Diseño Sistemico Luz y Verdad PDF

Dominicas de la Inmaculada Concepción
Provincia Santa Rosa
Diseño Sistémico de la Pedagogía de y Luz y Verdad 1

“Muéstrate en todo como un modelo de buena conducta, El progreso consiste en el cambio

en la enseñanza sé integro, irreprochable en la sana doctrina,
a fin de que los adversarios sientan vergüenza (Unamuno)
al no poder decir nada malo de nosotros”
(Timoteo 2, 7-8).
Queridas hermanas, maestros y maestras DIC
Hago llegar a ustedes mis saludos en este año denominado AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN
PRODUCTIVA Y FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN y en nuestra Iglesia, AÑO
DEDICADO A LA VIDA CONSAGRADA, reiterando mi aprecio, gratitud y felicitación por su
labor al servicio de la formación integral de la comunidad educativa. Asimismo, hago llegar
a ustedes el primer producto de construcción del documento denominado “DISEÑO
SISTÉMICO DE LA PEDAGOGÍA DE LUZ Y VERDAD”, que será el fundamento básico que
iluminará y enriquecerá el desarrollo de las actividades formativas y pedagógicas de
nuestros colegios, los cuales deben utilizarse de manera gradual en todas las áreas de
enseñanza, ya que su contenido se ha fundamentado con bases espirituales, axiológicas,
antropológicas y filosóficas que responden a nuestro Carisma.
Somos conscientes que, en nuestra sociedad peruana estamos viviendo una

pluralidad ideológica que tiene como resultado corrupción, violencia, inseguridad, falta de
respeto a la dignidad humana, manipulación sexual, publicitaria y de valores. Esto, como
consecuencia de una falta de formación espiritual y moral, de reflexión y discernimiento
ético sobre los actos humanos a nivel personal y social; esta situación aleja a nuestros
estudiantes de la felicidad y de su verdadero fin, de ahí la necesidad impostergable de
comprometernos, como integrantes de los colegios que fundamentamos nuestra labor en
el Carisma de “LUZ Y VERDAD”, a difundir en la vida de nuestros estudiantes las bases
espirituales y morales que reflejen nuestra identidad y Carisma.
El diseño de nuestras CAPACIDADES, METODOLOGÍAS, VALORES Y

ACTITUDES que hemos desarrollado en equipo, con optimismo e ilusión las hermanas,
maestros y maestras DIC, responden al diagnóstico mencionado y nos hemos basado en el
legado del Carisma de Luz y Verdad que nos dejaron nuestros Santos Fundadores:
Domingo de Guzmán y Eduviges Portalet. Esto, nos ha llevado a proponernos metas
espirituales, intelectuales y morales a largo plazo, que deben ser vividos no como meros
contenidos sino como realidades humanas y espirituales que deben ser encarnadas por
nosotros y por nuestros estudiantes en cada Período Sensitivo y unido a los indicadores

actitudinales, los lleven a lograr la excelencia como personas – hijos de Dios, ciudadanos
responsables y profesionales competentes.
La presencia y dirección del Espíritu Santo y de nuestra buena Madre María

Inmaculada, han sido nuestra principal motivación para la elaboración de esta propuesta.
Su estudio, conocimiento y práctica les motivará aplicar estrategias creativas, aportes y
sugerencias.
Hermanas y hermanos los animo a asumir esta propuesta como parte de su labor como
maestros de excelencia, seguros de que “Todo lo podrán lograr en Cristo que los
fortalece” (Filipenses 4, 13).
Su esfuerzo por seguir siendo ejemplo de coherencia de vida como maestros y padres de
familia será una motivación muy importante para que nuestros estudiantes desde su
corazón respondan al llamado de Dios hacia el bien y se esfuercen por tener actitudes
espirituales, morales - éticas y luchen por vivir contra corriente contando con la gracia de
Dios para tener la fuerza de carácter y no seguir a la multitud, logrando de esta manera
imitar el perfil moral del “Carácter de Jesús”, siendo la “Luz y Verdad” que nuestro
mundo necesita.
Los dejo en el corazón de Jesús y de Santa María Inmaculada.
Hna. Elfi Pozo Aguilar

Priora Provincial

DISEÑO LyV
PANEL DE CAPACIDADES
CAPACIDADES DEL DEFINICIONES

DISEÑO DE LUZ Y
VERDAD
1. Predicar a Dios Identificar que la Palabra de Dios es Dios mismo, Dios Luz y en Él
no existe tinieblas, Dios Verdad que se revela en Jesucristo; y
como Luz y
que se confirma en el hombre a través de sus promesas
Verdad. cumplidas. Al estudiar, comprender y reflexionar la Verdad
trascendente contenida en la Palabra, descubre su identidad
como hijo amado de Dios y la sabiduría Providente al crear la
naturaleza, la perfección del hombre, de los animales, de las
cosas creadas para conocerlas, investigarlas y co-crear una
generación que predica la Luz y la Verdad y que sabe usar su
libertad logrando potenciar recursos para una vida de calidad
humana y espiritual.
2. Contemplar la Identificar, organizar, analizar e interpretar la realidad personal y

del mundo con sus luces y sombras, con los principios de Luz y
realidad desde la
Verdad. Desde el ambiente en que se encuentran juzgar
Luz y la Verdad. críticamente con criterio ético - cristiano. Contemplar a Jesucristo
como modelo de hombre y salvador para actuar como él en
cualquier contexto y situación.
3. Promover la Estudiar y predicar la verdadera dignidad del hombre, de ser hijo

de Dios hecho a su imagen y semejanza iluminando todas sus
dignidad del
dimensiones, (espiritual, ético - moral, intelectual, emocional,
hombre para su físico y social) y asumiendo el compromiso personal a través de
salvación. un proyecto de vida basado en el amor y confianza en Dios
Providente, coopera en la transformación del mundo y construye
una sociedad más justa, solidaria y fraterna orientada a la
santidad.

PANEL DE CAPACIDADES DEL DISEÑO DE LUZ Y VERDAD
CAPACIDADES DEL CAPACIDADES CAPACIDADES OPERACIONALES

DISEÑO DE LUZ Y ESPECIFICAS DE
VERDAD LUZ Y VERDAD
1. Predicar a Dios IDENTIFICAR 1 Reconoce 2 Compara
como Luz y 3 Describe 4 Contrasta
Verdad. ESTUDIAR 1 Lee 2 Ejemplifica
3 Valora 4 Elabora
5 Define 6 Fundamenta
REFLEXIONAR 1 Ora 2 Medita
3 Contempla 4 Anuncia
ACEPTAR 1 Descubre 2 Cuestiona
3 Comprende 4 Se apropia
5 Se compromete
PREDICAR 1 Anuncia 2 Denuncia
3 Exhorta 4 Declara
5 Evangeliza 6 Testimonia
1 Reconoce 2 Compara
IDENTIFICAR
2. Contemplar la 3 Contempla 4 Contrasta
realidad desde la 1 Ordena 2 Elabora Criterios
Luz y la Verdad. ORGANIZAR 3 Procesa 4 Diseña
5 Aplica
1 Descompone 2 Categoriza
ANALIZAR 3 Asocia 4 Busca lo esencial
5 Extrapola 6 Produce
INTERPRETAR 1 Exterioriza 2 Ejemplifica
3 Es original 4 Propone
JUZGAR 1 Elige 2 Discrimina
3 Valora 4 Juicio valorativo
CONTEMPLAR 1 Cuestiona 2 Ensaya
3 Discierne 4 Concluye

3. Promover la ESTUDIAR 1 Lee 2 Ejemplifica

dignidad del 3 Valora 4 Elabora
hombre para su 5 Define 6 Fundamenta
salvación. PREDICAR 1 Anuncia 2 Denuncia
3 Exhorta 4 Declara
5 Evangeliza 6 Testimonia
SE COMPROMETE 1 Participa 2 Construye
3 Se responsabiliza 4 Decide
5 Asume 6 Transmite
PROMOVER 1 Participa 2 Motiva
3 Planifica 4 Difunde
ILUMINAR 1 Se compadece 2 Sale al encuentro
3 Dona 4 Motiva
5 Ejemplifica 6 Ayuda
7 Comparte 8 Restaura
9 Testimonia

DEFINICIÓN DE CAPACIDADES DEL DISEÑO DE LUZ Y VERDAD

CAPACIDADES DEFINICIÓN
ESPECÍFICAS
IDENTIFICAR Establecer, reconocer y respetar la identidad de una cosa o persona.
ESTUDIAR Lee atentamente un contenido significativo, lo procesa y comprende
teniendo una idea clara y precisa de lo que se dice, se hace o sucede
a nivel profundo y lo proyecta al fin verdadero (Trascendencia, Vida
PREDICAR A DIOS COMO LUZ
eterna).
REFLEXIONAR Pensar, discernir y considerar un asunto con atención y detenimiento
para estudiarlo, comprenderlo bien y formarse una opinión sobre
ello, que lo lleve a un proceso de mejora.
ACEPTAR Tiene la capacidad para discernir entre lo bueno y lo malo y con
criterio decidir lo bueno.
PREDICAR Propagar o extender después de hacerlos vida los principios de la

Palabra Divina, haciendo que se revele en el corazón de las personas
para que orienten su vida y tengan un ethos o carácter a imagen y
semejanza de Dios.
IDENTIFICAR
Establecer, demostrar, reconocer y respetar la identidad de una cosa
o persona.
CONTEMPLAR LA REALIDAD DESDE
ORGANIZAR Hacer diferenciaciones de análisis y síntesis en sus procesos meta

LA LUZ Y LA VERDAD
cognitivos.
ANALIZAR Examinar detalladamente una cosa, separando o considerando por

separado sus partes, para conocer sus características o cualidades, o
su estado, y extraer conclusiones que lo lleven a la investigación.
INTERPRETAR Dar o atribuir a algo un significado determinado considerando las
Verdades y no lo opinable.
JUZGAR Formar un juicio o una opinión sobre una persona o una cosa,
evitando juicios temerarios.
CONTEMPLAR Sabe maravillarse en plenitud de la creación divina y de todo lo que
puede aportar como bien e identificar y rechazar la oscuridad.

ESTUDIAR
PROMOVER LA DIGNIDAD DEL HOMBRE PARA SU SALVACIÓN
Lee atentamente un contenido significativo, lo procesa y comprende

teniendo una idea clara y precisa de lo que se dice, se hace o sucede
a nivel profundo y lo proyecta al fin verdadero (Trascendencia, Vida
eterna).
PREDICAR Propagar o extender una doctrina o una ideas, haciéndolas públicas y

patentes, cuando prime la verdad.
SE Implicarse al máximo en una labor, poniendo todas sus capacidades

COMPROMETE para conseguir llevar a cabo una actividad o proyecto con fines que
se relacionan al bien común.
PROMOVER Fomentar o favorecer la realización o el desarrollo de una actividad o

proyecto, iniciándola o activándola si se encuentra paralizada o
detenida provisionalmente.
ILUMINAR Proyectar luz sobre algo o alguien, sacando a los hermanos de la

oscuridad espiritual, intelectual o moral.

DISEÑO SISTÉMICO DE LUZ Y VERDAD

DEFINICIÓN DE CAPACIDADES OPERACIONALES
CAPACIDADES
DEFINICIÓN
OPERACIONALES
Distinguir o identificar a una persona como un ser valioso o una cosa

Reconoce
entre varias por una serie de características propias.
Examinar, una o más cosas, con otra u otras para establecer sus
Compara
IDENTIFICAR
relaciones, diferencias o semejanzas.

Explicar cómo es una cosa, una persona o un lugar para ofrecer una
Describe
imagen o una idea completa de ellos con fines constructivos.
Muestra de una persona o una cosa, diferencias notables con otra
Contrasta cuando se comparan, especialmente una al lado de la otra, sin
disminuir su valor
Pasar la vista por los signos de una palabra o texto escrito para
Lee
interpretarlos mentalmente o traducirlos en sonidos.
Después de un proceso meta cognitivo elige lo que potencia su
Valora
inteligencia para el bien.
ESTUDIAR
Explicar en un enunciado de manera exacta y clara el significado de

Define
una palabra o un concepto.
Sabe discernir del bien verdadero lo que aporta para la investigación y
PREDICAR A DIOS COMO LUZ
Fundamenta
proyectos nuevos.
Ejemplifica Demostrar, ilustrar, explicar o apoyar algo con ejemplos.
Elige los procesos mentales indispensables para crear nuevos
Elabora conocimientos y aportes en las ciencias y a las letras.
Ponerse [una persona]: cuerpo, alma y espíritu, ante la presencia de
Dios real, de Santa María Inmaculada, de los santos, y nuestros
REFLEXIONAR
Ora ángeles custodios, etc., para dar gracias por sus cuidados, los dones
recibidos, por el favor y la gracia de su intercesión diaria o
simplemente en actitud contemplativa.
Pensar y considerar un asunto con atención y detenimiento para
Medita estudiarlo, comprenderlo bien, formarse una opinión sobre ello o
tomar una decisión.

Observar con atención, interés y detenimiento una realidad,

especialmente cuando es tranquila y placentera o cuando se hace con
Contempla
pasividad. Reflexionar serena, detenida, profunda e íntimamente
sobre la divinidad, sus atributos y los misterios de la fe.
Hacer saber un mensaje significativo o darla a conocer públicamente
Anuncia
porque es un bien.
Tiene capacidad para elegir entre muchas opciones lo que es bueno y
Descubre
aporta al beneficio de los demás.
Sabe actuar asertivamente frente al error de la opinión con crítica
Cuestiona
ACEPTAR
constructiva.
Reconoce en los saberes espirituales, intelectuales y morales lo que le
Comprende
favorece y se apropia de ellos.
Reconoce la misión trascendental a la que ha sido llamada y pone sus
Se compromete
talentos a la disposición de Dios.
Distinguir o identificar a una persona o una cosa entre varias por una
Reconoce
serie de características propias.
CONTEMPLAR LA REALIDAD DESDE LA LUZ Y LA VERDAD
Examinar, una o más cosas, con otra u otras para establecer sus
Compara
IDENTIFICAR
relaciones, diferencias o semejanzas.

Explicar cómo es una cosa, una persona o un lugar para ofrecer una
Describe
imagen o una idea completa de ellos.
Muestra de una persona o una cosa, diferencias notables con otra
Contrasta cuando se comparan, especialmente una al lado de la otra, sin
disminuir su valor
Ordena Sabe sistematizar con criterio lo verdadero de lo falso.
Discierne lo correcto de lo incorrecto y emite juicios de valor dirigidos
Elabora Criterios
a la verdad.
ORGANIZAR
Somete a una persona o situación a un juicio personal desde su

Procesa
conciencia moral y decide por lo mejor.
Piensa y elabora acciones, estrategias que lo lleven a metas de
Diseña
perfección.
Después de elegir determinada situación o decisión, con respecto al
Valora
bien, la estima como correcta y actúa de acuerdo a ello.
Separar las diversas partes o elementos que forman un compuesto o
Descompone
un todo.
ANALIZAR
Categoriza Ordenar o clasificar por categorías.

Establecer una relación mental entre dos conceptos, ideas o recuerdos
Asocia que tienen algo en común o entre las cuales existe un tipo de
implicación intelectual o sugerida.

Descubre entre diferentes realidades espirituales, del pensamiento y

Busca lo esencial del querer lo que le hace trascender como un ser espiritual hijo de
Dios hecho a su imagen y semejanza y potenciar con ello su esencia.
Aplicar una cosa conocida a otro dominio para extraer consecuencias e
Extrapola
hipótesis.
Produce Fabricar o elaborar un producto mediante el trabajo.
Exterioriza Mostrar o manifestar [una persona idónea] lo que piensa o siente.
INTERPRETAR
Se considera como un ser único, irrepetible y valioso, capaz de realizar

Es original
una vida sin ser repetida por otro.
Exponer un proyecto o una idea [una persona] a otra para que esta lo
Propone
acepte y dé su conformidad para realizarlo.
Seleccionar o preferir a una persona o una cosa para un fin
Elige
constructivo.
Dar un trato diferente a personas que merecerían recibir el mismo
trato que otras de su género y que supone beneficiar a unos y
Discrimina
JUZGAR
perjudicar a otros sin más motivos que la diferencia de raza, sexo,

ideas políticas, religión, etc.
Observa una situación, elemento o circunstancia y saca lo esencial para
VALORA
aplicarlo en la mejora personal y social.
Reflexiona y discierne éticamente sobre la situación antes de emitir un
Juicio Valorativo
juicio.
Indaga, tiene actitud de asombro y busca respuestas que satisfagan su
Cuestiona
curiosidad dentro de sí y en su contexto social.
CONTEMPLAR
Tiene actitud de análisis, de dirigirse hacia un reconocimiento o prueba

Ensaya
de una situación o investigación antes de la última ejecución.
Discierne Distingue el bien y el mal en situaciones, personas, contextos, etc.
Determina juicios, actitudes o diagnósticos después de haber hecho un
Concluye
análisis profundo de los hechos.
Pasar la vista por los signos de una palabra o texto escrito para
Lee
interpretarlos mentalmente o traducirlos en sonidos.
Después de un proceso meta cognitivo elige lo que potencia su
ESTUDIAR
Valora
inteligencia para el bien.
Explicar en un enunciado de manera exacta y clara el significado de

Define
una palabra o un concepto.

Sabe discernir del bien verdadero lo que aporta para la investigación y

Fundamenta
proyectos nuevos.
Elige los procesos mentales indispensables para crear nuevos

Elabora conocimientos y aportes en las ciencias y a las letras.
Hacer saber un mensaje significativo o darla a conocer públicamente
Anuncia
porque es un bien.
PROMOVER LA DIGNIDAD DEL HOMBRE PARA SU SALVACIÓN
Reconoce un obrar moral malo y hace llegar su apreciación o crítica a

Denuncia
las personas idóneas.
Sabe inducir oportunamente ideas, mensajes o acciones para mejorar
Exhorta
PREDICAR
el ser de la persona en toda sus dimensiones

Emite mensajes con una carga emocional positiva para la reflexión
Declara
ética - moral que perfecciona su conciencia.
Tiene capacidad de trascendencia que le permite hacer conocer las
Evangeliza
verdades divinas en todo contexto social.
Declara con palabras y ejemplo una coherencia de vida a imagen de
Testimonia
Dios bueno y perfecto.
Tiene la capacidad de intervenir asertiva y empáticamente en las
Participa
interrelaciones con sus hermanos.
Reconoce la riqueza de conceptos, que pueden crear planes, metas y
Construye
proyectos y los ejecuta para el bien de los demás.
Valora su libertad y actúa en base a actos rectos y verdaderos respecto
Se responsabiliza a un bien que lo compromete a actuar con criterio en la ayuda de los
demás.
SE COMPROMETE
Capacidad intrapersonal que le permite modificar circunstancias

Cambiar
personales, grupales o ambientales.
Reconoce que es dueño de una libertad que le permite construir lo
Decide
bueno, agradable y perfecto a través de sus decisiones personales.
Asume Lleva sus acciones morales hacia la responsabilidad con libertad moral.
Hace llegar mensajes significativos a los receptores buscando el bien
Transmite común.
Tiene la capacidad de análisis y síntesis para llegar un mensaje con

contenido a todo tipo de receptores.
Publica

Tiene la capacidad de intervenir asertiva y empáticamente en las

Participa
interrelaciones con sus hermanos.
Se reconoce como una persona con especiales capacidades que le
Incentiva
hacen influir sobre lo demás en lo bueno.
Tiene la capacidad de descubrir los méritos y virtudes de los demás y
Favorece
PROMOVER
los elogia para potenciar su autoestima.

Sabe el valor de la persona por su dignidad y lo impulsa a cambios y
Motiva
perfeccionamientos constantes.
Elabora detalladamente un plan de estudios y los proyectos
Planifica
encargados que se le ha responsabilizado.
Da a conocer mensajes sobre lo bueno, agradable y perfecto
Difunde adaptando a ello las circunstancias y hechos negativos para
procesarlos y cambiarlos a lo bueno.
Sabe que cuenta con el amor profundo de su Padre Dios y ama y
Se compadece
perdona a quien sufre y se equivoca.
Distingue lo falso de lo verdadero y tiene apertura para las personas
Sale al encuentro
que han equivocado el camino.
Se siente como ciudadano del universo y todo lo suyo no lo toma
Dona
egoístamente sino se abre a un compartir lo suyo y de sí mismo.
Sabe el valor de la persona por su dignidad y lo impulsa a cambios y
Motiva
perfeccionamientos constantes.
ILUMINAR
Sabe ilustrar, a través de ejemplos realidades espirituales, cognitivas o

Ejemplifica
emocionales y sociales que llevan a la reflexión y cambio personal.
Se brinda incondicionalmente a los demás dejando individualismos y
Ayuda
olvidándose de sí mismo.
De todo lo que tiene en lo material, espiritual, intelectual sabe
Comparte
distribuirlo a quienes lo necesitan por haberlo recibido de Dios.
Desde su corazón reconoce el dolor ajeno y se compromete a
Restaura
reedificar los corazones con la Palabra de Dios.
Declara con palabras y ejemplo una coherencia de vida a imagen de
Testimonia
Dios bueno y perfecto.

AXIOLOGÍA DE LUZ Y VERDAD

PANEL DE VALORES DE LUZ Y VERDAD
PILARES VALORES EJES VALORES ESPECIFICOS
PIEDAD
FE Y ESPERANZA
CONTEMPLACION
CONFIANZA
RESPETO
FRATERNIDAD ALEGRÍA
BIEN COMÚN
VALORES DE LUZ
AMISTAD
GENEROSIDAD
CARIDAD SERVICIO
PERDÓN
JUSTICIA Y PAZ
COMPASION
TERNURA
MISERICORDIA
AUDACIA

SINCERIDAD
OBEDIENCIA
VERACIDAD ESTUDIO (Studiositas)
FIDELIDAD
VALORES DE VERDAD
PACIENCIA
TOLERANCIA
PRUDENCIA
FORTALEZA
ECUANIMIDAD
PUNTUALIDAD
LIBERTAD PERSEVERANCIA
RESPONSABILIDAD
SENCILLEZ
HUMILDAD
MODESTIA

DEFINICIONES DE LOS VALORES DE LA AXIOLOGÍA DIC

ACTITUDES
V. ESPECIFICOS
V.
PILARES DEFINICIÓN ACTITUDES
EJES
Del vocablo latino piĕtas: Acto de postrarse Muestra gestos de respeto y reverencia por las cosas de
acompañado con un gesto reverencial... Dios Providente
VALORES DE LUZ
El valor de la piedad acrecienta nuestra fe. Participa con devoción, fervor y confianza en los
sacramentos y actos litúrgicos
FE Y ESPERANZA
Es la expresión de amor, a Dios Providente,

manifestado en la devoción y reverencia a la Participa con fervor en las oraciones a María Inmaculada (
liturgia, Sagrada Escritura que contiene su Angelus, Rosario, …)
PIEDAD
Palabra, a los miembros gloriosos de la Reza por las almas del purgatorio (el credo y/o ave María)
familia de Dios (María Inmaculada, Saluda a Jesús Eucaristía haciendo la genuflexión u otro
Apóstoles, mártires y santos), oración por los gesto de reverencia.
vivos y por las almas que sufren en el Invoca el auxilio y la intercesión de los santos y mártires.
purgatorio y el respeto a los espacios
Lee la Palabra de Dios y predica su mensaje.
sagrados.
Muestra actitud de escucha a la Palabra de Dios.

Del latín Contemplari: contemplar. De la palabra

griega theoría, que significa ver. Participa en la oración de todos los días.
La contemplación como evidencia de la fe, es una
educación del corazón y de los ojos que nos impulsa Comparte su experiencia de la presencia de Dios en su vida.
CONTEMPLACION a buscar y encontrar a Dios en las cosas sencillas,
cotidianas, en la oración, en nosotros y también en
Agradece a Dios por la vida y las cosas creadas.
el otro. Procede del amor de Dios providente e
impulsa al amor a los hermanos, compartiendo la
Luz. Da gracias a Dios Providente por las experiencias vividas.
La contemplación nos permite mantener una mirada
atenta, intentando descubrir no el “POR QUÉ” sino Cuida de la creación como obra marvillosa de Dios.
el “PARA QUÉ” de las cosas y escudriñar el misterio
que encierra y que va atrayendo a nuestra Ora por las necesidades de los demás.
Humanidad hacía Dios.
Formada de raíces latinas: “Acción de tener Muestra seguridad al hablar.
total seguridad de algo o alguien”.
La confianza como expresión de fe, es la Es optimista en todo momento.
firme seguridad, apoyada en la virtud de la
esperanza que se tiene en Dios Providente, Muestra seguridad en lo que realiza.
CONFIANZA
en el cumplimiento de sus promesas y en su Anima a los demás a ser proactivos.

ayuda. La confianza se manifiesta en uno Habla bien de los demás.
mismo y en los demás; se expresa a través Demuestra autoconocimiento
del ánimo, optimismo, aliento, vigor para Demuestra autoestima.
obrar. Demuestra autoposesionamiento
Demuestra autoeficacia.

Del latín respectus, que significa atención,

consideración. Cumple las normas de convivencia.
El valor del respeto como promoción de la
Utiliza adecuadamente las cosas personales y ajenas.
fraternidad, es aquel por el cual reconocemos y
Utiliza buenos modales para saludar y dirigirse a las
tenemos presente de manera habitual la dignidad
personas.
de las personas, creadas a imagen de Dios, quien
revela la verdad del hombre. Respeta y valora las opiniones de los demás.
RESPETO
Exige un trato amable y cortés; es la esencia de las Trata con delicadeza, usando un tono amable a sus pares y
relaciones humanas, de la vida en comunidad, del maestros
trabajo en equipo, de cualquier relación Mantiene ecuanimidad, en los momentos de verdad, en
interpersonal, reconociendo la autoridad funcional.
FRATERNIDAD
todo tiempo y en cualquier circunstancia.

Permite transmitir la verdad al otro, creando un
ambiente de seguridad y cordialidad, acepta las
limitaciones ajenas y el reconocimiento de las Valora las diferencias personales, aceptando al otro como
virtudes de los demás. Reconoce la autonomía de un bien, predilección de Dios y no solo por lo que tiene y
puede hacer u obtener de él.
cada ser humano y acepta complacido el derecho a
ser diferente.
Demuestra gozo interior expresado en regocijo, risas,
Deriva del latín alicer o alecri, que significa vivo y
chistes, cuentos, bromas….,con discreción, calidez y talante
animado.
dominicano.
El valor de la alegría expresada en la fraternidad es
ALEGRÍA
el gozo del espíritu, que proviene del interior, se

manifiesta con un bienestar, una paz que es luz y Comparte su alegría con el grupo
que se refleja en todo nuestro Ser, aún en los
Se muestra animado y optimista, aún cuando está en
momentos de oscuridad. Su fuente es el amor,
situaciones de oscuridad.
principal impulso para estar alegres.
Mantiene la paz en cualquier circunstancia,
sabiéndose hijo de Dios

Del latín: Bonum commune

El valor del bien común manifestado en la Valora el bien como el único camino para alcanzar la
fraternidad, consiste en promover e iluminar las felicidad.
condiciones que hacen posible el logro más pleno y
Se preocupa por el bien de todos.
BIEN COMÚN más fácil de la perfección humana; la vivencia de la
virtud orientada hacia la felicidad, el fin último del Toma en cuenta lo que favorece a todo el grupo.
hombre: La Verdad, que es Dios mismo. Se concreta
en: El respeto a la persona en cuanto a tal, en la Posterga sus posturas personales por el bienestar del grupo.
exigencia del bienestar social y el desarrollo del
grupo mismo, implica la paz, la estabilidad y la Cuida y valora los bienes de su entorno.
seguridad de un orden justo.
El bien común es un bien (luz) y no un mal Reconoce los valores necesarios para una buena
(tinieblas), no es la suma de los bienes particulares, convivencia escolar (respeto, solidaridad, amistad,
ni es lo que resta en el reparto general. generosidad, sinceridad, lealtad,prudencia).
(Del latín *amicĭtas, -ātis, por amicitĭa = amistad; Tiene gestos de aprecio con todos.
amĭcus = “amigo”; amāre = amar). Brinda un buen consejo al que lo necesita.
El valor de la amistad expresada en la fraternidad,
Se preocupa por la perfección del otro en todas las
es la relación afectiva entre personas, sean del dimensiones de su Ser. (espiritual, ético - moral, intelectual,
mismo sexo u opuestos; interesándose ambos por el físico, social)
AMISTAD
bien mutuo y por su mejora constante. Sentimos Muestra preocupación por el compañero que más lo
amistad por los demás, cuando nos comportamos necesita.
con ellos igual que con nosotros mismos. La Utiliza la corrección fraterna para ayudar a sus compañeros.
amistad, se basa en la confianza y el apoyo mutuo,
la lealtad, la sinceridad, la simpatía, el respeto, el Valora y elogia los trabajos de sus compañeros.
aliento, la bondad, el servicio oportuno, empatía y
Acepta consejos y críticas de las personas idóneas.
asertividad en las relación interpersonal. La amistad
verdadera es desinteresada, consiste en dar y darse
Muestra empatía con sus compañeros y maestros.

a uno mismo. Agradece oportunamente a las personas que procuran su

bien.
Comparte voluntariamente sus talentos y cosas materiales.
Del latín generosĭtas, generositātis, que refiere a la

Dona su tiempo en bien del prójimo
inclinación a dar y compartir.
El valor de la generosidad vivenciado desde la Da a los demás más allá de lo que le corresponde por
caridad, corresponde al uso recto de los bienes justicia
materiales o espirituales orientados para el bien.
Ayuda sin esperar nada a cambio.
Consiste en actuar en favor de otras personas
desinteresadamente, y con alegría, teniendo en
cuenta la utilidad y la necesidad de la aportación Realiza actos de generosidad y solidaridad.
para esas personas, aunque le cueste un esfuerzo
GENEROSIDAD
CARIDAD
sin considerar que aquello que da a los demás, va Acepta con agrado lo que le ofrecen
más allá de lo que le corresponde por justicia u
obligación. Implica la capacidad de salir de nosotros Se desprende con facilidad de los bienes que posee.
mismos y, por un acto de amor, iluminar las
Utiliza razonablemente su dinero, sus esfuerzos, sus cinco
necesidades de los otros. Se expresa en diferentes sentidos de acuerdo a criterios dirigidos al bien (rectos y
dimensiones de la persona. En lo social, significa verdaderos)
compartir nuestras pertenencias, dinero u objetos
con los más necesitados de manera sobria,
considerando que en cada acto de generosidad se
proyecte el carisma de Luz y Verdad.
Distingue y adecúa su conducta hacia lo recto y verdadero
En la dimensión espiritual consiste en poner nuestro
en todo lo que le ofrece las redes sociales.
tiempo, capacidades y talentos al servicio de
nuestros hermanos, a través de actos concretos de
luz.

Del término latino servitium.

El valor del servicio como concreción de la caridad, Cuida de sus compañeros mas pequeños
consiste en ser luz ayudando a quien lo necesite de Ayuda a quien lo necesite de manera espontánea.
manera espontánea, estar continuamente atentos,
SERVICIO observar y buscar el momento oportuno para salir al Acoge al hermano que necesita ser escuchado.
encuentro del hermano con prontitud y en actitud
de permanente colaboración. Es la realización de sí Participa en acciones sociales de bien común.
mismo en el otro.
La rectitud de intención siempre iluminará la Está atento a las necesidades de los demás.
vivencia de este valor en la verdad. Evita actuar por
interés o conveniencia y distingue entre la Ofrece su ayuda con prontitud y alegría.
necesidad real y el capricho.
Sabe estar en actitud permanente de acción y donación.
Saber que estar al servicio del Señor es reinar.
Pide disculpas cuando se equivoca.

Etimológicamente proviene del prefijo latino “per” =
acción completa y total, y del verbo latino “donare”=
donación, regalar. Del hebreo nâsâ (literalmente = Acepta las disculpas.
levantar, quitar la culpa)
El valor del perdón como manifestación de la caridad es
PERDÓN
una decisión, una actitud, un proceso y una forma de Asume las consecuencias de sus actos.
vida. Es algo que ofrecemos con humildad a otras
personas y algo que aceptamos para nosotros. Puede Actua con ánimo grande, serenidad y autodominio frente al
servir por un lado, al ofensor para liberarse de la culpa y ofensor.
por otro lado, para que el ofendido se libere de posibles
Propicia un ambiente agradable y positivo ante
sentimientos de rencor. No quita la responsabilidad al circunstancias de conflicto.
ofensor por el daño hecho ni niega el derecho a hacer
justicia a la persona que ha sido herida. Tiene apertura y disponibilidad para cambiar en las actitudes
Vivir el perdón nos permite seguir caminando. No equivocadas.

siempre será posible la reconciliación pues a veces las

condiciones no son adecuadas, el de perdonar y pedir
perdón. Debemos trabajar para ofrecer el perdón, no
Es agente de paz, haciendo el bien y evitando el mal.
tanto porque sintamos el deseo sino porque nos sostiene
el ejemplo del perdón de Dios para con cada uno de
nosotros.
Busca el bienestar de los demás.
Evita conflictos que dañan a la convivencia.

El término justicia proveniente del vocablo latín
iustitia, y pax =paz Denuncian actos que dañan la integridad del hombre a la
El valor de la justicia entendida desde la caridad, autoridad indicada.
consiste en la constante y firme voluntad de dar a
Propicia un clima de diálogo,fraternidad y paz.
Dios lo que es de Dios y al prójimo lo que le
corresponde desde su dignidad, con respeto a los Actua en base a la justicia y la verdad.
JUSTICIA Y PAZ
derechos de cada uno y estableciendo en las

relaciones humanas la armonía que promueve la Reconoce que la persona es un bien para los demás y que
necesita perfeccionamiento, crecimiento constante.
equidad respecto a las personas y al bien común
para alcanzar su salvación. La justicia es el modo Mantiene una actitud cordial y no conflictiva en el aula y
familia.
habitual según el cual un hombre movido por una
Reconoce que la mentira es un acto malo e injusto, que
voluntad constante e inalterable da a cada uno rompe la comunicación y desune a las personas en el
según sus derechos. Las leyes humanas están colegio y en la familia.
justificadas cuando por justicia, buscan la paz Identifica al robo como un acto de injusticia que quita la
terrena, basándose en la ley moral natural inscrita posibiliadad al prójimo de disfrutar de sus bienes.
por Dios en la conciencia del hombre y que guiada Reconoce que la murmuración es signo de carencia de
por ella se consigue la verdadera paz. amor y respeto por el otro.
Valora la dignidad humana evitando hablar mal de quién no

está presente.

La compasión (del latín cumpassio del vocablo Ayuda desinteresadamente al hermano sin luz.
griego (sympathia), literalmente «sufrir juntos»
Participa solidaria y responsablemente en actividades y
El valor de la compasión como fruto de la proyectos.
misericordia, es “padecer-con”, sufrir con, sentir Se involucra activamente ante el dolor y necesidades de los
con, estar con, ponerse en el lugar, en la piel del demas
otro y que impulsa a aliviar su dolor y sufrimiento, a Se conmueve activamente frente al dolor ajeno
iluminar sus tinieblas, a remediarlo o a evitarlo. La
capacidad de conmovernos ante las circunstancias y
Se muestra amable con el necesitado.
el pecado que afectan a los demás, sensibilidad que
requiere acciones urgentes para devolverle la Elogia lo bueno en sus compañeros, evitando la ofensa y/o
los agravios en público o privado.
dignidad de hijo de Dios.
MISERICORDIA
La compasión Dominicana, es un don, una llamada: Corrige al otro en forma personal, a solas y buscando su
nunca un logro ni una acción programada; es un
COMPASION
mejora personal.
proceso que compromete a vivir el evangelio. Es una Reconoce que el daño causado al prójimo merece una justa
fuerza del amor que vence el miedo de asumir la repación de ese daño.
realidad con la misma pasión con que la vivió Santo Acompaña al hermano en los momentos de dolor
Domingo y Eduviges Portalet. escuchando su intimidad, sin darlo a conocer a los demás.
Viene del adjetivo latino tener, tenera, tenerum. Demuestra gestos de acogida y delicadeza con los demás.
El valor de la ternura es la expresión más serena, bella y firme
del amor de Dios misericordioso. El término “misericordioso”
en hebreo se dice «Rahum», que es una derivación de Muestra respeto y amabilidad con todos.
«Rehem», cuyo significado es “seno, útero materno”. Lo que
TERNURA
quiere decir que Dios nos ama con la ternura de una madre
Es firme en las decisiones que toma.
que nos ha engendrado y dado a luz. Es flexible y firme en la decisiones que toma.
Es la capacidad que tiene la persona de expresar el afecto a
Frente al dolor del prójimo ayuda con delicadeza y amor sin
través del respeto, el reconocimiento y el cariño manifestado
esperar ninguna recompensa.
en detalles. Se sintetiza en acogida, afecto, calor, dulzura,
consuelo al hermano, saber escuchar. La ternura no es blanda, Es fraterno y comprende las miserias del prójimo, haciendo
sino fuerte, firme, audaz, hace fuerte el amor y enciende la que cambie de actitud desde lo más profundo de su
alegría en la adversidad. corazón.

De los términos latinos: Audacia, audaz, audentia;

provienen del verbo audeo, audes audere (atreverse, Supera sus temores con coraje
osar) y este del vocablo aueo (aveo), que significa desear Se esfuerza en decir y actuar con verdad.
vivamente (ávidus ese)
El valor de la Audacia, comprendido dentro de la Asume riesgos con actitud optimista y proactiva.
Misericordia, impulsa a lanzarse a caminar por senderos Emprende con seguridad los retos propios de su proyecto
AUDACIA
nuevos que conduzcan al bien y a la Verdad, a de vida.
enfrentarse a las situaciones difíciles, luchar sin temor Se enfrenta a las adversidades con fe en las promesas
contra algún mal grave y amenazador con la esperanza divinas.
de superarlo e iluminarlo y de llegar así a la victoria final,
la felicidad. Muestra actitudes de resiliencia como producto de su
Para Santo Tomás el audaz es quien sobresale en el confianza absoluta en Dios Providente.
atreverse con prudencia ya que sin esta se convertiría en
temerario (imprudente, que se expone a riesgos Influye en ambientes hostiles y materiales para generar
innecesarios), por lo que la inteligencia de la verdad cambios en las personas apoyados en la fe y esperanza.
debe iluminar sus intenciones.
Dice siempre la verdad en el momento oportuno y con la
VALORES DE VERDAD
persona correcta.
Del latín sinceritas
El valor de la Sinceridad entendida desde la Acepta sus errores sin justificaciones ni fingimientos.
SINCERIDAD
VERACIDAD
Veracidad, consiste en manifestar si es Emite su punto de vista con asertividad, respecto a las
conveniente a la persona idónea y en el personas o circunstancias buscando el bien y la mejora
personal.
momento adecuado, lo que ha hecho, lo que
a visto, lo que piensa, lo que siente, etc. con Es coherente en lo que dice y hace.
claridad respecto a su situación personal o a Evita emitir juicios temerarios de sus compañeros, de los
integrantes de su familia y de los miembros de la comunidad
la de los demás. educativa
Manifiesta lo que siente y piensa basado en la verdad y la
prudencia.

Evita el plagio.
Del latín, obaudire y obeodire, y del hebreo shema, cuyo
sentido primario es “escuchar”, y el secundario,
“obedecer” es decir, respetar, acatar y cumplir la Escucha con atención las indicaciones.
voluntad de la autoridad o de quien manda.
Cumple con prontitud y agrado reglas u órdenes.
El valor de la obediencia entendida desde la veracidad
es la escucha atenta, la aceptación desde la fe que nos Acepta indicaciones en las tareas cotidianas.
lleva a cumplir, de manera consciente, las indicaciones,
OBEDIENCIA
Elige obedecer con rectitud de intención las indicaciones

reglas u órdenes, de las personas que ejercen autoridad
dadas.
sobre nosotros, con la certeza de que tienen la intención
de ayudarnos, protegernos, buscar nuestro bien y Evita las excusas que le impiden el logro de un bien en su
encaminarnos hacia la santidad (felicidad = fin último). perfección personal.
Debe ser realizada con prontitud. No se determina por el
afecto que se tiene hacia la autoridad, se concentra en Comprende y obedece las normas morales que le permiten
realizar la tarea o cumplir el encargo que se encomienda, lograr una vida virtuosa.
sin pedir nada a cambio.
La obediencia ayuda en las buenas relaciones, la
convivencia, fraternidad y las tareas productivas que
buscan el bien común. Es ser fiel en todos los detalles. El Tiene una obediencia inteligente apoyada en una reflexión y
que obedece es el que alcanza la paz. discernimiento ético.
ESTUDIO – STUDIOSITAS
Estudio viene del latín studium = aplicación, celo, Es perseverante y metódico en el estudio.
(Studiositas)
cuidado.
ESTUDIO
Asume con responsabilidad una autonomía intelectual.

Término latino studiositas,
Planifica su tiempo de estudio en base a un cronograma de
El estudio es el ejercicio o esfuerzo del entendimiento o
tareas.
la inteligencia para comprender o aprender algo, en
especial una ciencia o un arte. En la Orden de Sabe hacer buen uso del tiempo libre cambiando de
Predicadores, le denominamos “studiositas”, valor que actividad para perfeccionar su ser.

consiste en la ordenada búsqueda del amor a la Verdad

sagrada, por medio del estudio, de manera que conduzca Aporta sus conocimientos para proyectos innovadores.
al ser humano a alcanzar el verdadero conocimiento: Sabe seleccionar información relevante que potencia su
Qué cosas es preciso conocer, cómo ordenar el apetito metacognición dirigida a la verdad.
del saber, de conocer toda la realidad.
En la Orden la finalidad del estudio es esencialmente
apostólica, está en función de la predicación. Comparte en equipo lo aprendido de manera asertiva.
Cumple sus promesas.
Del latín. fidelĭtas, -ātis y del hebreo `êmet (en quien Es leal a sus principios.
se puede confiar)
El valor de la Fidelidad comprendida en la Reconoce que el trabajo bien hecho y realizado con visión
sobrenatural se convierte en acto de honor y gloria a Dios.
Veracidad, es la necesidad de mantener la promesa,
el compromiso libremente aceptado, el empeño en
acabar una misión en la que uno se ha Es constante en la práctica de su amor a Dios
comprometido, la lealtad hacia sus principios, Valora y se asombra de la fidelidad de Jesús en su misión
FIDELIDAD
creencias o hacia una persona. También se refiere a redentora.

la exactitud o puntualidad en la ejecución de una Reconoce como modelo de fidelidad a la Palabra de Dios a
acción determinada. Santa María Inmaculada, ejemplo de virtudes y realiza actos
Dios pide fidelidad a los hombres a los que mira con virtuosos para imitarla.
predilección porque Él mismo es siempre fiel, por
encima de nuestras flaquezas y debilidades.
En situaciones de logros, éxitos, de acciones y esfuerzos
compartidos con un final victorioso, se unen en un
sentimiento de agradecimiento a Dios Padre, expresando en
voz alta las palabras del lema Dominicano: "LUZ Y VERDAD
NUESTRA VIDA REFLEJARÁ".

Del latín Patiens =sufriente, sufrido. Pati =sufrir Mantiene la calma en situaciones contradictorias.
calladamente, soportar, experimentar un proceso o
una acción que parte de una causa ajena. Espera su turno pacientemente respetando al otro.
Responde a situaciones difíciles sin alterarse.

El valor de la Paciencia en relación a la Prudencia, es
padecer o soportar con autodominio y serenidad las Se organiza con calma sin desesperarse ni molestarse.
PACIENCIA
situaciones de tinieblas, saber esperar con

tranquilidad, responder con calma lo que le Tolera los diferentes ritmos y estilos de aprendizaje de sus
permite pensar en soluciones y tomar mejores compañeros.
decisiones. Aceptar con valor las pruebas que pone
Mira las virtudes y cosas buenas de los otros y les ayuda a
PRUDENCIA
la vida y tratar de aprovecharlas para progresar y

superar sus defectos.
crecer, de ver en cada obstáculo una oportunidad.
Ayuda para salir adelante en casos donde no queda Evita los pensamientos reactivos, rechazándolos con
nada por hacer. Resistir con calma, pensar pensamientos buenos, agradables y perfectos.
estrategias y soluciones. La paciencia todo lo
Mantiene una actitud serena, reflexiva y cordial propicia
alcanza. para tomar decisiones correctas.
Del latín “tolerans”,“tolerantis” de “tolerare” –
“soportar, cargar, tolerar”, emparentado con el Habla bien de los demás.
verbo “tollere” – “levantar”.
El valor de la tolerancia como manifestación de Acepta las diferencias, sin discriminar.
TOLERANCIA
prudencia es la voluntad de buscar la verdad, a

través del respeto, consideración y disposición hacia Acepta las opiniones de los demás sin criticar.
la diferencia de pensamientos y acciones opuestos o
distintos a los propios, admitiéndolos con una Debate con respeto y altura.
actitud de aceptación del legítimo pluralismo: Conoce los derechos de la persona de acuerdo a la
diversidad de opinión, social, étnica, cultural y Constitución Peruana
religiosa. Es saber escuchar y aceptar a los demás,
valorando las distintas formas de entender y

posicionarse en la vida, siempre que no atenten

contra los derechos fundamentales de la persona.
El amor a la verdad y el amor a las personas son
premisas de la recta tolerancia.
Soporta con paciencia a los que le molestan.

Del latín fortalitia, del clásico fortis, fuerte. El
término viene de fortis (fuerte) y facere (hacer). Muestra seguridad en su actuar.
FORTALEZA
El valor de la fortaleza da testimonio de la verdad y

la prudencia. Es la firmeza y fuerza de voluntad que Demuestra empeño para superar sus dificultades
tiene toda persona para, vencer y soportar
obstáculos que son las tinieblas de su humanidad y Resiste, critica con valentía la manipulación publicitaria
de la misma sociedad, y no desistir en el trabajo de llendo contra corriente, sabiendo que todo lo puede en
Cristo, Luz y Verdad, que lo fortalece.
alcanzar el bien más alto.
Vence la dificultad y el temor que le impiden lograr el
desarrollo de sus capacidades.
Se conoce a sí mismo en sus fortalezas y debilidades.
Del latín aequanĭmis, ecuánime. Tiene audominio y autoestima.

El valor de la ecuanimidad está vinculado a la
ECUANIMIDAD
prudencia, consiste en desenvolverse de modo Muestra serenidad ante las dificultades

justo, firme y sosegado en los momentos agradables Se reconoce como un ser único e irrepetible, dueño de sus
o desagradables, de luz u oscuridad. Mostrar acciones y reacciones.
equilibrio, armonía, mente firme e imperturbable
Piensa antes de emitir un juicio.
ante el elogio o el insulto. Actitud que debe ser
propia del creyente en Jesucristo. Controla sus emociones.
Emite comentarios cuando tiene la información oportuna y
adecuada.

Deriva del latín “puntualis” denota la cualidad de

puntual. Llega a la hora indicada.
El valor de la puntualidad como fruto de la libertad,
Se esfuerza en dar ejemplo de la tarea bien hecha en el
es la disciplina de estar a tiempo para cumplir los plazo previsto.
compromisos adquiridos deliberadamente. Es
también cortesía, educación y respeto. Dota a la
PUNTUALIDAD
Es ordenado en el trabajo que realiza.
personalidad de carácter veraz que se manifiesta en:
orden, manejo del tiempo, planeación en las
actividades, claridad de ideas y eficacia. Vivir el valor Utiliza su tiempo responsablemente y de forma organizada.
de la puntualidad es una forma de hacerle a los Participa puntualmente y se involucra de acuerdo a sus
demás la vida más agradable, nos convierte en posibilidades y potencialidades en las actividades
personas merecedores de confianza. Para ser programadas.
LIBERTAD
puntuales se necesita voluntad, disciplina,

determinación, compromiso y responsabilidad.
La pereza, el olvido, la falta de concentración, de
seguir reglas y horarios, son motivos que afectan Tiene constancia y equilibrio en las exigencias que le
este valor. amerita la tarea encomenda.
Deriva del latín “perseverantia” constancia, Mantiene una motivación alta para finalizar la tarea,
insistencia. Del griego “Proskartere” significa ser sabiendo que es un bien que le perfecciona y lo prepara
intensivamente fuerte, soportar, permanecer de para el futuro.
PERSEVERANCIA
pie. Mantiene una voluntad perseverante hacia el logro de sus

capacidades sin esperar recompensa.
El valor de la perseverancia como expresión de la
libertad, es el esfuerzo continuo de mantenerse Frente a las dificultades internas o externas, favorables o
firme y constante en la prosecución de objetivos, desfavorables, logra perfeccionarse en todas las
aunque no se tenga ganas de hacerlo, ni placer en dimensiones de su persona.
obtenerlo, se hace hasta el final; se sustenta en una
sólida influencia sobre la voluntad, para vencer las Toma decisiones acertadas.

dificultades internas y externas y resplandezca la luz

de la verdad. Requiere mucha firmeza y constancia, Muestra constancia en resolver retos que lo perfeccionan.
para prolongarla a través del tiempo. El premio es la
Muestra seguridad y constancia en el desarrollo de sus
satisfacción que da el deber cumplido, al haber tareas.
peleado contra nuestra propia naturaleza, aún en
las pequeñas cosas, es la clave del éxito. Todas las
virtudes necesitan de su ayuda y complemento,
ninguna podría ser perfecta ni mantenerse mucho
tiempo en la práctica. Interpreta las indicaciones dadas como un bien y las sigue
fielmente.
Del latín. responsum, del verbo respondere que a su
Cuida los materiales que utiliza
vez se forma con el prefijo re- (repetición, de nuevo,
idea de volver a atrás) y el verbo spondere Cumple con sus obligaciones
('prometer', 'obligarse', 'comprometerse')
La responsabilidad como valor que se desprende de Pone cuidado y atención en lo que hace o dice.
la Libertad, se encuentra en la conciencia de la
RESPONSABILIDAD
Valora sus procesos, resultados y decide mejorarlos.

persona. Consiste en reflexionar, administrar, Propone alternativas de solución frente a un determinado
orientar, asumir y valorar las consecuencias de sus problema.
actos, siempre en el plano de lo moral,
Ayuda a sus compañeros y amigos a actuar con
testimoniando la Luz y la Verdad, en relación a responsabilidad.
alguna cosa o persona, de tal modo que los demás
queden beneficiados lo más posible o, por lo menos,
no perjudicados. Cumplir con sus obligaciones y
poner cuidado y atención en lo que hace o decide

Se expresa con lenguaje comprensible y adecuado a la

Del vocablo latino singulus, que puede traducirse ocasión.
como “uno por uno” Evita hablar en todo momento de sus logros, aciertos y
El valor de la sencillez es la manifestación de la reconocimientos alcanzados.
humildad y de la verdad. Es la actitud auténtica de la
persona, requiere que nuestra inteligencia esté Evita hacer preguntas y comentarios para sobresalir.
iluminada con la Verdad, orienta la voluntad a
SENCILLEZ
Habla de forma clara y da la palabra a los demás.

querer el bien, ayuda a discernir para que los
pensamientos y acciones sean correctos y creen Muestra sus habilidades con sencillez.
empatía. Rechaza las actitudes de vanidad y orgullo dejándose
Permite a la persona mostrarse tal como es ayudar con un consejo o apoyo sin perder la ocación de
prestar pequeños servicios en el colegio y en la vida
HUMILDAD
(transparencia), sin fingimientos, ni doblez (limpieza

interior - honestidad.), no hace alarde de sus familiar.
cualidades y posesiones. La sencillez permite
alcanzar la perfección, con la ayuda de Dios suma Rectifica las actitude negativas cuantas veces sea necesario,
comprendiendo que lo importante es actuar cara a Dios.
Verdad.
Del latín modestus (moderado), adjetivo derivado Practica hábitos de higiene personal , cuidando su
de modus (medida), palabra que da origen al verbo intimidad.
moderai (mantener algo dentro de una medida).
MODESTIA
Viste con decoro, de acuerdo a la ocasión.

El valor de la modestia es una expresión de la
humildad, es la que gobierna y modera en la Valora su cuerpo como templo de Dios.
persona los gestos, actitudes y acciones internas
que son: la humildad (modera el afán de Valora y elogia el éxito de sus compañeros.
superioridad) y la studiositas (afán de saber,
búsqueda de la verdad ); y acciones externas que Acepta sus errores y los enmienda.

son: el comportamiento (costumbres) y el adorno

(sano pudor en: vestidos, posturas, etc.) en orden a Acepta a sus compañeros con sus errores y virtudes.
buscar la santidad, teniendo a Cristo, como modelo
del hombre perfecto.
Permite que la persona reconozca sus luces y Reconoce que la impureza destruye la dignidad del hombre,
sombras (su ser), refuerza sus principios y su debilita su voluntad para hacer el bien y entorpece el
confianza en sí mismo. entendimiento para conocer y amar a Dios.
BIBLIOGRAFÍA
DE AQUINO, Tomás.- SUMA TEOLÓGICA. II - II. Editorial BAC- Madrid, 1956.
ISAACS, David.- LA EDUCACIÓN DE LAS VIRTUDES HUMANAS Y SU EVALUACIÓN- Editorial Eunsa - Navarra,2003.
CEPEDA HERRERA, Teresa.- ÉTICA Y VIRTUIDES PARA LA VIDA. Arequipa, 2003
CEPEDA HERRERA, Teresa.- ÉTICA Y EDUCACIÓN DE LA MORAL. Arequipa, 2003
TIERNO, Bernabé.- "VALORES HUMANOS". Ed. Talleres de Editores, S.A., 1996
CANAL, Juan.- "COLECCIÓN EL COFRE DE LA SABIDURÍA, LAS MEJORES SEMILLAS" Ed.Consorcio de Centros Educativos
Católicos- Lima, 2000
ROSSI, Leandro y Ambrogio Valsecchi.- "DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO DE TEOLOGÍA MORAL"Ed. Paulinas - Madrid, 1974
SANCHEZ GRIESE, Germán.- "DEL CARISMA A LA PEDAGOGÍA DE LUZ Y VERDAD" ED. Dominicas de la Inmaculada Concepción-
Lima, 2014
DOMINICAS DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN.- "DE LAS TINIEBLAS A TU ADMIRABLE LUZ" Ed. Dominicas de la Inmaculada
Concepción- Toulouse,2000.
CONFERENCIAS - MADRE EDUVIGES PORTALET
¿Existen los valores y virtudes? - Carmina García-Valdés. Pedagoga

IDEARIO DIC - 2014
webgrafía
www.mercaba.org
www.catholinet
www.zenit
www.encuentra
www.escolapias.org

PANEL METODOLÓGICO DE LUZ Y VERDAD
CAPACIDADES DEL DISEÑO METODOLOGÍAS DE LUZ Y VERDAD

LyV
• Mirar con los ojos de Dios:

1. Predicar a Dios - Acciones de compasión y ternura
- Liturgia de la Palabra.
como Luz y Verdad.
• “Contemplata aliis tradere”:
- Oración verbal, mental, Lectio Divina, reflexión,
meditación.
• Proyectos basados en la fe:

- Elaboración de módulos, oracional
- Devocionario
• Método Eduviges
o Contempla: Oración de confianza en la Providencia
o Analiza: Panel, lectura
o Propone: lluvia de ideas, técnica de socialización.
• Experiencias espirituales:
- Retiros – jornadas
- Lectio divina
- Adoración al santísimo
- Procesiones
• Hacerse luz
o Descripción de Dios: mapas conceptuales,
organizadores gráficos
o Experiencia existencial: Debate
o Uso de la Luz como expresión de amor: Ceremonias,
teatro
• Uso referencial de la vida de Jesús: Dramatización,
poesías, cantos

2. Contemplar la • “Salir al encuentro”:

realidad desde la Luz y - Experiencias directas
- Trabajo grupal
la Verdad.
• Enfrentarse al problema:
- Diagnósticos, encuestas
- Búsqueda insitu y proyectos
• Formación de líderes y grupos inspirados para la
búsqueda de soluciones:
- Couching, videos de liderazgo
- Charlas
• Fidelidad creativa:
- Tablas de sinceramiento
- Lista de cotejo
• Discernimiento intelectual:
- Espina de Ishikawa
- Uve de gowing
• Aprendizaje experiencial y vivencial:
- Visita de campo
- Experiencia directa
Salida de observación
• Referencias religiosas y de la Iglesia: Concursos,
exposiciones, ensayos, diversas creaciones (cuentos,
fábulas)
3. Promover la • Armonización de todos los discursos: Discusión, debate

dignidad del hombre • Sufrir con los hermanos:
para su salvación. - Campañas solidarias
- Visitas in si tu
• Prédicas la Verdad: Discursos, oratoria, testimonios,
reflexión.
• Difusión del carisma del fundador:
- Concursos, subsidios
- Publicaciones.
• Realización de alianzas con Dios:
- Ceremonias de Consagración
- Proyectos de Vida
• Portar la Luz de Cristo: acciones de Luz, las acciones solidarias,
documentos de la Iglesia, acciones con la Palabra.

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Dominicas de la Inmaculada Concepción

Provincia Santa Rosa

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“Muéstrate en todo como un modelo de buena conducta, El progreso consiste en el cambio

Queridas hermanas, maestros y maestras DIC

Somos conscientes que, en nuestra sociedad peruana estamos viviendo una

El diseño de nuestras CAPACIDADES, METODOLOGÍAS, VALORES Y

Diseño Sistémico de la Pedagogía de y Luz y Verdad 2

La presencia y dirección del Espíritu Santo y de nuestra buena Madre María

Los dejo en el corazón de Jesús y de Santa María Inmaculada.

Hna. Elfi Pozo Aguilar

Diseño Sistémico de la Pedagogía de y Luz y Verdad 3

CAPACIDADES DEL DEFINICIONES

2. Contemplar la Identificar, organizar, analizar e interpretar la realidad personal y

3. Promover la Estudiar y predicar la verdadera dignidad del hombre, de ser hijo

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PANEL DE CAPACIDADES DEL DISEÑO DE LUZ Y VERDAD

CAPACIDADES DEL CAPACIDADES CAPACIDADES OPERACIONALES

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3. Promover la ESTUDIAR 1 Lee 2 Ejemplifica

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DEFINICIÓN DE CAPACIDADES DEL DISEÑO DE LUZ Y VERDAD

PREDICAR Propagar o extender después de hacerlos vida los principios de la

ORGANIZAR Hacer diferenciaciones de análisis y síntesis en sus procesos meta

ANALIZAR Examinar detalladamente una cosa, separando o considerando por

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Lee atentamente un contenido significativo, lo procesa y comprende

PREDICAR Propagar o extender una doctrina o una ideas, haciéndolas públicas y

SE Implicarse al máximo en una labor, poniendo todas sus capacidades

PROMOVER Fomentar o favorecer la realización o el desarrollo de una actividad o

ILUMINAR Proyectar luz sobre algo o alguien, sacando a los hermanos de la

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DISEÑO SISTÉMICO DE LUZ Y VERDAD

Distinguir o identificar a una persona como un ser valioso o una cosa

relaciones, diferencias o semejanzas.

Explicar en un enunciado de manera exacta y clara el significado de

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Observar con atención, interés y detenimiento una realidad,

relaciones, diferencias o semejanzas.

Somete a una persona o situación a un juicio personal desde su

Categoriza Ordenar o clasificar por categorías.

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Descubre entre diferentes realidades espirituales, del pensamiento y

Se considera como un ser único, irrepetible y valioso, capaz de realizar

perjudicar a otros sin más motivos que la diferencia de raza, sexo,

Tiene actitud de análisis, de dirigirse hacia un reconocimiento o prueba

Explicar en un enunciado de manera exacta y clara el significado de

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Sabe discernir del bien verdadero lo que aporta para la investigación y

Elige los procesos mentales indispensables para crear nuevos

Reconoce un obrar moral malo y hace llegar su apreciación o crítica a

el ser de la persona en toda sus dimensiones

Capacidad intrapersonal que le permite modificar circunstancias

Tiene la capacidad de análisis y síntesis para llegar un mensaje con

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Tiene la capacidad de intervenir asertiva y empáticamente en las

los elogia para potenciar su autoestima.

Sabe ilustrar, a través de ejemplos realidades espirituales, cognitivas o

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AXIOLOGÍA DE LUZ Y VERDAD

PILARES VALORES EJES VALORES ESPECIFICOS

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