Achicar procedimiento en Snell (directamente hacer seno/seno y el resultado)

Mantener problemas 1 y 4 y adicionar problemas de trayectoria del libro (quedan 4 en total).

Dar tabla de índices de refracción.
NO APLICAR EL MÉTODO A LOS EJEMPLOS RESUELTOS (perdés una vida)
El ejemplo resuelto de despeje de ángulos tiene que ser uno de trayectoria con despeje de velocidad de cada
medio incluido y punto.
Primer escrito: Primera semana de abril.
Dar cubeta mejor, en más tiempo. Quizás darles los dibujos impresos en una hoja aparte al final del repartido y
pedirles que ese día traigan tijera y pegamento.
Jugar más con ecuación de refracción. Usar problemas libro tanto de cuerda (dar raíz de T sobre mu pelada, sin
mayores implicancias) como de cubeta pero no los de difracción.
Procedimientos mal o incompletos en repartidos para que corrijan.
Campo en varios puntos alineados para que hagan el vector cada vez más chico.
Aunque te cueste, cambiar la notación de módulo a sin nada.
Poner valor absoluto sólo en Q en la ecuación, después transcribirla como positiva siempre.

 Primera unidad - Luz (marzo - mayo): Rayo de luz. Velocidad de la luz. Reflexión de la luz: Concepto,
esquema general, leyes. Refracción de la luz: Concepto, esquema general, índice de refracción, leyes.
Reflexión total interna (1º escrito). Laboratorio (2º escrito).
 Segunda unidad - Ondas (mayo - agosto): Concepto, clasificación. Ondas en cuerdas tensas: Ecuación
(análisis cualitativo), fenómenos en pulsos (reflexión en extremos fijo y libre, refracción, interferencia
constructiva, destructiva y totalmente destructiva), velocidad de fase (1º parcial). Ondas periódicas en
cuerdas tensas: Concepto, magnitudes, esquema general, velocidad de fase aplicada. Relación λ-f. (4º
escrito).
 Tercera unidad - Campos (agosto - octubre): Concepto de campo. Clasificación. Campo magnético: Unidad
de medida, representación, campo creado por imanes (5º escrito) y su superposición (2º parcial).

1º escrito: Luz y fuentes de luz. Modelos. Modelos físicos. Modelo corpuscular. Modelo corpuscular en acción: Reflexión, sombras, imágenes espejos planos.
2º escrito: Refracción. Reflexión total interna. Análisis por modelo corpuscular.
Parcial: Laboratorio. Ondas: Concepto y clasificación.
4º escrito: Ondas periódicas bidimensionales, ecuaciones, perfil de onda, relación lambda frecuencia, fenómenos.
5º escrito: Modelo ondulatorio, experimento de Young, colores. Relación n-λ.
Parcial: Imanes completito.
4º1 4º4
 Categoría A = 11 (38,0%)  Categoría A = 13 (43,4%)
 Categoría B = 5 (17,2%)  Categoría B = 1 (3,3%)
 Categoría C = 3 (10,3%)  Categoría C = 7 (23,3%)
 Categoría D = 10 (34,5%)  Categoría D = 9 (30,0%)

4º2 4º5
 Categoría A = 14 (50,0%)  Categoría A = 11 (55,0%)
 Categoría B = 6 (21,4%)  Categoría B = 5 (25,0%)
 Categoría C = 4 (14,3%)  Categoría C = 3 (15,0%)
 Categoría D = 4 (14,3%)  Categoría D = 1 (5,0%)

4º3 4º2’
 Categoría A = 10 (37,1%)  Categoría A = 15 (50,0%)
 Categoría B = 4 (14,8%)  Categoría B = 4 (13,3%)
 Categoría C = 5 (18,5%)  Categoría C = 8 (26,7%)
 Categoría D = 8 (29,6%)  Categoría D = 3 (10,0%)
Bos: ondas electromagnéticas, materiales, sombras, ojo, sonido, ondas estacionarias.
Capullá: materiales, sombras, ojo, colores, sonido.
De Los Santos: materiales, sombras, ojo, sonido.
Paiz: materiales y sombras, ojo, sonido, ondas estacionarias, instrumentos, escalas.
Viegas: materiales y sombras, ojo, sonido, ondas estacionarias.

Grupos 2020
 391 primeros (100%)
 356 segundos (91%)
 347 terceros (88%)
 272 cuartos (70%)
 241 quintos (62%)
 90 humanísticos
 80 biológicos
 42 científicos
 29 artísticos
 217 sextos (56%)
 61 derechos
 61 medicinas
 29 economías
 25 artísticos
 22 ingenierías
 14 arquitecturas
 5 agronomías