INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL

de caracter oficial NIT: 891180107-3

Creada mediante Decreto No. 000495 DEL 31 DE DICIEMBRE DE 2002
Aprobación Plan de Estudios: Resolución 1009,1010,1011, 1012,1013 del 25 de octubre de 2016 emnada de la Secretaria de Educación Municipal
DANE 183001000991
INFORME ACADEMICO 2019
Sede Jornada Grupo Periodo Posición grupo P2 Prom. general P2 Prom. general
PRINCIPAL MAÑANA SEPTIMO E JM 2 25 DE 36 3.1 3.1

Documento Estudiante Código Nivel Desempeño Titular del grupo

CUELLAR ZAMORA DAVID
1117489084 5544 BASICO ROBINSON REINA VASQUEZ
SANTIAGO
Fecha de impresión : 29 DE JULIO DE 2019
ASIGNATURA DOCENTE I.H. AUS DESCRIPCION P1 P2 P3 P4 PROM
VALORACION 3.0 3.7
TRUJILLO FIGUEROA 3.4
CATEDRA DE LA PAZ 1 0 AUSENCIA 0 0
GINA MARCELA Basico
DESEMPEÑO Basico Basico
DESEMPEÑO: * 2. Diferencia varios estilos de manejo de conflictos (evadir, imponerse, ceder, negociar o llegar a acuerdos).
VALORACION 2.0 2.0
MARTINEZ VANEGAS 2.0
CIENCIAS NATURALES 4 0 AUSENCIA 0 0
MARIA RUBIELA Bajo
DESEMPEÑO Bajo Bajo
* Identificar, relacionar y compara las características, funciones de los tejidos de los vegetales y animales en la formación y funcionamiento de sistemas.
* Reconocer la ubicación y funcionamiento del sistema locomotor, muscular, esquelético y excretor de los seres humanos
COMPETENCIA: * Identifico, relaciono y comparo las características, funciones de los tejidos de los vegetales y animales en la formación y funcionamiento de sistemas.
* Reconozco la ubicación y funcionamiento del sistema locomotor, muscular, esquelético y excretor de los seres humanos
* comprende que la relación entre los sistemas digestivo y circulatorio es indispensable para que los seres vivos realicen sus funciones vitales
DESEMPEÑO: * DEMUESTRA RESPONSABILIDAD EN LAS ACTIVIDADES ESCOLARES Y FOMENTA EL RESPETO A LOS DEMÁS.
FORTALEZA / * SE LE DIFICULTA EXPLICAR LA IMPORTANCIA QUE TIENEN LOS SISTEMAS CIRCULATORIO Y DIGESTIVO EN EL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES
DEBILIDAD: VITALES DE LOS SERES VIVOS
VALORACION 3.5 3.0
REINA VASQUEZ 3.3
CIENCIAS SOCIALES AUSENCIA 3 00 0
ROBINSON Basico
DESEMPEÑO Basico Basico
* DESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA, ECONÓMICA Y SOCIOCULTURAL DE ALGUNOS PUEBLOS SOBRESALIENTES DE
LA EDAD MEDIA, PARA EMPRENDER LA ESTRUCTURACIÓN DE LOS SISTEMAS ECONÓMICOS, POL
COMPETENCIA: * ANALIZA LAS IMPLICACIONES DEL RENACIMIENTO EN LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS PARA COMPRENDER EL PROCESO DE
CONQUISTA Y COLONIZACIÓN DE AMÉRICA.
* 3. ANALIZA Y CONCLUYE SOBRE LAS IMPLICACIONES DEL RENACIMIENTO Y CONQUISTA DE LA COLONIZACIÓN DE AMÉRICA.
* RECONOCE EL SISTEMA POLÍTICO FEUDAL DE LA EDAD MEDIA Y LO COMPARA CON ALGUNOS RASGOS DEL SISTEMA POLÍTICO COLOMBIANO.
DESEMPEÑO: * UBICA GEOGRÁFICAMENTE LOS IMPERIOS MEDIEVALES.
* EMITE JUICIOS DE VALOR SOBRE EL PAPEL DE LA IGLESIA QUE LLEVARON A LOS PROCESOS DE REFORMA Y CONTRARREFORMA.
VALORACION 4.6 4.0
REINA VASQUEZ 4.3
COMPORTAMIENTO 0 0 AUSENCIA 0 0
ROBINSON Alto
DESEMPEÑO Superi Alto
VALORACION 3.0 3.0
RODRIGUEZ MARROGAL 3.0
EDUCACION ARTISTICA AUSENCIA 1 0 0 0
MANUEL MARIA Basico
DESEMPEÑO Basico Basico
COMPETENCIA: * ORDENAR LA GRADACIÓN CROMÁTICA MEDIANTE LA MEZCLA DE LA PINTURA.
* •RECONOZCO LAS CUALIDADES DE LA PINTURA.
* •IDENTIFICO LA CLASIFICACIÓN CROMÁTICA.
DESEMPEÑO: * •ELABORO EL CÍRCULO CROMÁTICO.
* •IDENTIFICO EJERCICIOS DE CALIGRAFÍA TÉCNICA.
VALORACION 3.0 3.2
MARTINEZ MARTINEZ 3.1
EDUCACION ETICA Y VALORES AUSENCIA 1 0 1 1
ISABEL Basico
DESEMPEÑO Basico Basico
* RECONOCE EN LA FAMILIA LA BASE DE LA ORGANIZACIÓN SOCIAL DONDE SE ADQUIEREN LOS PRINCIPIOS ÉTICOS Y MORALES.
COMPETENCIA: * ASUME UNA ACTITUD DE RESPETO Y TOLERANCIA HACIA LA PLURALIDAD, IDENTIDAD Y DIFERENCIA EN LAS DISTINTAS SITUACIONES EN QUE
INTERACTÚA PARA CONTRIBUIR A LA SANA CONVIVENCIA.
* APLICA LAS NORMAS DEL MANUAL DE CONVIVENCIA EN SU LABOR COMO ESTUDIANTE.
DESEMPEÑO: * DEMUESTRO CREATIVIDAD, ORDEN, CALIDAD Y PUNTUALIDAD EN LOS TRABAJOS
VALORACION 3.2 3.0
3.1
EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES GAVIRIA GAVIRIA JAIRO 2 0 AUSENCIA 0 0
Basico
DESEMPEÑO Basico Basico
VALORACION 3.5 3.2
3.4
EDUCACION RELIGIOSA GAONA JULIO CESAR AUSENCIA 1 00 0
Basico
DESEMPEÑO Basico Basico
* IDENTIFICO Y EXPLICO LA FUNCIÓN DE LA FAMILIA EN LA SOCIEDAD, PARA ASUMIR ACTITUDES DE DEFENSA Y PERFECCIONAMIENTO DE LA
COMPETENCIA: MISMA
VALORACION 2.0 3.0
2.5
IDIOMA EXTRANJERO INGLES MATEUS OLGA LUCIA 3 0 AUSENCIA 0 0
Bajo
DESEMPEÑO Bajo Basico
COMPETENCIA: * Describir información básica sobre temas relacionadas con sus actividades cotidianas y con su entorno, para construir su rutina y tener una mejor salud integral
* Identifica expresiones acerca de hábitos y rutinas en cuanto a cuidado personal, alimentación apropiada
DESEMPEÑO: * Da o requiere información acerca de la rutina.
* Construye su rutina o la de otra persona, expresando hábitos de cuidado personal y alimenticios.
VALORACION 2.8 3.3
ANDRADE MOSQUERA 3.1
MATEMATICAS 5 3 AUSENCIA 0 3
LUIS MARY Basico
DESEMPEÑO Bajo Basico
COMPETENCIA: * Planteo y resuelvo problemas que involucran números racionales, medición y de construcción de maquetas a escala.

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CALLE 25 BARRIO LA LIBERTAD / FLORENCIA-CAQUETA
Email: tecnicoindustrial@florencia.edu.co
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL
de caracter oficial NIT: 891180107-3
Creada mediante Decreto No. 000495 DEL 31 DE DICIEMBRE DE 2002
Aprobación Plan de Estudios: Resolución 1009,1010,1011, 1012,1013 del 25 de octubre de 2016 emnada de la Secretaria de Educación Municipal
DANE 183001000991
* Selecciona el procedimiento más adecuado para solucionar un problema de aplicación, sustentando los criterios de selección.
* Describe situaciones en las que los números enteros y racionales con sus operaciones están presentes.
* Determina el valor desconocido de una cantidad a partir de las transformaciones de una expresión algebraica.
* Identifica los tipos de escalas y selecciona la adecuada para la elaboración de planos de acuerdo al formato o espacio disponible para dibujar.
DESEMPEÑO: * Expresa la misma medida con diferentes unidades según el contexto.
* Establece relaciones entre la posición y las vistas de un objeto.
* Reconoce e interpreta la representación de un objeto.
* Identifico las magnitudes de longitud, área, volumen, masa, capacidad y tiempo del sistema métrico decimal (SMD) y reconoce el sistema ingles de medidas
* Determina la unidad de medida adecuada en una situación concreta y calcula en situaciones y objetos de su entorno, las magnitudes del SMD e inglés.
VALORACION 2.4 3.0
MANCILLA RODRIGUEZ 2.7
LENGUA CASTELLANA 4 0 AUSENCIA 0 0
MARIA CRISTINA Bajo
DESEMPEÑO Bajo Basico
*
COMPETENCIA: * DESARROLLAR PLANES TEXTUALES CON FINES ARGUMENTATIVOS, DESARROLLANDO PROCEDIMIENTOS SISTEMÁTICOS.
* LEER COMPRENSIVAMENTE OBRAS LITERARIAS DE DIFERENTES GÉNEROS LITERARIOS PARA MEJORAR SU CAPACIDAD CRÍTICA Y CREATIVA.
VALORACION 3.5 2.9
3.2
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 0 0 AUSENCIA 0 0
Basico
DESEMPEÑO Basico Bajo
VALORACION 3.5 2.7
SANTAMARIA EDNA 3.1
TECNOLOGÍA E INFOR (INFORMATICA 50%) 2
AUSENCIA 00 0
MILENA Basico
DESEMPEÑO Basico Bajo
* HACER USO DEL PROCESADOR DE PALABRAS PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS QUE INCLUYAN ELEMENTOS COMO TABLAS,
COMPETENCIA: IMÁGENES, GRÁFICOS, QUE PERMITAN MEJORAR LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCOLARES DE CUALQ
* ASISTE REGULARMENTE A CLASES, PARTICIPA EN LAS PRÁCTICAS EN LA SALA DE SISTEMAS, CUMPLE CON LAS ACTIVIDADES ASIGNADAS EN EL
TIEMPO ACORDADO Y DEMUESTRA INTERÉS POR SUPERAR SUS DIFICULTADES.
DESEMPEÑO: * IDENTIFICA LAS HERRAMIENTAS DE LA APLICACIÓN WORD Y RECONOCE LOS PROCEDIMIENTOS QUE PUEDE UTILIZAR PARA CONFIGURAR
PÁGINAS, APLICAR FORMATO, ALINEAR TEXTOS, ASÍ COMO PARA INSERTAR IMÁGENES, TABLAS, EN
* DEFINE CON PROPIEDAD LOS CONCEPTOS DE INTERNET, SERVIDOR, HOSTING, DOMINIO, ANCHO DE BANDA, LINK, CORREO ELECTRÓNICO, REDES
SOCIALES
* TRABAJOS DE MALA CALIDAD Y PRESENTACIÓN.
* DESACTUALIZACIÓN DE APUNTES.
FORTALEZA / * INCUMPLIMIENTO EN LAS EVALUACIONES.
DEBILIDAD: * POCO PARTICIPA EN CLASE.
* INCUMPLE CON TRABAJOS.
* DESINTERÉS POR LAS ACTIVIDADES PROPIAS DE LA ASIGNATURA.
VALORACION 3.5 3.0
OSPINA RUIZ JOSE 3.3
TECNOLOGÍA E INFOR (TECNOLOGÍA 50%) 3 0 AUSENCIA 0 0
ANTONIO Basico
DESEMPEÑO Basico Basico
ESTADÍSTICA COMPORTAMIENTO ACADÉMICO
OBSERVACIONES:

SUPERIOR ALTO BASICO BAJO

Escala institucional :
Entre 4.6 - 5.0 Entre 4.0 - 4.599 Entre 3.0 - 3.999 Entre 0.0 - 2.999

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ROBINSON REINA VASQUEZ
Titular del grupo

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CALLE 25 BARRIO LA LIBERTAD / FLORENCIA-CAQUETA
Email: tecnicoindustrial@florencia.edu.co