ANEXO 1

INFORME DE GESTION DE LOS APRENDIZAJES(instituciones y programas educativos)

UGEL: ___________________________________________________________
IIEE. : ___________________________________________________________
DIRECTOR ____________________________________________________________
LUGAR ____________________________________________________________

ALTERNATIVAS PARA SU
CGE ACTIVIDADES RELAVANTES LOGROS DIFICULTADES SOTENIBILIDAD

01

02

03

04

05

DIRECTOR: _______________________
 ANEXO 02

MATRIZ DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS 2019 INDICANDO LOGROS, DIFICULTADES Y ACCIONES A MEJORAR EL 2020

Nº PRÁCTICA PEDAGÓGICA LOGROS DIFICULTADES ACCIONES DE MEJORA

01 PLANIFICACIÓN

02 MEDIACIÓN PEDAGÓGICA

03
CLIMA PROPICIO PARA EL
APRENDIZAJE

04 EVALUACIÓN FORMATIVA

05 ESPACIOS EDUCATIVOS

06
CONDICIONES BÁSICAS PARA EL
APRENDIZAJE
 ANEXO 3

MATRIZ GENERALDESCRIPTIVO DE LOGRO DE LA COMPETENCIA EN RELACIÓN AL ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE, POR

GRADO Y ÁREA

ÁREA: ___________________________________________________________ GRADO Y SECCIÓN: _____________________________________________

DOCENTE: _______________________________________________________________________________________________________________________
El presente cuadro se llenará tomando como referencia las evidencias generadas por unidades didácticas traba jadas durante el año escolar.
Para los grados finales se ciclo, se tomará como referencia el estándar establecido por competencias.

Logros alcanzados Aspectos a superar En qué competencias requieren mayor apoyo los
estudiantes

Este documento será un insumo para la planificación del docente para el año escolar 2020.
 ANEXO 4

MATRIZ INFORMATIVA DE ACTIVIDADES DE LAS JORNADAS Y ENCUENTROS FAMILIARES REALIZADAS EN LA I.E. 2019

Nº ASPECTOS LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS PARA MEJORAR

01 CONVOCATORIA

02 PLANIFICACIÓN

03 EJECUCIÓN

04 RECURSOS Y MATERIALES

Adjuntar evidencias:
- Sesiones, pistas o rutas de trabajo.
- Fotos y/o videos.
- Invitaciones y otros que considere necesarios.