lo externo, sería la C. Con trazos angulosos……
actitud con la que nos
mostramos)
R. en punta……………………………………….
RAÍCES R. en forma de garra……………………………..
(Se relaciona con el
mundo instintivo, lo R. cruzadas………………………………………
inconsciente y los
R. monolineales………………………………….
sentimientos de
arraigo) R. bidimensionales………………………………
R. de menor longitud que el tronco………………
S. con tronco cerrado
S. sobre una línea recta medida
S. con línea longitudinal larga
SUELO
(Representa el S. seriado
contacto con la Tronco sin base o suelo
realidad, tiene que Tronco sobre el borde de la hoja
ver con la S. en forma de isla
estabilidad)
S. montículo
S. con rayas horizontales (apoyado)
S. zig – zag
R. hacia arriba……………………………………
R. caídas………….……………………………...
R. en forma de lanza……………………………..
R. rectas………………………………………….
RAMAS
R. sueltas…………………………………………
(Indican el contacto R. hacia abajo, hacia afuera y al costado…….......
con el medio, las
aspiraciones y la R. cruzadas……………………………………….
capacidad para
obtener satisfacciones
R. desnudas………………………………………
del ambiente) R. soldadas………………………………………
R. envueltas en nubes……………………………
R. cortadas…………………………………….…
R. tubulares………………………………………
R. en forma de abanico, radial (que ocupan toda la copa).
T. en una raya……………………………………....
T. recto a la izquierda y curvo a la derecha………..
T. recto a la derecha y curvo a la izquierda………..
T. con lados cóncavos……………………………..
T. con lados convexos……………………………..
T. estrechado……………………………………….
T. brizado o interrumpido………………………….
T. soldado o en forma de maceta…………………..
T. de un solo trazo………………………………….
T. con manchas…………………………………….
T. con agujeros y animales adentro……………….
T. con aristas o protuberancias……………………..
T. abierto abajo…………………………………….
C. con trazos curvos (redondeados)…… C. sombreada……
R. de igual longitud que el tronco………………...
R. de mayor longitud que el tronco……………….
R. cortadas……………………………………….
Sin raíces……………………………………….…
R. que se transparentan……………………………
S. ondulado
S. convexo
S. cóncavo
Tronco y suelo fusionados
S. tipo pasto (puntiagudo)
S. amplio y cubierto
S. por encima de la base del tronco
S. ascendente
S. descendente
S. separado del tronco
R. en direcciones opuestas…………………..........
R. que se ensanchan………………………………
R. que se mantiene paralelas………………………
R. que se angostan………………………………..
R. de un trazo que no se entremezclan………….....
R. en dos trazos y cerradas………………………..
R. retorcidas………………………………………
R. frontales………………………………………..
R. en direcciones horizontales y opuestas………...
R. con muchas hojas y detalles…………………...
R. en forma de antenas…………………………....
R. tubulares dispersas por la copa…………….....
R. onduladas………………………………………
 C. pequeña C. en espiral
C. normal C. redonda en una sola línea
C. grande C. caída
C. muy grande C. concéntrica
C. aplastada C. rizada
COPA
(Revelan el mundo de C. ondulada C. en forma de llama
las ideas y el C. en ángulo C. enmarañada
autoconcepto)
C. sombreada C. con manchas negras y blancas
C. en arcadas C. de curvas abiertas
C. arcada con bucles C. en forma de palmera
C. comprimida en laterales C. sin follaje
C. con nudos C. agitada por el viento
Árbol con flores
Accesorios Árbol con frutos
Árbol con follaje y hojas
Árbol tipo cerradura
Árbol disociado
Árbol talado
Variedades Árbol con elemento que caen
Árbol con nido

Otros:…………………………………………………………..

CÁLCULO DEL ÍNDICE DE EDAD DE GRAF WITTGENSTEIN

Edad del cliente:……………... Medida en mm de AB:………. Medida en mm de CD:………..

a) Cálculo de IW b) Cálculo de la Edad del conflicto (EC)

𝐴𝐵 𝐶𝐷
IW = = 𝐸𝐶 = =
𝐸𝑑𝑎𝑑 𝐼𝑊

IW = ………… 𝐸𝐶 = …………
INTERPRETACIÓN GRAFICA
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 VI. ENTREVISTA GUIADA POR CUESTIONARIO (ARBOL)
Para abreviar el interrogatorio en los dibujos a color, se puede utilizar únicamente las preguntas marcadas con un (*)
1. (*) ¿Qué tipo de árbol es?.................................................................................................................................................
2. ¿Dónde se encuentra realmente este árbol?....................................................................................................................
3. (*) ¿Cuántos años, aproximadamente, tiene este árbol?...............................................................................................
4. (*) ¿El árbol está vivo?.....................................................................................................................................................
5. ¿Qué hay en él para que te de esta impresión?..............................................................................................................
6. ¿Qué causó su muerte? (si no está vivo)……………………………………………………………………………….
7. ¿Alguna de las partes del árbol está muerta? ¿Cuál?...................................................................................................
8. ¿Qué crees que ocasionó su muerte? ¿Por cuánto tiempo ha estado muerta?............................................................
9. (*) ¿A qué se parece más este árbol, a un hombre o a una mujer?..............................................................................
10. ¿Qué hay en este árbol para que te de esa impresión?.................................................................................................
11. Si fuera una persona es vez de árbol ¿hacia dónde estaría mirando?........................................................................
12. ¿Hay otros árboles cerca?...............................................................................................................................................
13. Si los hay ¿Son iguales o diferentes?.............................................................................................................................
14. Cuando miras al árbol ¿tienes la impresión que se encuentra por encima de ti, por debajo de ti o al mismo
nivel que tú?.........................................................................................................................................................
15. (*) ¿Cómo es el clima en este dibujo? (época del año y momento del día, cielo y temperatura)…………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………
16. (*) ¿Está soplando el viento en el dibujo? Enséñame hacia donde sopla. ¿Qué tipo de viento es?..........................
……………………………………………………………………………………………………………………………
17. ¿Qué te recuerda este árbol?..........................................................................................................................................
18. ¿Es un árbol sano? ¿Qué te da esa impresión?.............................................................................................................
19. ¿Hay alguien que cuide este árbol?................................................................................................................................
20. ¿Es un árbol fuerte? ¿Qué te da esa impresión?..........................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………
21. (*) ¿Qué es lo que más necesita este árbol? ¿Por qué?................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………
22. (*) Si fuera una persona ¿Quién sería? ¿Por qué?.......................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………
23. ……………………………………………………………………………………………………………………………
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24. ……………………………………………………………………………………………………………………………
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VI. INTERPRETACIÓN GENERAL (ÁRBOL)

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IV. ASPECTOS FORMALES Y ESTRUCTURALES (PERSONA)

A. A NIVEL GRAFICO

EMPLAZAMIENTO

TAMAÑO DEL DIBUJO Grande Muy grande Pequeño Muy pequeño Normal

T. ancho T. reforzados
T. fino T. confusos o borrosos
T. firme T. largos y continuos
TIPO DE TRAZO T. vacilante/débil T. cortos, sueltos o interrumpidos
T. dentado o con puntas T. rectos
T. acerados T. curvos
T. temblorosos T. angulosos

PRESIÓN Fuerte Normal Débil Desigual /irregular

CLARIDAD DEL DIBUJO Claro Confuso

DINAMISMO Con movimiento Sin movimiento/estático

D. simple o simplificado………………...
D. complicado………………………..….
CALIDAD DEL DIBUJO D. pobre………………………………….
D. muy perfecto………………………….
D. elaborado/original……………………

Cabeza Nariz Brazos

Cara Orejas Manos y dedos
Cabello Cuello Piernas
SECUENCIA
Ojos Tronco Pies
Boca Hombros y caderas Vestimenta
Mentón Senos

Borrados frecuentes………………………
Retoques………………………………..…
OTRAS Simetría…………………………………...
Tachaduras………………………………..
CARACTERÍSTICAS Desproporciones o deformidades………...
Transparencias…………………………….
Sombreados………………………………

Azul……………………………………… Marrón…………………………………….
Verde……………………………………. Negro………………………………………
COLORES
Rojo……………………………………... Violeta……………………………………..
Amarillo………………………………… Gris………………………………………...
INTERPRETACIÓN GRAFICA

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B. A NIVEL DE CONTENIDO
CABEZA C. muy grande C. normal
(YO, inteligencia e
imaginación) C. grande C. pequeña

CARA Rasgos de la cara muy marcados Rasgos de la cara omitidos

(Expresión y
comunicación) Rasgos de la cara pintados suavemente Rostro sombreado

C. desordenado
CABELLO Bigote y barba
(Sexualidad, virilidad C. abundante, atractivo y cuidado
y sensualidad) Figura calva, sin pelo
C. lacio y poco cuidado en la mujer
Ausencia de cejas C. angulosas
CEJAS Línea horizontal corta C. muy pobladas
C. curvadas Ceño fruncido
O. pequeños y muy juntos……………………… O. en blanco, sin pupila…………………...............
O. bien contorneados.…………………………… O. grandes…………………………………………
OJOS
(Comunicación social O. que miran de reojo…………………………… O. pequeños como puntos…………………………
y percepción del
mundo) Omisión de los ojos……………………………… O. muy marcados………………………………….
O. cerrados….…………………………………… O. bizcos…………………………………………..

B. omitida Línea recta y fuerte

BOCA
(Expresión, B. con dientes Labios pintados y bien delineados
sensualidad y
B. cóncava Con presencia de lengua
sexualidad,
comunicación verbal, B. convexa B. con cigarrillos, pipas u otros similares
nutrición)
B. grande y abierta B. acentuada
MENTÓN M. ancho, cuadrado y fuerte…… M. estrecho anguloso y debil…… M. con base redondeada……
(Energía y fortaleza)

N. grande y con trazos firmes……………………

N. ganchuda……………...………………………
N. pequeña y respingada…………………………
NARIZ N. delgada, de trazo fino o indicada por un punto.
(Símbolo sexual) Énfasis en los agujeros……………………………
N. omitida……………..…………………………
N. larga……………………………………………

OREJAS O. grandes O. normales

(Conflictos y
tendencias paranoides) O. muy grandes O. omitidas
C. corto y ancho…………….…………………… C. omitido………………………………..………
CUELLO
(Control intelectual de C. largo y débil………...………………………… C. muy apretado……………………….…………
los impulsos)
C. muy largo…………...………………………… C. con manzana de Adán destacada..….…………

T. ancho firme y fuerte……..……………………

TRONCO T. cuadrado………………….……………………
(Impulsos, necesidades T. angosto y débil….......…………………………
y tendencias básicas) T. cortado en la cintura...…………………………
T. redondeado.………...…………………………
SENOS S. grandes y marcados....…………………………
(Nutrición y
Bolsillos en el lugar de los senos…………………
protección, S. borroneados.………...…………………………
dependencia)
B. cortos B. atrás
BRAZOS
(Adaptación e B. largos y apartados del cuerpo B. pegados al cuerpo
integración con el B. muy largos B. hacia la cintura
medio)
B. omitidos B. cruzados
 HOMBROS Y C. de formas anchas y curvas en figuras femeninas……………...
CADERAS C. de formas rectas o cuadradas………………………………….
(Grado de C. desarrolladas y busto acentuado……………………………….
masculinidad o
H. grandes y de trazos firmes……………………………………..
feminidad de las
tendencias) H. redondeados……………………………………………………

M. omitidas ………………………………………
M. imprecisas o cortadas……………….................
M. grandes.……………………………………….
D. redondeados…………………………………...
M. pequeñas………………………………………
D. angulosos………………………………………
MANOS Y M. sombreadas, retocadas, borrosas……………...
DEDOS D. omitidos……………………………………….
(Contacto con los M. escondidas en el bolsillo………………………
Más de cinco dedos……………………………….
demás, manipulación
M. con manoplas…………………………….……
de objetos) Menos de cinco dedos…………………………….
M. con uñas pintadas en la mujer…………………
D. en forma de garra………………………………
M. en actitud de puños……………………………
D. solos, sin manos………………………………..
M. con guantes……………………………………

P. juntas e inmoviles……………………………………..
PIERNAS P. asimétricas o desproporcionadas……………………..
(Contacto con la
realidad, sostén, P. largas con respecto al tronco…………………………
estabilidad y P. cortas con respecto al tronco…………………………
seguridad)
Figura humana hasta la cintura, sin piernas……………..
P. pequeños P. descalzos
P. grandes P. o zapatos en punta
PIES
(Sexualidad y P. bien apoyados P. orientados en distintas direcciones
agresividad)
P. de frente, apoyando las puntas P. con forma fálica
P. omitidos P. con zapatos muy marcados
Personas desnudas…………………………….…
Muchos bolsillos……………….............................
V. con muchos detalles y adornos……………….
Cinturón…………………………………..............
V. sobria, sencilla…………………………….….
VESTIMENTA Sombrero………………………………………….
(apariencia) Muchos botones…………….................................
Anteojos…………………………………………..
Corbata…………………………………………..
Guantes……………………………………………
Pipa, cigarrillo, paraguas…………………………
Posición de las figuras Figuras deshumanizadas
Acostadas Dibujos de personajes o caricaturas
De espaldas Dibujos de monstrous o figuras grotescas
Variantes Figuras inclinadas (como perdiendo el equilibrio) Dibujos de payasos y figuras ridiculas
Figuras sentadas o flexionadas Figuras disfrazadas
Arrodilladas Figuras vacías (solo figura el contoro)
Apoyadas sobre una pared, un arbol, etc. Robots

……………………………………………………………………………………………………………………..
Otros detalles
inusuales ……………………………………………………………………………………………………………………..
INTERPRETACIÓN GRAFICA
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IV. ENTREVISTA GUIADA POR CUESTIONARIO (PERSONA)
Para abreviar el interrogatorio en los dibujos a color, se puede utilizar únicamente las preguntas marcadas con un (*)

1. (*) ¿Qué nombre le pondrías? ¿Cómo se llama?............................................................................................................

2. (*) ¿Es un hombre o una mujer (niño o niña)?...............................................................................................................
3. (*) ¿Qué edad tiene? ........................................................................................................................................................
4. (*) ¿Quién es (un pariente, un amigo o quién)? ............................................................................................................
5. ¿En quién estabas pensado cuando dibujabas? ............................................................................................................
6. (*) ¿Qué está haciendo? ¿Dónde lo está haciendo? ......................................................................................................
7. ¿En qué está pensando? ..................................................................................................................................................
8. (*) ¿Cómo se sientes? ¿Por qué? ....................................................................................................................................
9. (*) ¿Qué te hace pensar o que te recuerda esta persona? ............................................................................................
10. ¿Qué más? ............................................................................................................ ..........................................................
11. ¿Está sana esta persona? ................................................................................................................................................
12. ¿Qué es lo que te da está impresión? ............................................................................................................................
13. ¿Es feliz esta persona? ....................................................................................................................................................
14. ¿Qué te da esta impresión? ............................................................................................................................................
15. ¿Qué parte del cuerpo es la que más le gusta? ¿Por qué?...........................................................................................
16. ¿Qué parte del cuerpo es la que menos le gusta? ¿Por qué? ........................................................................................
17. ¿Qué defectos tiene? .......................................................................................................................................................
18. ¿Qué virtudes tiene? .......................................................................................................................................................
19. Si pudiera pedir tres deseos: ¿Cuál pediría? ................................................................................................................
20. ¿Qué piensa que haría en el futuro? .............................................................................................................................
21. ¿La mayoría de la gente es así? ¿Por qué? ...................................................................................................................
............................................................................................................ ...............................................................................
22. ¿Crees que te gustaría ser esta persona? ......................................................................................................................
23. ¿Por qué? ............................................................................................................ ............................................................
24. ¿Cómo es el clima en el dibujo? (época del año y momento del día, cielo y temperatura)…………………………
25. (*) ¿Qué es lo que más necesita esta persona? ¿Por qué? ...........................................................................................
............................................................................................................ ...............................................................................
26. (*) ¿Alguien ha herido alguna vez a esta persona? ¿De qué manera? .......................................................................
............................................................................................................ ...............................................................................
27. (*) Si fuera una persona en lugar de un dibujo, quién sería? .....................................................................................
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28. (*) ¿Qué tipo de ropa lleva esta persona? .....................................................................................................................
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V. INTERPRETACIÓN GENERAL (PERSONA)

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