Problemática administrativa

SISTEMA BASICO DE (PRIMARIA)

 Falta de compromiso por parte del docente al momento de implementar su planeación en
la aula.
 Los alumnos, padres, al director
 Desde hace dos años
En el sistema básico de educación primaria, Tres Valles Veracruz.
La planeación en el aula, es un esquema en el que se describe un conjunto de metas y
procesos con los cuales los alumnos y el docente pueden lograr los objetivos,
afectando a los alumnos en su desempeño académico, desde hace dos años que se va
dando el problema en el sistema de básico de primaria en Tres Valles Veracruz.
JUSTIFICACION DEL PROBLEMA
La planeación del docente debe de modificarse por la falta de compromiso por parte de
el ya que afecta la educación del alumno y de la clase
Debe de tener mas interés e importancia para sus alumnos y su clase llevando acabo
cambios necesarios que debe hacer en la planeación de acuerdo con las necesidades
de sus alumnos para que haya una mejora y un buen conocimiento e interés por parte
de cada alumno.
Implementando ciertas técnicas y métodos para que su clase sea eficaz e interesante
impulsando al y los alumnos a participar en los temas que se abordan en la clase.
Para poder lograr su objetivo acabo, el cual es una planeación de su clase que le sea
favorable a el y a la escuela sin afectar mas a sus alumnos de la primaria de Tres
Valles Veracruz.
DESCRIPCION DE LA SITUACION A RESOLVER
Las planeaciones incompletas son un problema que han venido afectando a los
alumnos durante su desempeño académico, trayendo como consecuencia baja de
calificaciones, bajo rendimiento y confusión de contenido. Esto por que los docentes no
llevan a cabo una planeación completa debido a los cambios del calendario escolar.
PROPUETAS DEL PROYECTO:
Proponer que el docente tome cursos de capacitación y talleres para que pueda
mejorar y llevar a cabo una planeación objetiva, comprensiva y completa durante el
ciclo escolar.
No. Actividades Como se realizan

Curso para la planeación y sus  Exponiendo diferentes causas sociales y

problemas culturales que pueden afectar:
 Principales problemas en el alumno
1  Medidas para el incumplimiento de la
planeación
 Propuesta para complementar la
planeación

 Exponiendo y llevando acabo las

Taller de alternativas de estrategias que se llevaran a la practica.
inconvenientes sociales del  Las diferentes tomas de decisiones al
2 curriculum ver que la planeación no se concluye.
 como reponer el tiempo perdido.

 Exponiendo las alternativas a la

Conferencia acerca de la problemática para poder tomar decisiones
problemática de la planeación ante dicho problema.
3 escolar  Ya sea de carácter personal o social.
 Problemas institucionales.

 Dar a conocer el plan anual

Reunión para tratar asuntos  Adaptación del plan
4 acerca del avance de las  Estrategias para concluir el plan
actividades institucionales
OBJETIVOS:

Objetivo general.
Promover una educación completa en el cumplimiento de la planeación por parte de los
educadores para así contribuir al desarrollo del aprendizaje del educando
Objetivo específico:
Fomentar el bienestar por el rendimiento de la planeación para mejorar el aprendizaje
esperado del alumno y así alcanzar las expectativas.
Identificar las causas que ocasiona el incumplimiento de la planeación
Mejorar las técnicas que implementan los docentes al ver que no se esta cumpliendo
su planeación
Diseñar actividades de capacitación con el fin de aumentar la responsabilidad de los
educadores al cumplimiento de la planeación.
Motivar atreves de la difusión en diversos aspectos para participar en el cumplimiento
de la educación
Lograr que los educadores lleven acabo las diferentes estrategias impartidas en las
actividades establecidas para el mejoramiento de la planeación
Recursos financieros Recursos humanos
 Curso de $ 3,500  Personal docente
 Taller $ 2,500  Personal administrativo
 Conferencia $ 2,000  Conferencista
 Expositor
 Agente a cargo del
taller
Resultados esperados
 Una planeación
completa y un mejor
aprendizaje en los
alumnos
 Mejoramiento de la
técnica a implementar
en su plan actual
 Conclusión de la
planeación por parte
del docente