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Faculdade de Educação
Departamento de Psicologia
Mestrado em Terapia Familiar e da Comunidade
JUSTIFICAÇÃO
RESULTADOS ESPERADOS
Analisar o papel de cada actor de desenvolvimento nas comunidades urbanas e rurais africanas;
Analisar, de acordo com a teoria sistémica, os conflitos e suas causas nas comunidades urbanas
e rurais;
26-06 - Conceito de Desenvolvimento: - Definir o conceito de - Sem, A. (2000). Desenvolvimento como liberdade. Participativo-
desenvolvimento local - Identificar os factores Educação: Duas Faces Da Mesma Moeda? Cadernos problema=
Colocacao de
de mudança social que de Educação de Infância. Abr./Jun.
Que relação e diferenças
o - Fragoso, A. (2005). Contributos para o debate teórico uma serie de
existem entre o conceito de Des. acompanham
nas sobre o desenvolvimento local: Um ensaio baseado questoes e
desenvolvimento
Comunitário e de Des. Local?
comunidades africanas em experiências investigativas. Revista Lusófona de reflexao em
Dinamicas socioculturais do grupos de 3
Desenvolvimento e participação Educação. 5, 63-83. sobre os mesmos
comunitária em África - Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da com base nos
(Moçambique), que caminhos Empresa. (SD) Dissertação de Mestrado: Participação textos.
trilhamos? das populações locais no desenvolvimento da
Educação. Caso de estudo: escolas comunitárias da
região deBafatá. Guiné-Bissau 2004 -2006
24-07 Género, cultura, poder e Discutir o lugar do Friedmann, J. (1996). Empowement. Uma Política de Participativo-
Desenvolvimento género e da cultura na Desenvolvimento Alternativo. Oeira Celta Editora. expositivo
29-07 5. Dinámica das organizações - Analisar o papel das Tude, J e Rodrigues, G.K.M. (2007) Organizações Expositivo –
governamentais e não ONG no Não Governamentais: Uma Discussão sobre suas participativo =
governamentais no desenvolvimento das Peculiaridades Organizacionais. VI CONFERENCIA Apresentacao de
desenvolvimento comunitário; comunidades Africanas REGIONAL DE ISTR PARA AMÉRICA LATINA Y EL um leque de
resolvem os conflitos?
Avaliação
Trabalho escrito (40%) - A entregar até dia 05 de Agosto de 2013 as 15:30H (departamento) ou
24:00H (E-mail miguel.marrengula@isedel.ac.mz / miguel.marrengula@gmail.com). Os trabalhos
entregues depois desta data e hora não serão considerados.
Participação e apresentação das actividades individualmente ou em grupo (40%)
Participação física e activa ás aulas (20%).
Bibliografia
A bibliografia será dividida em principal, específica e adicional.
Bibliografia principal
A literatura principal é aquela que será usada em quase todos os temas e é constituída por artigos e/ou
capítulos de livros seleccionados para cada dia. Esta bibliografia visa focalizar as leituras, conteúdos e
discussões de cada sessão. Todos os mestrandos deverão ler os artigos/capítulos indicados para cada
dia. O docente irá fornecer os artigos e capítulos de livros numa brochura organizada em forma
sequenciada de acordo com as aulas e conteúdos temáticos.
ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO:
Leituras dirigidas, Auto-avaliação, Ensaios, Relatórios de trabalhos práticos, Exames escritos.
LITERATURA INDICATIVA
Hesselbein, Fr.; Goldsmith, M.; Berckhard, R; schubert, Richard F. (2001). A comunidade do futuro. Peter
F. Drucker Foundation, 2ª ed.. São Paulo: Editora Futura.