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2.- ¿El actuar del padre de Pedro crees que sea el adecuado para dar ejemplo a su hijo?
3.- ¿Cómo afecta estos actos individuales a la sociedad, tanto en el presente como en el futuro?
Sección II.
Instrucción. - Relaciona correctamente las siguientes columnas y escribe en el paréntesis el número que corresponda a cada definición.
1. Proviene de Ethos que significa “modo de ser” o “carácter” concebida como una forma de vida
que el hombre ha adquirido. ( ) Ética
2. Su objeto de estudio son lo bueno y lo malo de los actos humanos. ( ) Filosofía
3. Rama de la filosofía que estudia los valores. ( ) Moral
4. Busca la verdad de todas las cosas. Amor a la sabiduría. ( ) Gnoseología
5. Conjunto de comportamientos, costumbre y normas que se consideran buenas en una sociedad. ( ) Ontología
6. Rama de la filosofía que estudia la belleza. ( ) Estética
7. Estudio del SER en cuanto es. ( ) Axiología
8. Estudio del conocimiento.
Sección III.
Instrucción. - Asocia correctamente y anota la respuesta que complemente cada enunciado.
1.- Para él la ética es una parte de la política pues considera al hombre como un animal político o zoón politikon y la actividad civil tiene
debe tener una importancia mayor a la individual, ______________________. a) Aristóteles b) Kant c) Sócrates. d) Epicuro.
2.- ___________________________________ Lo malo es todo es todo aquello que le produce dolor al ser humano, el placer, según
él, es entendido no como libertinaje, permite apartarse del dolor. a) Aristóteles b) Kant c) Sócrates. d) Epicuro
3.- El valor moral de un acto humano no se encuentra en los bienes externos, no hay que quedar bien ante los demás sino debe de
salir del alma: ______________________________________________. a) Aristóteles b) Kant c) Sócrates. d) Epicuro
4.- Para él es importante aplicar la justicia “no hay paz sin justicia “________________. a) Aristóteles b) Kant c) Sócrates. d) Epicuro
Sección IV.
Instrucción. – Coloca correctamente en el paréntesis de los siguientes enunciados, una M si es moral o una E si es Ética:
1( ) Retoma de las morales del mundo para estudiarlas, para concluir una moral universal.
2( ) Se divide en muchas morales, concretadas en formas de pensar de manera particular en distintas regiones del mundo.
Sección V.
Instrucción. - Relaciona los ejemplos de valores con su categoría.
1( ) Religioso a) Ternura
2( ) Erótico b) Piedad
3( ) Estético c) Euforia
4( ) Moral d) Alegría
5( ) Cognoscitivo e) Exactitud
6( ) Económico f) Elegancia
7( ) Hedónico h) Justicia
8( ) Vital i) Utilidad
Sección VI.
Instrucción. - Contesta la siguiente interrogante.
1.- ¿Cuál es tu juicio valorativo con respecto al consumo de drogas por algunos estudiantes del Tebaev “El Espinal”