Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga Laboratorio 05

“UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA”

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS, GEOLOGÍA Y CIVIL
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

MESA N°03
LABORATORIO: 05
“SEGUNDA LEY DE NEWTON”

DOCENTE : ROCA FLORES, Renato

INTEGRANTES : YOPLA HUAMAN, Orlando

MEDINA HUAMAN, Jairo Rosson

VALLADOLID IZARRA, Carlos Enrique
AMANTE HUACHACA, Nain
HUAYTA FERNADEZ.Jean Arnold

Grupo: MARTES (6-9pm)

Fecha de realización 01/12/2017
Fecha de entrega 05/12/2017

AYACUCHO - 2017

Ingeniería Civil
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SEGUNDA LEY DE NEWTON

I. OBJETIVOS

 Describir física y matemáticamente la relación entre fuerza y aceleración y

masa de un cuerpo en movimiento
 Determinar la aceleración a medida que el carro va aumentando de masa y
observar los cambios que ocurre en la aceleración
 Estudiar la primera y segunda ley de newton
 Determinar la relación entre masa y aceleración(masa inercial)

II. MATERIALES

 Carril y accesorios
 Juego de pesas
 Balanza
 Cronometro
 Regla patrón
 Cinta adhesiva

Carril y accesorios (figura 01) Juego de pesas (Internet 03)

con estos juegos de pesas hicimos

diferentes medidas en el sistema

Figura 02

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Balanza (Internet 05) Cronometro (Internet 04 )

Nos sirvió para medir la masa del carril Gracias al cronómetro pudimos medir
el tiempo que recorre el carril hasta un
punto dado

Figura 04
Figura 03

Regla patrón (Internet 01) Cinta adhesiva (Internet 02)

Este instrumento lo utilizamos para sirvió para alinear el trayecto del carril
medir la distancia que recorrerá el carril.

figura 06

figura 05

III. FUNDAMENTO TEORICO

3.1) MASA INERCIAL:
En física, la masa inercial es una medida de la resistencia de una masa al cambio de
velocidad en relación con un sistema de referencia inercial.
Masa inercial de un cuerpo es la magnitud de este cuerpo cuyo efecto observable es
que este cuerpo requiere cierta fuerza para acelerarlo. Experimentalmente se ha
observado que la cantidad de esta fuerza f es directamente proporcional a la
cantidad de masa inercial mí y es directamente proporcional a la cantidad de
aceleración a. Lo anterior se puede expresar:
F =mi · a

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3.2) MASA GRAVITATORIA

Magnitud de un cuerpo, cuyo efecto observable es que este cuerpo atrae un segundo
cuerpo con cierta fuerza.
La cantidad de esta fuerza f es directamente proporcional a la cantidad de masa
gravitatoria mg del primer cuerpo, es directamente proporcional a la cantidad de
masa gravitatoria mg del segundo cuerpo e inversamente proporcional al cuadrado
de la cantidad de distancia d entre ambos cuerpos; esto ocurre con suficiente
aproximación en el caso de que los dos cuerpos sean pequeños en comparación con
la cantidad distancia d entre ambos, o en el caso de que los dos cuerpos sean
esféricos.
F=((mg)(mg´))/d^2

3.3) LEYES DE NEWTON

3.3.1) Primera ley de newton

La primera ley de Newton, conocida también como Ley de inercia, nos dice que si
sobre un cuerpo no actúa ningún otro, este permanecerá indefinidamente
moviéndose en línea recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo,

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que equivale a velocidad cero).

Como sabemos, el movimiento es

relativo, es decir, depende de cual sea
el observador que describa el
movimiento. Así, para un pasajero de
un tren, el interventor viene caminando
lentamente por el pasillo del tren,
mientras que para alguien que ve pasar
el tren desde el andén de una estación,
el interventor se está moviendo a una
gran velocidad. Se necesita, por tanto,
un sistema de referencia al cual referir
el movimiento. La primera ley de Newton sirve para definir un tipo especial de
sistemas de referencia conocidos como Sistemas de referencia inerciales, que son
aquellos sistemas de referencia desde los que se observa que un cuerpo sobre el que
no actúa ninguna fuerza neta se mueve con velocidad constante.
En realidad, es imposible encontrar un sistema de referencia inercial, puesto que
siempre hay algún tipo de fuerzas actuando sobre los cuerpos, pero siempre es
posible encontrar un sistema de referencia en el que el problema que estemos
estudiando se pueda tratar como si estuviésemos en un sistema inercial. En muchos
casos, suponer a un observador fijo en la Tierra es una buena aproximación de
sistema inercial.
La Primera ley de Newton nos dice que para que un cuerpo altere su movimiento es
necesario que exista algo que provoque dicho cambio. Ese algo es lo que
conocemos como fuerzas. Estas son el resultado de la acción de unos cuerpos sobre
otros.

3.3.2) Segunda ley de newton

La Segunda ley de Newton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice
que la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que
adquiere dicho cuerpo. La constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo, de
manera que podemos expresar la relación de la siguiente manera:
F=ma
Tanto la fuerza como la aceleración son magnitudes vectoriales, es decir, tienen,
además de un valor, una dirección y un sentido. De esta manera, la Segunda ley de
Newton debe expresarse como:
F ̅= m a ̅

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La unidad de fuerza en el Sistema Internacional es el Newton y se representa por N.

Un Newton es la fuerza que hay que ejercer sobre un cuerpo de un kilogramo de
masa para que adquiera una aceleración de 1 m/s2, o sea,
1 N = 1 Kg · 1 m/s2
La expresión de la Segunda ley de Newton que hemos dado es válida para cuerpos
cuya masa sea constante. Si la masa varia, como por ejemplo un cohete que va
quemando combustible, no es válida la relación F = m · a. Vamos a generalizar la
Segunda ley de Newton para que incluya el caso de sistemas en los que pueda variar
la masa.
Para ello primero vamos a definir una magnitud física nueva. Esta magnitud física
es la cantidad de movimiento que se representa por la letra p y que se define como
el producto de la masa de un cuerpo por su velocidad, es decir:
p=m·v
La cantidad de movimiento también se conoce como momento lineal. Es una
magnitud vectorial y, en el Sistema Internacional se mide en Kg·m/s. En términos
de esta nueva magnitud física, la Segunda ley de Newton se expresa de la siguiente
manera:
La Fuerza que actúa sobre un cuerpo es igual a la variación temporal de la cantidad
de movimiento de dicho cuerpo, es decir,
F = dp/dt
De esta forma incluimos también el caso de cuerpos cuya masa no sea constante.
Para el caso de que la masa sea constante, recordando la definición de cantidad de
movimiento y que como se deriva un producto tenemos:
F = d(m·v)/dt = m·dv/dt + dm/dt ·v
Como la masa es constante
dm/dt = 0
y recordando la definición de aceleración, nos queda
F=ma
tal y como habíamos visto anteriormente.
Otra consecuencia de expresar la Segunda ley de Newton usando la cantidad de
movimiento es lo que se conoce como Principio de conservación de la cantidad de

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movimiento. Si la fuerza total que actúa sobre un cuerpo es cero, la Segunda ley de
Newton nos dice que:
0 = dp/dt
es decir, que la derivada de la cantidad de movimiento con respecto al tiempo es
cero. Esto significa que la cantidad de movimiento debe ser constante en el tiempo
(la derivada de una constante es cero). Esto es el Principio de conservación de la
cantidad de movimiento: si la fuerza total que actúa sobre un cuerpo es nula, la
cantidad de movimiento del cuerpo permanece constante en el tiempo.

3.3.3) Tercera ley de newton

Tal como comentamos en al principio de la Segunda ley de Newton las fuerzas son
el resultado de la acción de unos cuerpos sobre otros.
La tercera ley, también conocida como Principio de acción y reacción nos dice que
si un cuerpo A ejerce una acción sobre otro cuerpo B, éste realiza sobre A otra
acción igual y de sentido contrario.

Esto es algo que podemos comprobar a diario en numerosas ocasiones. Por ejemplo,
cuando queremos dar un salto hacia arriba, empujamos el suelo para impulsarnos.
La reacción del suelo es la que nos hace saltar hacia arriba.
Cuando estamos en una piscina y empujamos a alguien, nosotros también nos
movemos en sentido contrario. Esto se debe a la reacción que la otra persona hace
sobre nosotros, aunque no haga el intento de empujarnos a nosotros.
Hay que destacar que, aunque los pares de acción y reacción tenga el mismo valor y
sentidos contrarios, no se anulan entre si, puesto que actúan sobre cuerpos distintos.

3.4) Diagrama de cuerpo libre

Un diagrama de cuerpo libre muestra a un cuerpo aislado con todas las fuerzas (en
forma de vectores) que actúan sobre él (incluidas, si las hay, el peso, la normal, el
rozamiento, la tensión, etc). No aparecen los pares de reacción, ya que los mismos
están aplicados siempre en el otro cuerpo.

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IV.PROCEDIMIENTOS:

ACTIVIDAD 01: RELACION ENTRE FUERZA Y ACELERACION

 Instale el carril y familiarícese con su manejo y funcionamiento.

figura 07
 Mediante una cuerda una el carrito 𝑚1 con la masa 𝑚2 como se muestra en la
imagen.

figura 08

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 Mida la altura 𝑑1 del extremo de la mesa al piso. Registre la distancia horizontal 𝑑1

que recorre el carrito bajo la influencia del peso 𝑚2 .

figura 09

 Determine el tiempo que recorre el carrito la distancia 𝑑1 , repita el proceso cuatro

veces.
 Repita los procedimientos anteriores para otro ocho masas diferentes
𝑚2 ,manteniendo constante 𝑚1 .Anote sus resultados en la tabla 01.

𝑑1

𝑚1

𝑚2

Figura 10 representación gráfica del experimento.

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Tabla 01

𝒎𝟐 TIEMPO(S)
𝒎𝟏 Nº (𝐤𝐠) 𝒕𝟏 𝒕𝟐 𝒕𝟑 𝒕𝟒 𝒂(𝒎/𝒔𝟐 ) 𝒂(𝒎/
𝒕̅𝒑 Experimental 𝒔𝟐 )
(𝐤𝐠) Teórico

1 0.015 4.63 4.65 4.58 4.52 4.60 0.08 0.68

2 0.020 2.56 2.33 2.44 2.62 2.49 0.26 0.89
3 0.025 1.95 1.82 1.81 1.87 1.86 0.46 1.09
masa 4 0.030 1.59 1.52 1.60 1.58 1.57 0.65 1.28
fijo 5 0.035 1.32 1.26 1.23 1.31 1.28 0.98 1.46
0.20 6 0.040 108 1.07 1.10 1.09 1.08 1.37 1.64
𝒅𝟏 (𝒎) 7 0.045 0.98 0.93 0.95 099 0.96 1.74 1.80
0.8

ACTIVIDAD 02: RELACION ENTRE MASA Y ACELERACION

 Instale el sistema anterior ,la masa 𝑚1 unida a la masa 𝑚2 (figra 01),para una masa
𝑚2 constante modifique la masa 𝑚1 del carrito (agregando masas
sucesivas),determine el tiempo que tarda en recorrer el carrito la distancia 𝑑1 .Tome
el tiempo cuatro veces.
 Repita los procedimientos anteriores para ocho masas diferentes 𝑚1 .Anote sus
resultados en la tabla 02

Tabla 02

𝒎𝟏 TIEMPO(S)
𝒎𝟏 Nº (𝐤𝐠) 𝒕𝟏 𝒕𝟐 𝒕𝟑 𝒕𝟒 𝒂(𝒎/𝒔𝟐 ) 𝒂(𝒎/𝒔𝟐 )
𝒕̅𝒑 Experimental Teórico
(𝐤𝐠)
1 0.200 1.11 1.13 1.10 1.07 1.10 1.32 1.96
2 0.250 1.21 1.19 1.22 1.23 1.21 1.09 1.64
3 0.300 1.38 1.39 1.35 1.41 1.38 0.84 1.40
Masa 4 0.350 1.45 1.51 1.48 1.50 1.49 0.72 1.23
fijo 0.50
5 0.400 1.91 1.88 1.91 1.89 1.90 0.44 1.09
6 0.450 2.07 2.04 2.09 2.05 2.06 0.37 0.98
𝒅𝟏 (𝒎) 7 0.500 2.70 2.70 2.68 2.68 2.69 0.22 0.89
0.8

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V.CUESTIONARIO

1. Con los datos de la tabla 01, determine la aceleración experimental y teórica

para cada caso.
 Aceleración experimental:
Formula general:
𝟐𝐝
𝐚= 𝟐
𝐭
1.6
a) a1 = 4.62 = 0.076 𝑚⁄𝑠 2
1.6
b) a2 = 2.492 = 0.258 𝑚⁄𝑠 2
1.6
c) a3 = 1.862 = 0.462 𝑚⁄𝑠 2
1.6
d) a4 = 1.572 = 0.649 𝑚⁄𝑠 2
1.6
e) a5 = 1.282 = 0.976 𝑚⁄𝑠 2
1.6
f) a6 = 1.082 = 1.372 𝑚⁄𝑠 2
1.6
g) a7 = 0.96 2 = 1.736 𝑚⁄𝑠 2

 Aceleración teórica:
Formula general:
𝐦𝟐 × 𝐠
𝐚=
𝐦𝟏 + 𝐦𝟐

15×9.81
h) a1 = = 0.684 𝑚⁄𝑠 2
15+200
20×9.81
i) a2 = = 0.892 𝑚⁄𝑠 2
20+200
25×9.81
j) a3 = = 1.09 𝑚⁄𝑠 2
25+200
30×9.81
k) a4 = = 1.28 𝑚⁄𝑠 2
30+200
35×9.81
l) a5 = = 1.461 𝑚⁄𝑠 2
35+200
40×9.81
m) a6 = = 1.635 𝑚⁄𝑠 2
40+200
45×200
n) a7 = 45+200 = 1.802 𝑚⁄𝑠 2

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2. De la tabla 01, determinar la fuerza experimental y la fuerza teórica que jala

al carrito, muestre en una tabla para cada uno.

𝐅(𝐍) 𝐅(𝐍)
𝐫𝐨
𝐍 Experimental Teórica
𝐦𝟏 (𝐤𝐠) 𝐦𝟐 (𝐤𝐠) 𝐅𝐞 = 𝐦. 𝐠 𝒎𝟏 × 𝒎𝟐
𝐅𝐭 = ( )×𝒈
𝒎𝟏 + 𝒎𝟐

01 200g 15g 0.147 0.137

02 200g 20g 0.196 0.178
03 200g 25g 0.245 0.218
04 200g 30g 0.294 0.256
05 200g 35g 0.343 0.292
06 200g 40g 0.392 0.327
06 200g 45g 0.441 0.360

3. De la pregunta 1 y 2 haga la gráfica, aceleración vs la fuerza sobre el carrito,

luego explique la relación entre la fuerza y aceleración de acuerda a la
segunda ley de newton. Explique sus resultados.

Grafica 1
Explicación:
De acuerdo a la segunda ley de newton la fuerza es directamente proporcional a la
aceleración.
Resultado: el resultado al graficar la aceleración vs tiempo nos da una línea recta porque
son directamente proporcionales.

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TABLA 02:

Tiempo (s)
m2 (Kg) N° m1 (Kg) tp
t1 t2 t3 t4
1 0.200 1.07 1.11 1.13 1.10 1.10
2 0.250 1.20 1.19 1.21 1.23 1.21
0.050
3 0.300 1.38 1.39 1.35 1.38 1.38
4 0.350 1.45 1.51 1.48 1.49 1.48
d1 (m) 5 0.400 1.91 1.88 1.91 1.90 1.90
6 0.450 2.07 2.04 2.09 2.06 2.07
0.80
7 0.500 2.70 2.67 2.70 2.69 2.69

PREGUNTAS:
4. Con los datos de la tabla 02, determine la aceleración experimental y la aceleración
teórica para cada caso.

m2 m1 Tiempo (s) a (m/s2) a (m/s2)

N° tp
(Kg) (Kg) t1 t2 t3 t4 Experimental Teórico
1 0.200 1.07 1.11 1.13 1.10 1.10 1.32 1.96
2 0.250 1.20 1.19 1.21 1.23 1.21 1.09 1.64
0.050
3 0.300 1.38 1.39 1.35 1.38 1.38 0.84 1.40
4 0.350 1.45 1.51 1.48 1.49 1.48 0.72 1.23
d1 (m) 5 0.400 1.91 1.88 1.91 1.90 1.90 0.44 1.09
6 0.450 2.07 2.04 2.09 2.06 2.07 0.37 0.98
0.80
7 0.500 2.70 2.67 2.70 2.69 2.69 0.22 0.89

5. De la tabla 02 determine experimentalmente la fuerza q actúa sobre el carrito y

muestre en una tabla para cada uno. Explique si esta puede considerarse constante.

Tiempo (s) FUERZA

m2 (Kg) N° m1 (Kg) tp
t1 t2 t3 t4 (N)
1 0.200 1.07 1.11 1.13 1.10 1.10 20.05
2 0.250 1.20 1.19 1.21 1.23 1.21 20.08
0.050
3 0.300 1.38 1.39 1.35 1.38 1.38 21.01
4 0.350 1.45 1.51 1.48 1.49 1.48 21.02
d1 (m) 5 0.400 1.91 1.88 1.91 1.90 1.90 21.06
6 0.450 2.07 2.04 2.09 2.06 2.07 21.07
0.80
7 0.500 2.70 2.67 2.70 2.69 2.69 21.09

En este caso si se puede considerar que la fuerza que actúa sobre el carrito es constante ya

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que en el experimento en ningún momento no varía su magnitud, no varía su dirección, no

varía su punto de aplicación y no varía su sentido.

6. De la tabla 02, grafique la aceleración del carrito en relación a su masa. Explique

su grafico adecuadamente.

ACELERACION EXPERIMENTAL VS MASA

1.40
ACELERACION EXPERIMENTAL

1.20
1.00
0.80
0.60
y = -3.68x + 2.003
0.40
R² = 0.9807
0.20
0.00
0.000 0.100 0.200 0.300 0.400 0.500 0.600
MASA

Grafica 2
En este grafico podemos apreciar q al ser cálculos experimentales podemos definir que
existe un error ya que no se está considerando el rozamiento.

ACELERACION TEORICA VS MASA

2.50
ACELERACION TEORICA

2.00

1.50

1.00 y = -3.4571x + 2.5229

R² = 0.9512
0.50

0.00
0.000 0.100 0.200 0.300 0.400 0.500 0.600
MASA

Grafica 3
En este caso podemos tener mayor precisión en los cálculos ya que se están utilizando
fuerzas para hallar los resultados.

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7. Cuál es el concepto de la masa en la física.

En física, masa (del latín masa) es una magnitud que expresa la cantidad de materia de un
cuerpo, medida por la inercia de este, que determina la aceleración producida por una
fuerza que actúa sobre él. Es una propiedad extrínseca de los cuerpos que determina la
medida de la masa inercial y de la masa gravitacional. La unidad utilizada para medir la
masa en el Sistema Internacional de Unidades es el kilogramo (kg).

Se encuentra clasificado dentro de las magnitudes escalaras, entendiendo éstas como

aquellas que son invariables, independientemente de la persona que lo esté observando y
en cualquier lugar del mundo. Así, un objeto tiene la misma cantidad de masa en cualquier
lugar y bajo cualquier unidad que quiera ser representado, es de carácter invariable. La
representación de una magnitud escalar se hace con tan sólo un número, por ejemplo 45
kilogramos.

Ahora bien, el concepto de masa no ha existido siempre, sino que debe su origen a una
persona que ha revolucionado la ideal del mundo tal como lo concebíamos: Isaac
Newton. Es él quien, a través de la Ley de Gravitación Universal y la Segunda Ley de
Newton, llegó al concepto que se denomina como masa inercial.

Por su parte, Albert Einstein hizo importantes diferencias para lo que se denomina masa
gravitacional, aunque en esta ocasión no ampliaremos sobre esto, ya que sería alejarnos de
nuestro objetivo principal. Sin embargo, es importante diferenciar la masa del peso, ya
que la masa no se encuentra relacionada o afectada directamente con la gravedad, mientras
que el peso sí lo está. Algo que contenga 5 kg. De masa en la Tierra, lo tendrá en Marte,
mientras que su peso no va a ser el mismo.

8. cuál es el concepto de la fuerza y cuantos tipos de fuerza existen en la naturaleza,

explique brevemente cada uno de ellos.

En el campo de la física, la fuerza es una magnitud vectorial, y es toda causa capaz de

cambiar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo. La fuerza que actúa sobre un
objeto de masa m es igual a la variación del momento lineal (o cantidad de movimiento) de
dicho objeto respecto del tiempo. La unidad de fuerza en el Sistema Internacional (SI) es el
newton, de símbolo N. El concepto de fuerza se suele explicar matemáticamente en

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términos de las tres leyes del movimiento de Newton.

En una fuerza pueden tenerse en cuenta diferentes rasgos determinantes: el punto de

aplicación (punto del cuerpo sobre el que se ejerce la fuerza); la dirección (recta sobre la
que la fuerza induce a moverse al cuerpo); el sentido (orientación de la fuerza) y la
intensidad (medida de la fuerza respecto a una unitaria establecida).

La física es uno de los grandes pilares de las ciencias, fundamental para el conocimiento y
entendimiento de todo lo que nos rodea, así como también una de las ciencias duras y más
antiguas de la historia. Dentro de esta ciencia, antiguamente se consideraron 4 fuerzas
fundamentales: tierra, aire, agua y fuego, pero mucho tiempo ha pasado desde aquel
entonces, mucho se ha avanzado en la materia y hoy, son otras las que se consideran como
fundamentales.

Te invito a que hoy conozcamos brevemente cuáles son las fuerzas fundamentales de la
física, las 4 formas en que las partículas interactúan entre sí de forma esencial, según la
comunidad científica moderna.

Fuerza de gravedad

Esta es una fuerza puramente atractiva, ya que dos cuerpos con masa siempre tienden a
atraerse por la fuerza de gravedad, a diferencia de otras fuerzas en las que también se
pueden rechazar los objetos. Esta fuerza es la que mantiene a los planetas orbitando y
girando alrededor del Sol, así como también por ejemplo a nuestro satélite natural, la Luna,
que orbita alrededor de la Tierra. El gran Albert Einstein clarificó el concepto que teníamos
de la fuerza de gravedad en su teoría general de la relatividad, como la curvatura del
espacio-tiempo causada alrededor de cualquier objeto que tuviera masa.

Fuerza electromagnética

Esta es una fuerza puramente atractiva, ya que dos cuerpos con masa siempre tienden a
atraerse por la fuerza de gravedad, a diferencia de otras fuerzas en las que también se
pueden rechazar los objetos. Esta fuerza es la que mantiene a los planetas orbitando y
girando alrededor del Sol, así como también por ejemplo a nuestro satélite natural, la Luna,

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que orbita alrededor de la Tierra. El gran Albert Einstein clarificó el concepto que teníamos
de la fuerza de gravedad en su teoría general de la relatividad, como la curvatura del
espacio-tiempo causada alrededor de cualquier objeto que tuviera masa.

Fuerza electromagnética

Una de las fuerzas que mejor conocemos y también a las que más habituados estamos, esta
se da a través de partículas que se encuentran cargadas eléctricamente. Aquí, sin embargo,
podemos tener una fuerza de atracción (partículas de diferente carga) o una fuerza de
repulsión (misma carga). En el pasado se consideraba a la fuerza eléctrica y magnética
como fuerzas distintas, pero James Clerk Maxwell las unificó en 1864, en su llamada
ecuación de Maxwell.

Fuerza nuclear débil

Tal como su nombre lo indica, la fuerza nuclear débil o "interacción débil" es una fuerza
débil si lo comparamos con las otras tres anteriores, aunque tiene una función muy
importante. Esta fuerza actúa a nivel de los núcleos atómicos y es la que permite la fusión
de, por ejemplo, el hidrógeno, que es lo que nos permite no solo disfrutar de la luz del Sol,
sino concebir la existencia misma tal como lo hacemos, siendo verdaderamente
fundamental.

Fuerza nuclear fuerte

Esta es la más fuerte de todas las fuerzas, esta fuerza permite a los nucleones (los protones
y los neutrones) mantenerse unidos a pesar de la fuerza de repulsión que existe entre ellas
(los protones tienen la misma carga eléctrica positiva por lo que se rechazan mutuamente).
Esta fuerza se considera de corto alcance, ya que permite que los protones del núcleo se
encuentren unidos, por lo que solo afecta al mismo núcleo.

Si tuviera más alcance, entonces haría que todos los núcleos se unieran en un solo gran
núcleo, lo cual no sucede. Muchos físicos creen que las cuatro fuerzas son en realidad
manifestaciones de una sola fuerza, como sucedió al principio con la fuerza eléctrica y
magnética que se consideraban diferentes. Incluso existe la teoría de que en el origen del

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universo era una sola fuerza, la cual se dividió en las cuatro fuerzas fundamentales de las
que hablamos.

9. A que se denomina sistema inercial y sistema no inercial de referencia.

Definición de sistema de referencia inercial

Como el propio nombre del concepto puede sugerir, la finalidad de un sistema de referencia
es el de proporcionar un sistema de ejes o parámetros tales que un caso en particular pueda
ser estudiado siempre desde la misma perspectiva y que este arroje siempre los mismos
resultados. La determinación de un correcto sistema de referencia inercial puede ser la
diferencia entre trivializar un ejercicio hasta volverlo increíblemente sencillo, o todo lo
contrario, complicar tanto un problema que resulte imposible su resolución.

Un sistema de referencia inercial es aquel en el cual todos los observadores de un objeto en

particular puedan llegar a las mismas conclusiones, es decir, que un metro por ejemplo
siempre sea un metro independientemente del lugar o situación en la que se encuentren
dichos observadores.

Definición de sistema de referencia no inercial

En mecánica newtoniana se dice que un sistema de referencia es no inercial cuando en él no

se cumplen las leyes del movimiento de Newton. Dado un sistema de referencia inercial, un
segundo sistema de referencia será no inercial cuando describa un movimiento acelerado
respecto al primero. La aceleración del sistema no inercial puede deberse a:

• Un cambio en el módulo de su velocidad de traslación (aceleración lineal).

• Un cambio en la dirección de su velocidad de traslación (por ejemplo, en un

movimiento de giro alrededor de un sistema de referencia inercial).

• Un movimiento de rotación sobre sí mismo

• Una combinación de algunos de los anteriores.

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Un ejemplo de sistema no inercial podría ser el correspondiente a un sistema de

coordenadas "fijo en la Tierra", en el cual los movimientos de los cuerpos serían medidos
respecto a puntos de la Tierra que estarían girando.

10. las leyes de newton cumplen en todo sistema de referencia.

En mecánica newtoniana los sistemas inerciales son aquellos que verifican las leyes de
Newton. En un sistema no inercial las leyes de Newton no se cumplen para las fuerzas
reales, y las leyes de Newton no son aplicables a menos que se introduzcan las llamadas
fuerzas ficticias.

11. Cuando se considera cuerda ideal y polea ideal.

Decimos que una polea es ideal cuando se considera que no tiene masa y que no presenta
ninguna fricción en su eje, por lo cual tampoco se analizan fuerzas sobre una polea ideal.
Además, es importante notar que una cuerda ideal al pasar por una polea ideal, tampoco
presenta desgaste por fricción, así que podemos asumir que la cuerda siempre está haciendo
rotar la polea y no se desliza sobre ella.

IV. OBSERVACIONES

 Para hallar la aceleración y la fuerza en los experimentos se asumió como valor a

la gravedad 9.81 m/s^2
 La medición del tiempo se realiza varias veces para tratar de cometer un error
insignificante. Y puede ser que se den pequeños errores en los cálculos ya que tal
vez el tiempo que se midió no fue el correcto de ahí que el error es notable
 En el experimento se desprecia la resistencia del aire
 En vista de que algunas operaciones salían con una gran cantidad de cifras se
procedió a redondearlas afectando así en una pequeña parte su valor
correspondiente.
 Se desprecio el rozamiento en el sistema.

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V. CONCLUSIONES

 Notemos que la relación existente entre la fuerza y la aceleración es

directamente proporcional
 También que la relación de la masa y la aceleración es inversamente
proporcional
 Para la medición del tiempo con el cronómetro que ayuda hallar la aceleración
se puede decir que lo que se mide es la aceleración promedio del sistema.
 Al hacer las gráficas de a vs F no damos cuenta que es una línea recta de
pendiente positiva dando a conocer su proporción directa
 En el grafico a vs m las dos graficas pareciera no tener relación, esta se debe a
las pocas cantidades de datos. De lo contrario sabríamos con mayor certeza los
resultados.

VI. RECOMENDACIONES

 Las condiciones del ambiente no se toman en cuenta para lograr un resultado

estándar, de lo contrario se dependería de un lugar y tiempo específico
 Para Los cálculos de algunas fórmulas y gráficos se hizo el uso de Excel una
herramienta de mucha utilidad
 Para hacer los cálculos de la fuerza todos los datos obtenidos del
experimento se llevaron a kilogramos metros y segundos ya que la fuerza se
mide en N=kg*m/s^2
 Para el cálculo de la aceleración los datos obtenidos del experimento se
llevaron a metros y segundos ya que la aceleración se mide a=m/s^2 .

VII. BIBLIOGRAFIA

 (M. W. Zemansky) F. W. Sears. Física Universitaria. Décimo Primera Edición.

 H. M. Guzmán. Física I , 2007. Primera edición,
 S. G. y E. Rodríguez. Física Recreativa
 Lumbreras. Física I , 2004. Primera edición
 URL:http://es.scribd.com/doc/78713052/Laboratorio-de-Fisica-004
 Internet 01 https://www.google.com.pe/search?q=regla+patron&rl
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 Internet 03 https://www.google.com.pe/search?hl=es-419&tbm
 Internet 04 https://www.google.com.pe/search?hl=es=cronometro

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