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CARRERA:
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
CATEDRA:
PRESUPUESTOS
DOCENTE:
TITO BANEGAS MAX
ESTUDIANTE:
ANA CHAFLA
CICLO:
QUINTO ´´B´´
SETIEMBRE-FEBRERO
DESARROLLO PEDAGOGICO: Desde el punto de vista etimológico la palabra
presupuesto proviene de francés antiguo bougette en 1820 Francia adopto el sistema d3e
presupuestar en el sector gubernamental y Estados Unidos lo acogió en el año de 1821, entre
el año de 1912 y 1925 después de la primera guerra mundial. En este período, las industrias
crecieron rápidamente y se implementaron métodos de planeación empresarial apropiados.
Mientras en la empresa privada se hablaba intensamente de control presupuestario.
DEFINICIÓN DE PRESUPUESTO: es un conjunto coordinado de previsiones que
permiten conocer con anticipación algunos resultados considerados básicos por el jefe de la
empresa. El empresario debe planear con inteligencia el tamaño de sus operaciones, los
ingresos, costos y gastos, con la mira puesta en la obtención de utilidades, cuyo logro se
subordina a la coordinación y relación sistemática de todas las actividades empresariales.
Sostener reuniones con la dirección general y con las jefaturas de cada departamento
con el fin de conocer sus apreciaciones respecto al sistema y políticas de la
organización.
Revisar el sistema de contabilidad de costos, fijar criterios en torno a la intervención
de los diferentes departamentos y diseñar los métodos y formatos que se aplicarán en
las fases de preparación y control.
Empresas Grandes: Cuando las empresas tienen una estructura organizacional compleja,
maneja operaciones comerciales de grandes proporciones nacional y/o internacionalmente y
posee capacidad económica, lo adecuado es conformar un comité de presupuestos que asuma
las siguientes funciones:
PRIMERA ETAPA Selección de las estrategias competitivas: liderazgo en costos y/o diferenciación.
PREINICIACIÓN Selección de las opciones de crecimiento: intensivo, integrado o diversificado.
La escogencia de las estrategias competitivas o de las opciones de crecimiento
interpreta la naturaleza de los objetivos generales y específicos determinados por
la dirección. A continuación se incluyen ejemplos de las dos clases de objetivo.
SEGUNDA ETAPA En el campo de las ventas, su valor dependerá de las perspectivas de los
ELABORACIÓN DEL volúmenes a comercializar previstos y de los precios. Para garantizar el alcance
PRESUPUESTO de los objetivos mercantiles.
En el área de producción se programarán las cantidades a fabricar o
ensamblar, según los estimativos de venta y las políticas sobre inventarios
de productos terminados.
Las compras se calculan en términos cuantitativos y monetarios, con base
en los programas de producción.
TERCERA ETAPA La ejecución es la puesta en marcha de los planes, con el consecuente interés de
EJECUCIÓN alcanzar los objetivos trazados. El comité de presupuestos se debe constituir
como el principal impulsor, debido a que si sus miembros no escatiman esfuerzos
cuando se busca el empleo eficiente de los recursos físicos, financieros y
humanos
CUARTA ETAPA Preparar los informes de ejecución del presupuesto, por áreas y acumulados, que
CONTROL comparen numérica y porcentualmente lo real y lo presupuestado. analizar y
explicar las razones de las desviaciones ocurridas entre lo previsto y lo ocurrido.
Implementar correctivos o modificare el presupuesto cuando sea necesario, como
ocurre.