CAPÍTULO 10

ESCALAS
ESCALAS

A MATEMÁTICA E A CARTOGRAFIA

A cartografia, a arte de fazer

mapas, tem uma história antiga,
que remonta a milênios antes de
Cristo. Nos tempos modernos, a
partir de meados do século XV, a
elaboração de mapas tornou-se
uma atividade de interesse
crescente, principalmente devido
as grandes navegações, que
exigiam mapas cada vez mais
confiáveis. Desde a origem da Cartografia, a Matemática Os mapas cartográficos, projetos arquitetônicos e as
sempre constituiu a base para a formulação e construção do maquetes são algumas das aplicações das escalas.
conteúdo desse campo do conhecimento, da representação
gráfica da superfície terrestre e dos objetos geográficos. Para realizar a construção de mapas em formatos usuais e
Escalas, proporções, coordenadas geográficas, fuso horário, e manipuláveis, a cartografia usa a proporcionalidade entre
muitos outros, são conceitos matemáticos fundamentais para distancias, de forma que um grande espaço na realidade se
a leitura de mapas. transforme em poucos centímetros. Essa proporcionalidade é
chamada de escala. Toda escala é calculada da seguinte
forma:
𝐃𝐈𝐌𝐄𝐍𝐒Ã𝐎 𝐆𝐑Á𝐅𝐈𝐂𝐀
𝐄𝐒𝐂𝐀𝐋𝐀 =
𝐃𝐈𝐌𝐄𝐍𝐒Ã𝐎 𝐑𝐄𝐀𝐋

Mapa de Ptolomeu

Gerhard Kremmer (1512 –

1594) foi um geógrafo e cartógrafo
natural de Flandres, que atualmente
faz parte da Bélgica. Ele ficou
conhecido pelo seu nome latinizado
Gerardus Mercator (Kremmer
significa mercador). Seu famoso O mapa parcial do município do rio de Janeiro está construído
mapa data de 1569, revolucionou a na escala 1: 450.000, ou seja, cada cm medido no mapa,
Cartografia. medirá na verdade 450.000 vezes maior, ou seja: 1 cm no
mapa será equivalente a 450.000 cm da distância real.

A ampliação ou a redução com figuras em papel quadriculado,

ampliando e reduzindo o tamanhos dos quadrados. Cada
quadrado opera como uma unidade de medida. Para obter um
desenho menor, deve-se diminuir os quadrados (pela metade,
por exemplo) reproduzindo cada traço, nas mesmas posições
que ocupavam no quadrados originais.

Mapa de Mercator

103
Na ampliação, basta fazer o processo inverso da redução. extrair substâncias minerais e localização de grutas, poços e
Deve-se aumentar o tamanho dos quadrados. A quantidade nascentes, entre outros aspectos.
de quadrados do desenho final não se altera, mostrando que
a mudança na escala mantém a proporção original.

• Numa ampliação todos os comprimentos são multiplicados

por um número maior do que 1 e, numa redução, todos os
comprimentos são multiplicados por um número positivo
menor do que 1.

• Para relacionar as dimensões de figuras semelhantes

define-se a razão de semelhança, r, que é o quociente entre
as medidas dos comprimentos de qualquer segmento da
figura transformada e as medidas dos comprimentos do
segmento correspondente da figura inicial.
Planta de um apartamento
Se r > 1, a figura semelhante é uma ampliação.
Se r < 1, a figura semelhante é uma redução.
Se r = 1, as figuras são congruentes ou
CONVERSÃO DE UNIDADES
geometricamente iguais.
O metro, seus múltiplos e submúltiplos
• O fator de escala entre duas figuras semelhantes é igual
ao valor da razão de semelhança. O metro é utilizado cotidianamente em várias atividades
humanas. Dele, deriva outras unidades das quais
MAPAS, PLANTAS E CARTAS
convencionou-se chamar de múltiplos – quando estas são
resultados de uma multiplicação decimal a partir do metro, e
O mapa é uma representação simplificada do espaço de submúltiplos – quando forem resultados de uma divisão
terrestre. Os mapas podem representar os continentes e decimal.
oceanos, o relevo, rios, caminhos, povoações, etc.
Existem mapas da Terra e dos países, existem plantas de
cidades e de casas e existem cartas geológicas. São todos
mapas! Possui escalas pequenas, ex: 1: 2 500 000.

Outro mecanismo prático para fazer a conversão das unidades

de medidas segue abaixo:

Mapa mundi

As plantas são representações de áreas muito pequenas e

com muitos pormenores. Ex, prédio, com escalas de 1: 3

Caminhando em direção ao Enem, afirmaremos

neste momento alguns conhecimentos de
proporcionalidade vinculados à geometria. Nesta
seção, nosso trabalho consistirá na fundamentação
das propriedades decorrentes da ampliação e
redução de objetos, assegurando uma maior
confiança na resolução dos quesitos a seguir.

Carta cidade de Belém do PA

Cartas são mapas temáticos que contem informações

geológicas, como por exemplo os diferentes tipos de rochas,
acidentes geológicos (falhas e dobras), locais onde se podem

104
1 A distância real entre duas cidades é de 20 km. No mapa D 125 Km2
elas estão separadas a 4 cm. Determine a escala numérica E 100 m2
utilizada na planta. 9 A planta de um apartamento está confeccionada na escala
1:50. Então a área real, em m2, de uma sala retangular cujas
A 1 : 500 B 1 : 5 000 C 1 : 50 000 medidas na planta, são 12 cm e 14 cm é:
D 1 : 500 000 E 1 : 5 000 000
A 24 B 26 C 28 D 42 E 54
2 Temos uma planta de uma sala de aula sem escala. Nesta
planta as janelas estão representadas com 1 cm, mas 10 Considere um mapa a ser usado em sala de aula para
sabemos que na realidade medem 3 metros. Determine a representar diferentes temas geográficos. Assinale a
escala numérica utilizada nessa planta. alternativa que relaciona, corretamente, a escala, a área
mapeada e o exemplo.
A 1:250 B 1: 260 C 1: 280 ESCALA Área mapeada EXEMPLO
D 1: 290 E 1:300 A 1: 5000 Grande Brasil
B 1: 500000 Pequena Parque Ibirapuera-SP
3 Considerando que a distância real entre duas cidades é de C 1: 150000000 Grande Planisfério
120km e que a sua distância gráfica, num mapa, é de 6cm, D 1: 250000 Pequena Praça da Sé-SP
podemos afirmar que esse mapa foi projetado na escala: E 1: 100000 Grande Região sudeste

A 1 : 1.200.000 B 1 : 2.000.000 C 1 : 12.000.000 GABARITO

D 1 : 20.000.000 E 1 : 48.000.000 1- D 2- E 3- B 4- E 5- E 6- D
7- A 8- A 9- D 10- C
4 Em um mapa do Brasil as estradas rodoviárias aparecem
com largura de 0,4 mm. O tamanho real equivale a 216 m. A
escala cartográfica utilizada é de

A 1: 54 B 1 : 540 C 1 : 5 400 1 (IFSP) O carro em miniatura, representado abaixo, foi

D 1 : 54 000 E 1 : 540 000 construído na escala 1:18. Assinale a alternativa que
apresenta o comprimento real do carro.
5 Temos duas plantas de um mesmo terreno retangular, uma
na escala 1:20 e outra na escala 1:25. Qual é a razão entre as A 144,45cm.
áreas dos retângulos da primeira e da segunda planta? B 243cm.
C 344,25cm.
16 4 24 5 25 D 468cm.
A 25 B 5 C 25 D 4 E 16 E 644,25cm.

6 A distância entre as cidades mineiras de Belo Horizonte e 2 (UFC CE/2000) A planta de um apartamento está
Montes Claros, em um mapa representado em escala confeccionada na escala 1 : 50. Então a área real, em m2,
1:7000000, é de 6,5 cm. de uma sala retangular cujas medidas na planta, são 12 cm
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a e 14 cm é
distância real entre essas duas cidades. A 24. B 26. C 28. D 42. E 54.

A 45,5 km B 92,8 km C 107,0 km 3 (UFMA/1998) Temos duas plantas de um mesmo terreno

D 455,0 km E 928,0 km retangular, uma na escala 1:20 e outra na escala 1:25. Qual
é a razão entre as áreas dos retângulos da primeira e da
7 Em um mapa cuja escala é 1:22.000.000, a distância segunda planta?
gráfica, em linha reta, entre as cidades de Brasília e Belo A 16 B 4 C 24 D 5 E 25
Horizonte é de 3 cm. A distância gráfica entre esses mesmos 25 5 25 4 16
locais, em uma escala de 1:10.000.000, é de:
4 (FEI SP/2008) Duas rodovias A e B distam 480 km e a
A 6,6 cm B 0,22 cm C 0,66 cm distância entre suas representações em certo mapa é de
D 2,2 cm E 1,1 cm 12cm. Se a distância entre as representações de duas outras
cidades C e D neste mesmo mapa é de 5cm, então a distância
8 Considerando-se a escala de 1:25000 e a grade formada real entre as mesmas é de:
em quadrículas de 1cm x 1cm, a área do polígono A 200 km B 210 km C 220 km D 230 km E 190 km
representado abaixo é de
5 (UNIMONTES MG/2008) Um desenho representa um
A 875.000 m2 edifício de 14 metros de altura, ao lado de uma árvore. Se o
B 250.000 m2 desenho do edifício mede 4cm e o da árvore, 3cm, podemos
C 87 Km2 concluir que a altura da árvore é
A 10m. B 12m. C 10,5m. D 11,2m. 1- D 2- D 3- E 4- A 5- C
6- B 7- D 8- A
GABARITO

1 (FATEC SP) No último dia 12 de junho, a seleção brasileira

105
de futebol jogou contra a Croácia, na cidade de São Paulo, em
partida inaugural da Copa do Mundo de 2014. A próxima
partida da seleção brasileira está prevista para o dia 17 de
junho, em Fortaleza, no Ceará.
Num mapa, na escala de 1 : 25 000 000, a distância
aproximada (em linha reta) entre São Paulo e Fortaleza é de
10 cm.
Um torcedor da seleção brasileira, que assistiu à partida do
Brasil em São Paulo, pretende também assistir ao outro jogo
dessa equipe em Fortaleza. A distância, em linha reta, que ele
terá de percorrer entre as cidades de São Paulo e Fortaleza
será, em quilômetros, de
A 5 000. B 2 500. C 1 000. D 500. E 250.
2A figura a seguir mostra um fragmento de mapa, em
que se vê o trecho reto da estrada que liga as cidades
de Paraguaçu e Piripiri. Os números apresentados no mapa
representam as distâncias, em quilômetros, entre cada cidade
e o ponto de início da estrada (que não aparece na figura). Os
traços perpendiculares à estrada estão uniformemente
espaçados de 1 cm.
B a escala não condiz com esse tipo de representação, pois é
extremamente pequena para demonstrar as características de
uma cidade.
C as distâncias entre as quadras, na referida avenida, serão
quase imperceptíveis na planta, porque na avenida
representada existe um cruzamento a cada 2,5km.
D só será possível representar a cidade nesta escala se a
projeção cartográfica da planta for azimutal equidistante.
E para que a planta da cidade represente uma leitura
cartográfica de tamanho ideal, a escala utilizada terá que ser
menor que 1:1.000.000.
4 (UNIFOR CE) A estrela representada na figura abaixo foi
usada para representar a superfície de um município em um
mapa, e suas pontas foram obtidas das intersecções dos
prolongamentos dos lados de um hexágono regular de 0,2 cm
de lado.

Se esse mapa foi feito na escala 1 : 2 500 000, isto é, cada 1

cm no mapa corresponde a 2 500 000 cm de medida real, a
Imagine que você tenha que reproduzir o mapa dado área real da superfície do município, em quilômetros
usando a escala 1 : 500.000. Se você fizer a figura em uma quadrados, é igual a
folha de papel, a distância, em centímetros, entre as cidades
de Paraguaçu e Piripiri será de A 150 3
B 75 3
A 5,6 B 6,4 C 6,8 D 6,0 E 7,2
125
C 3
2
3 Ao representar cartograficamente uma cidade cuja avenida
central tem extensão equivalente a 25km, aventou-se a D 50 3
possibilidade de utilizar uma escala cartográfica de 1:20.000. E 25 3
Se essa possibilidade for efetivada, é CORRETO concluir que

A o comprimento da avenida na planta da cidade será maior GABARITO

que um metro, impossibilitando a representação cartográfica
em uma folha de caderno escolar. 1- B 2- C 3- A 4- B

Qual a razão entre o diâmetro aproximado do olho humano,

suposto pela professora, e o diâmetro do espelho primário do
H11 - Utilizar a noção de escalas na leitura de representação telescópio citado
de situação do cotidiano. A 1 : 20
1 "No monte de Cerro Armazones, no deserto do Atacama, B 1 : 100
no Chile, ficará o maior telescópio da superfície terrestre, o C 1 : 200
Telescópio Europeu Extremamente Grande (E-ELT). O E-ELT D 1 : 1 000
terá um espelho primário de 42 m de diâmetro, "o maior olho E 1 : 2 000
do mundo voltado para o céu"
Ao ler esse texto em uma sala de aula, uma professora fez 2 Um biólogo mediu a altura de cinco árvores distintas e
uma suposição de que o diâmetro aproximado do olho
representou-as em uma mesma malha quadriculada,
humano mede aproximadamente 2,1 cm.
utilizando escalas diferentes, conforme indicações na figura a
seguir.
 B 1 : 2 500.
C 1 : 25 000.
D 1 : 250 000.
E 1 : 25 000 000.

Qual é a árvore que apresenta a maior altura real?
AI
B II
C III
106
D IV
EV
3 O esporte de alta competição da atualidade produziu uma
questão ainda sem resposta: Qual é o limite do corpo
humano? O maratonista original, o grego da lenda, morreu de
fadiga por ter corrido 42 quilômetros. O americano Dean
Karnazes, cruzando sozinho as planícies da Califórnia,
conseguiu correr dez vezes mais em 75 horas.
Um professor de Educação Física, ao discutir com a turma o
texto sobre a capacidade do maratonista americano,
desenhou na lousa uma pista reta de 60 centímetros, que
representaria o percurso referido.
Se o percurso de Dean Karnazes fosse também em uma pista
reta, qual seria a escala entre a pista feita pelo professor e a
percorrida pelo atleta?
A 1:700
B 1:7 000
C 1:70 000
D 1:700 000
E 1:7 000 000
4 O condomínio de um edifício permite que cada proprietário
de apartamento construa um armário em sua vaga de
garagem. O projeto da garagem, na escala 1 : 100, foi
disponibilizado aos interessados já com as especificações das
dimensões do armário, que deveria ter o formato de um
paralelepípedo retângulo reto, com dimensões, no projeto,
iguais a 3 cm, 1 cm e 2 cm.
O volume real do armário, em centímetros cúbicos, será
A 6.
B 600.
C 6 000.
D 60 000.
E 6 000 000.
7 As Olimpíadas de 2016 serão realizadas na cidade do Rio
de Janeiro. Uma das modalidades que trazem esperanças de
medalhas para o Brasil é a natação. Aliás, a piscina olímpica
merece uma atenção especial devido as suas dimensões.
Piscinas olímpicas têm 50 metros de comprimento por 25
metros de largura.
Se a piscina olímpica fosse representada em uma escala de
1:100, ela ficaria com as medidas de
A 0,5 centímetro de comprimento e 0,25 centímetro de
largura.
B 5 centímetros de comprimento e 2,5 centímetros de largura.
C 50 centímetros de comprimento e 25 centímetros de largura.
D 500 centímetros de comprimento e 250 centímetros de
largura.
E 200 centímetros de comprimento e 400 centímetros de
largura.
8 Sabe-se que a distância real, em linha reta, de uma cidade
A, localizada no estado de São Paulo, a uma cidade B,
localizada no estado de Alagoas, é igual a 2 000 km. Um
estudante, ao analisar um mapa, verificou com sua régua que
a distância entre essas duas cidades, A e B, era 8 cm.
Os dados nos indicam que o mapa observado pelo estudante
está na escala de
A 1 : 250.
B 1 : 2 500.
C 1 : 25 000.
D 1 : 250 000.
E 1 : 25 000 000.
9 A figura apresenta dois mapas, em que o estado do Rio de
Janeiro é visto em diferentes escalas.
Há interesse em estimar o número de vezes que foi ampliada
a área correspondente a esse estado no mapa do Brasil.

5 Para uma atividade realizada no laboratório de Matemática,

um aluno precisa construir uma maquete da quadra de
esportes da escola que tem 28 m de comprimento por 12 m
de largura. A maquete deverá ser construída na escala de 1 :
250.
Que medidas de comprimento e largura, em cm, o aluno
utilizará na construção da maquete?
A 4,8 e 11,2 Esse número é;
B 7,0 e 3,0 A menor que 10
C 11,2 e 4,8 B maior que 10 e menor que 20
D 28,0 e 12,0 C maior que 20 e menor que 30
E 30,0 e 70,0 D maior que 30 e menor que 40
E maior que 40
6 Sabe-se que a distância real, em linha reta, de uma cidade
A, localizada no estado de São Paulo, a uma cidade B, 10 A Figura 1 representa uma gravura retangular com 8 m
localizada no estado de Alagoas, é igual a 2 000 km. Um de comprimento e 6 m de altura.
estudante, ao analisar um mapa, verificou com sua régua que
a distância entre essas duas cidades, A e B, era 8 cm.
Os dados nos indicam que o mapa observado pelo estudante
está na escala de

A 1 : 250.
 B 3,9cm × 4,4cm.
C 20cm × 25cm.
D 21cm × 26cm.
E 192cm × 242cm

12 Um jornaleiro irá receber 21 revistas. Cada uma terá um

Deseja-se reproduzi-la numa folha de papel retangular com
42 cm de comprimento e 30 cm de altura, deixando livres 3
107
cm em cada margem, conforme a Figura 2.
carrinho na escala de 1:43 do tamanho real acompanhando-a
em caixinha à parte. Os carrinhos são embalados com folga
de 0,5 cm nas laterais, como indicado na figura. Assim, o
jornaleiro reservou três prateleiras com 95 cm de
comprimento por 7 cm de largura, onde as caixas serão
acomodadas de forma a caberem inteiramente dentro de cada
prateleira. Além disso, sabe-se que os carrinhos são cópias
dos modelos reais que possuem 387 cm de comprimento por
172 cm de largura.

Quantos carrinhos, no máximo, cabem em cada uma das

prateleiras?

A 2
B 3
C 7
D 9
E 10
A reprodução da gravura deve ocupar o máximo possível da
região disponível, mantendo-se as proporções da Figura 1. 13 A Secretaria de Saúde de um município avalia um
A escala da gravura reproduzida na folha de papel é programa que disponibiliza, para cada aluno de uma escola
municipal, uma bicicleta, que deve ser usada no trajeto de ida
A 1 : 3. e volta, entre sua casa e a escola. Na fase de implantação do
B 1 : 4. programa, o aluno que morava mais distante da escola
C 1 : 20. realizou sempre o mesmo trajeto, representado na figura, na
escala 1 : 25 000, por um período de cinco dias.
D 1 : 25.
E 1 : 32.

11 A figura a seguir mostra as medidas reais de uma

aeronave que será fabricada para utilização por companhias
de transporte aéreo. Um engenheiro precisa fazer o desenho
desse avião em escala de 1:150.

Quantos quilômetros esse aluno percorreu na fase de

implantação do programa?

Para o engenheiro fazer esse desenho em uma folha de papel, A 4

deixando uma margem de 1cm em relação às bordas da folha, B 8
quais as dimensões mínimas, em centímetros, que essa folha C 16
deverá ter? D 20
E 40
A 2,9cm × 3,4cm.
GABARITO

1- E 2- D 3- D 4- E 5- C
6- E 7- C 8- E 9- D 10- D
11- D 12- D 13- E

108